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LE PEUPLEMENT DU MILIEU : LE TANGUE ET LA BALEINE

Activit inspire par le travail fait sur le site de lAPOI.

Classe : Sixime
Dure : 45 min

La situation-problme

Jean est trs heureux. Il a pu observer des baleines depuis le CAP LA HOUSSAYE. Passionn par ces
mammifres, il aimerait que son pre lemmne rgulirement au mme endroit. Mais son pre refuse .Selon
lui, les baleines ne sont pas visibles toute lanne.
Guillaume est trs heureux. Il a pu observer des tangues avec son pre .Il aimerait pouvoir les observer
rgulirement .Mais son pre refuse pour les mmes raisons que le pre de Jean.
Guillaume et Jean pensent que leurs parents ne veulent pas les emmener parce quils nont pas envie. Ils ne
comprennent pas comment ces animaux peuvent disparatre brutalement de lle puis rapparatre
nouveau.

le(s) support(s) de travail

Document 1a : Le tangue

Le tangue provient de Madagascar. Cest un animal nocturne.
Lors de la belle saison, il se nourrit dinsectes, de mollusques. Il saccouple
en octobre/novembre et les naissances ont lieues en dcembre/janvier. On
peut voir la femelle suivie de ses petits la queue leu-leu la recherche de
nourriture.
A la saison sche (juin octobre), le tangue se retire dans son terrier et sa
vie est alors ralentie(il ne se nourrit plus mais reste vivant grce ses
rserves).




Document 1b : Schmas reprsentant le comportement du Tangue en t et en hiver.
















Document 1c : Tableau rcapitulatif sur le comportement du Tangue en t et en hiver. A complter.

Comportement du tangue en t (belle saison) Comportement du tangue en hiver
(saison sche)
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Document 2a : La baleine bosse.

La baleine bosse est un mammifre marin. Elle a le dos noir ou
gris fonc avec une bosse en avant de laileron dorsal et pse entre
25 et 40 tonnes.
De dcembre fin avril, les baleines se trouvent en Antarctique
8000 km de la Runion .Pendant cette priode, elles se nourrissent
de krills ( petites crevettes ) et fabriquent alors des rserves
de graisses car elles ne vont plus se nourrir pendant 6 mois.
Fin avril elles se dplacent : cest la migration. Celles qui viennent
dans locan Indien peuvent remonter le long des ctes de lAfrique
du Sud par le canal du Mozambique pour arriver vers Mayotte ou se
diriger vers Madagascar en longeant la cte Est. Ce voyage dure environ 2 mois.
De juillet fin octobre, on peut alors apercevoir les baleines dans les eaux de lOcan indien. Elles viennent sy
reproduire ou faire natre leurs petits qui ne survivraient pas dans les eaux froides de lAntarctique.

Document 2b : Galeries vidos et photo de lassociation ABYSS : http://gallery.me.com/abyss974


Document 2c : Carte de lOcan Indien.
































AFRIQUE
ANTARCTIQUE
Madagascar
La Runion
Mayotte
Priode :

Activit :

Priode :

Activit :

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le(s) consigne(s) donne(s) llve

A laide des documents fournis, aider ces deux garons savoir si leurs parents leur ont vraiment menti.
Complter pour cela le tableau puis la carte et qui vous sont fournis. Faire une phrase de conclusion afin
dexpliquer ce que deviennent ces animaux en hiver.



dans la grille de rfrence
les domaines scientifiques de connaissances
Le vivant.

Ouverture possible sur des questions lies au dveloppement durable : prservation des espces (Baleines)


Pratiquer une dmarche
scientifique ou technologique
les capacits valuer en
situation
les indicateurs de russite

Observer, rechercher et organiser les
informations.


Raliser, manipuler, mesurer, calculer,
appliquer des consignes.




Raisonner, argumenter, dmontrer.





Communiquer laide de langages ou
doutils scientifiques ou technologiques.


Extraire des informations dun fait
observ


Complter une carte ; Complter un
tableau




Valider ou invalider lhypothse





Faire une phrase rsumant une ide



Description du comportement de chaque
animal en t et en hiver


Dtermination de la rgion occupe par
la baleine chaque saison
Prcision dans la colonne qui convient le
comportement du tangue


Mise en vidence dun changement de
comportement des animaux en hiver et en
t permettant de dterminer si les
parents ont raison ou tort


Syntaxe/grammaire/orthographe




dans le programme de la classe vise
les connaissances les capacits

Loccupation du milieu par les tres vivants varie au
cours des saisons.
Ces variations du peuplement du milieu se
caractrisent par des comportements chez les
espces animales.




Observer, recenser et organiser des
informations relatives au peuplement du milieu et
ses variations.

Valider ou invalider les hypothses formules.


les aides ou "coup de pouce"
Aide la dmarche de rsolution :
Pour savoir si les parents ont raison, il faut:
*Complter le tableau afin dindiquer les activits du tangue en t et en hiver
*Complter la carte afin dindiquer o se situe la baleine en t et en hiver et quelles sont ces activits
*Expliquer la cause des modifications de ce comportement

Apport de savoir-faire :
*Fiche mthode : ralisation dun tableau
Souligner dans le texte en bleu les activits du tangue en t et en rouge ces activits en hiver.
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*Fiche mthode : ralisation dune carte.
Souligner dans le texte en bleu les rgions o se trouvent la baleine en t et en rouge les rgions o
elles se trouvent en hiver.
Souligner dans le texte en pointill bleu les activits de la baleine en t et en pointill rouge ces activits
en hiver.

Apport de connaissances :






Les rponses attendues


Document 1c : Tableau rcapitulatif sur le comportement du Tangue en t et en hiver. A complter.

Comportement du tangue en t (belle saison) Comportement du tangue en hiver
(saison sche)

Il se nourrit dinsectes, de mollusques. Il
saccouple et donne naissance des petits. Il
recherche de la nourriture pour ses petits.




Il se retire dans son terrier et ne se nourrit
plus.


Document 2c : Carte de lOcan Indien.

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Bilan : Les parents de Jean et Guillaume ont raison :

- Le tangue se retire dans son terrier en hiver, il hiberne. Cest pourquoi il nest pas visible
une priode de lanne.

- La baleine, elle, ralise une migration vers les eaux froides et riche en nourriture de
lAntarctique ; On ne peut la voir prs de nos ctes quentre Juillet et Octobre o elle se
reproduit.