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ACADEMIA TCNICA COMERCIAL DE LOS ANDES ACOANDES

EDUCAR PARA UNA CONVIVENCIA SOCIAL


P R U E B A B I M E S T R A L D E C A L I D A D












PREGUNTAS DE SELECCIN MULTIPLE, CON UNICA
RESPUESTA (TIPO I)

Responda las preguntas 1 a la 4 con la
siguiente informacin:
La torre de Pisa empez a construirse en el ao
1179. Esta estructura situada en Italia, comenz
a inclinarse cuando an no se haba terminado
de construir la tercera planta.
La torre de 293 escalones est dividida en siete
niveles de galeras.
Este monumento fue cerrado al pblico el 7 de
enero de 1990 debido a que inclinacin era cada
vez mayor y se corra el riesgo de que se
desplomara.
La torre de Pisa tiene una altura aproximada de
56 m. A principios del siglo XIX, la Torre se
separaba de la vertical una distancia de 0,49 m.
Hasta hace pocos aos, la torre se separa del
vrtice a una distancia de 5,2 m.

Actualmente, la torre ha sido enderezada 40 cm
y tiene la misma inclinacin que a finales del
siglo XVIII, lo cual permite que sea abierta
nuevamente al pblico, pero solo en grupo de 30
personas.
1) El tringulo ABC es un tringulo
a. Issceles
b. Equiltero
c. Obtusngulo
d. Rectngulo

2) Con los datos que se aportan Cmo se
podra calcular la distancia AC, en el
triangulo ABC?
a. Aplicando la frmula (b x h) / 2
b. Aplicando el Teorema de Pitgoras
c. Aplicando la frmula b x h
d. Aplicando el teorema de Thales











3) En el siglo XIX Qu distancia haba
desde el punto A de la torre al suelo?
a. 559,97 m
b. 55,997 m
c. 5,5997 m
d. 55.997 m

4) En la actualidad Qu distancia hay
desde el punto A de la torre al suelo?
a. 55,758 m
b. 557,58 m
c. 55.758 m
d. 5575,8 m
Responda las preguntas 5 y 6 con la
siguiente informacin:

NMEROS RACIONALES E IRRACIONALES
Nmero racional es aquel que se puede expresar
como cociente de dos nmeros enteros, mientras
que numero irracional es aquel que no admite
una expresin de este tipo.
Los nmero racionales e irracionales,
constituyen lo que se conoce como nmeros
reales y se pueden expresar en forma decimal y
ordenar sobre una lnea que se denomina la
recta real.
Cuando escribimos o cualquier otro nmero
irracional en forma decimal, encontramos que su
desarrollo infinito no consiste en un grupo de
cifras que se repiten peridicamente. Por el
contrario, los nmeros racionales tienen
sucesiones de dgitos que se repiten los
nmeros ; 0. ; 0. son todos nmeros
racionales, sus cifras decimales se repiten. Las
expresiones decimales de , , e, no
representan dicha repeticin.
En el conjunto de todas las expresiones
decimales (es decir, en el conjunto de todos los
nmeros reales) es mucho ms raro que haya
una pauta y una repeticin que la ausencia de
las mismas. La armona es siempre mucho ms
rara que la cacofona.

5) El nmero real 0, =
es un nmero
A. Racional menor que
B. Irracional menor que
C. Irracional, porque su expresin
decimal es infinita.
AREA/ASIGNATURA MATEMTICAS Y ESTADISTICA/ MATEMTICAS
DOCENTE ADONAI ALBA GRADO: 11
PERIODO: SEGUNDO FECHA: 04 DE JUNIO DE 2014 VALORACION:

ESTUDIANTE:
COMPETENCIA:
Analizar las estructuras de los sistemas matemticos que le permiten desarrollar su
razonamiento lgico
INDICADOR DE
DESEMPEO

Reconocer las estructuras de los diferentes sistemas de pensamiento matemtico.





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D. Racional porque su expresin decimal
es infinita no peridica
6) En la recta numrica que se muestra, se
han ubicado algunos numero reales




El nmero real est en el intervalo
A. (-1,0) y es un numero irracional
B. (-1,0) y es un numero racional
C. (-4, -3) y es un numero irracional
D. (-4, -3) y es un numero racional

De acuerdo con la siguiente informacin
conteste las preguntas de la 7 a la 13.
Toda funcin de la forma y=f(x)=mx+b, es una
funcin de grfica lineal, m es la pendiente y b es
la ordenada del punto de interseccin entre la
recta y el eje y; la pendiente de una recta se
define como la razn de cambio de y con
respecto a x. la ecuacin de una recta que pasa
por p=(x
l
, y
l
) y que tiene pendiente m es:
y y
l
= m (x x
l
)
7) Dada la siguiente funcin lineal 3x 2y =
-14, cul de los siguientes puntos
pertenece a la funcin dada:
a. (2, 4)
b. (-2, -4)
c. (2, -4)
d. (-2, 4)
8) La pendiente de la funcin anterior es:
a.
b.
c. 7
d.
9) La(s) tablas de valores
correspondiente(s) a la funcin dada es:

I. X Y II. X Y III X Y IV X Y
.
.
.
2
4
.
.
.
.
.
10
13
.
.
.
.
.
0
2
.
.
.
.
.
.
-7
-
10
.
.
.
.
.
.
0
4
.
.
.
.
.
.
7
-
13
.
.
.
.
.
.
-
2
-
1
.
.
.
.
.
.
-4
-
11/2
.
.
.
a. I solamente
b. II y III
c. II y IV
d. I y IV
10) La grfica correspondiente a la funcin
dada es:
a.












b.








c.






d.











11) Una de las siguientes expresiones es una
disyuncin, selala
A. 2 es un nmero par si y solo 21 es
mltiplo de 3
B. Si 2 es un nmero par entonces 21 es
mltiplo de 3
C. 2 es un nmero par y 21 es mltiplo
de 3
D. 2 es un nmero par o 2 es mltiplo de
3

12) El conectivo lgico de la anterior
disyuncin est representado por el
smbolo
A.
B. V
C.
D. ^

13) Cualquier enunciado de la forma si p
entonces q es una proposicin llamada
CONDICIONAL. Al escribir su tabla de
verdad se cometi un error. Dnde se
cometi el error
A. V V V
B. V F F
C. F V F
D. F F V

Las preguntas 14 y 15 se contestan con la
siguiente informacin:
-2 0 2
7-
6-
5-
4-
3-
2-
1-

l l l l l l l
1 2 3 4 5 6 7
7-
6-
5-
4-
3-
2-
1-

l l l l l l l
1 2 3 4 5 6 7
7-
6-
5-
4-
3-
2-
1-

l l l l l
-3 -2 -1 1 2
7-
6-
5-
4-
3-
2-
1-

l l l l l l l
1 2 3 4 5 6 7


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Al resolver las siguientes inecuaciones se
cometi un error en uno de sus pasos; observa
sus soluciones:
5x + 9 < 4
5x < 4 9 PASO 1
5x < 5 PASO 2

x < 5 / 5 PASO 3

x < 1 PASO4

Solucin (- , 1)

14) En cul de los pasos se cometi el error

A. EN EL PASO 1
B. EN EL PASO 2
C. EN EL PASO 3
D. EN EL PASO 4

-2x + 6 8

-2x 8 6 PASO 1
-2x 2 PASO 2
x 2 / - 2 PASO 3
x PASO 4

15) En cul de los pasos se cometi el error
A .EN EL PASO 1
B .EN EL PASO 2
C. EN EL PASO 3
D. EN EL PASO 4

16) INDIQUE CUALES REGLAS SON
FUNCIONES:



I. II.







III. IV.







A. SOLAMENTE I
B. I Y IV
C. SOLAMENTE IV
D. III Y IV
17) Se desea adquirir un terreno de forma
cuadrada con un permetro entre 4 y 20
metros. Si x representa el lado del
terreno, los valores que puede tomar x
para que el permetro del terreno cumpla
la condicin dada son:


A. 4 < x < 20
B. 0 < x < 16
C. 2 < x < 10
D. 1 < x < 5
18) El conjunto de divisores de un nmero
natural es finito. Este conjunto puede
tener un nmero par o impar de divisores.
El subconjunto de los nmeros naturales
en que todos sus elementos tienen un
nmero impar de divisores es:
A. Triangulares: {1, 3, 6, 10, 15}
B. Cuadrados: {1, 4, 9, 16, 25,...}
C. Impares: {1, 3, 5, 7, 9,...}
D. Cubos: {1, 8, 27, 64, 81,...}
Las preguntas de 19 Y 20, se contestarn de
acuerdo con la siguiente informacin:
Don Julin es un humilde trabajador del
corregimiento de San Cristbal, hereda una
parcela, despus de un litigio con sus hermanos,
un topgrafo le entrega el siguiente plano de la
parcela con los siguientes datos:


b=4 Km, a=3 Km, =41, Por c pasa una
quebrada.
Don Julin consulta al profesor Omar Lpez
sobre los detalles entregado por el topgrafo, el
profesor hbilmente les formula a los estudiantes
del grado dcimo las siguientes preguntas:
19. El triangulo ABC es:
a. Acutngulo
b. Equiltero
c. Issceles
d. Rectngulo
20. En el triangulo ABC c representa:
a. Cateto adyacente
b. Hipotenusa
c. Cateto opuesto
d. Seno
TABLA DE RESPUESTAS
1
2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D

Quebrada
A c B
b a
C
1.
2.
3.
.5
.7
.9
-2.
0.
2.
4.
.-1
.0
.1
3.
7.
9.
.1
.3
.8
.9
-2.
0.
2.
4.
.-1
.0
.1
X Y X Y

X Y X Y

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