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407M

TERMOMETRO
Practica de uso del termmetro
Integrantes:

Ramrez Gamboa Diana
Gandarilla Saucedo Cecilia Yazmin
Natalia Marn Ramrez
Claudia Azucena del Rayo Aguirre Chaves
Eunice Mayela Estrada Vizcarra



LABORATORISTA QUIMICO

INTRODUCCION

En este reporte se incluir las diferentes practicas que se realizaron (dos, la
de fabricar el termmetro y la medicin de distintas temperaturas), en las
cuales se puede notar las distintas investigaciones realizadas con
anterioridad de la realizacin de las practicas, aunado con los diferentes
puntos de vista y experiencias de los miembros del equipo.

Tambin estn incluidas varias notas que tomamos al realizar el montaje
para hacer la medicin de la temperatura del agua mientras esta aumentaba
gradualmente por el calor del mechero.











OBJETIVO

El objetivo de estas prcticas es el conocimiento del principio del termmetro
as como saber utilizarlo adecuadamente para un mejor y mas preciso
marcaje de las temperaturas sin un riesgo de exposicin directa de los
integrantes de la mesa.

As pues nuestro objetivo personal como mesa fue el de aprender a como
determinar o identificar el avance del mercurio por el micro tubo, ya que sin
prestar mucha atencin a este el avance del termmetro es imperceptible,
adems de identificar lo que significan cada una de las marcas y graduacin
contenidas en el termmetro.













Practica 1:

Antes de comenzar con la explicacin de las prcticas realizadas primero es
vital dar un concepto de lo que es el termmetro, y es:
El termmetro es un instrumento que se usa para medir la temperatura
La primera prctica que se realizo en el laboratorio fue sobre construir
nuestro propio termmetro y a continuacin se muestran los pasos que se
hicieron para realizarlos:

Materiales:

Alcohol Pajillas o tubos de vidrio colorante vegetal


Recipiente vaco Plastilina Tijeras


Jeringas Marcadores Agua


Cabe destacar que en esta practica de hacer un termmetro con materiales
caseros se utilizaron los anteriores pero los termmetros reales y con
graduacin ya establecidos y usados comnmente estn fabricados de vidrio,
el cual contiene un tubo interior con mercurio, que se expande o dilata
debidos a los cambios de temperatura, sin embargo las presentaciones ms
modernas son de tipo digital, aunque el mecanismo interno suele ser el
mismo.
As pues los termmetros modernos se utilizan con una escala debidamente
graduada Para determinar la temperatura con que la relaciona con el
volumen que ocupa el mercurio en el tubo.


Procedimiento:

1-
Primero se hace un orificio a la tapa del
recipiente por donde quepa el tubo


2-
Cortamos el colorante vegetal y lo vertimos en el agua para colorearla







3-
Mezclamos bien para que se colore todo bien





4-
Agregamos alcohol y el agua coloreada al recipiente








5-
Se coloca el tubo en el bote con alcohol y agua colorada sin que toque el
fondo y se le coloca plastilina para que no queden huecos por donde pase el
aire




6-
Despus se coloca en agua mientras calienta y se observa como el lquido
comienza a ascender por el tubo conforme se eleva su temperatura









7-
Despus de que suba el termmetro a un punto de temperatura alto ya
medido con un termmetro graduado se marca para tener una graduacin
con que basarse con el nuevo termmetro hecho en el laboratorio


8-
Despus se lo coloca en el refrigerador para marcar su temperatura mas fra




Practica 2:

En la segunda prctica se realizo diferentes mediciones de temperatura del
agua con un verdadero termmetro de mercurio, para esto se realizo un
montaje especial para sostener el termmetro y tener mediciones sin
interferencia del calor que emanan las manos al tocar el termmetro:

Materiales:
Para esta prctica utilizamos
Soporte universal
Anillo de hierro
Tripee
Vasos de precipitado
Telas de alambre (sin asbesto)




Mecheros
Estambre
Termmetros
Cerillos
Agua
gas




Procedimiento:

1-
Primeramente se pasa el estambre por el orificio superior del termmetro
2-
Se coloca el anillo de hierro en el soporte universal lo mas alto posible
3-
Se amarra fuertemente el estambre con el termmetro en el anillo de hierro
por sobre el vaso de precipitado con agua de modo que no toque ninguna
pared del vaso
4-
Se coloca el tripie y la tela de asbesto en donde esta el soporte universal




5-
Se enciende el mechero y se coloca por debajo del tripie y de la tela de
asbesto para calentar de manera uniforme el agua


6-
Se aguarda a que el agua llegue a las
temperaturas marcadas con anterioridad
por la maestra Irma
43C
68C
86C

Conforme la temperatura aumentaba
como se marco anteriormente, se vean cambios considerables en el lquido,
como el burbujeo, la inestabilidad, y el desprendimiento de vapor por parte
del lquido ya que estaba cambiando los estados de agregacin de la materia.

Notas:
Al llegar a la temperatura marcada se debe retirar el mechero de su
lugar para que deje de proporcionar calor al agua y la medicin se vea
claramente

Verificar que el termmetro este bien asegurado al anillo de hierro y
que no toque ninguna de las paredes del vaso para que sea la medicin
mas exacta y que no explote el mercurio

As se debe ver el montaje:




























Conclusin

Mi conclusin de estas practicas realizadas en el laboratorio del
termmetro es que en general, nos ayudo a todos para saber como
efectuar mejor las mediciones y no tener que estar metiendo y
sacando el termmetro, sino haciendo un montaje sencillo para
evitarnos los problemas de quemaduras y dems.

Con el hecho de construir nuestro propio termmetro nos dimos
cuenta y fue ms fcil para m entender el principio del termmetro
que es la expansin de las sustancias (en este caso de mercurio y
alcohol con agua).

Tambin esta el hecho de que trabajar en equipo con este
instrumento que es muy cotidiano nos ayudo a saber mas y
aprender de los dems el como medir o el como trabajar mejor con
el, haciendo que fuera una forma de aprendizaje terico y practico
con las investigaciones que todas ya habamos realizado.




Diana Ramrez Gamboa

Conclusin

En las prcticas del laboratorio, la primera en la cual todos los
integrantes del equipo colaboramos para hacer un termmetro, fue
muy interesante porque desarrollamos la capacidad de que con
materiales bsicos que tenemos en nuestra fabricamos uno.

Pero sobretodo el compaerismo que existe entre los integrantes
de mi equipo.

Lo genial de esta prctica fue que nos pudimos dar cuenta que por
el tubo capilar si subi la sustancia cuanta aumentaba la
temperatura, pero sobre todo cuando lo metimos a el refrigerador
nos pudimos dar cuenta que la temperatura disminuyo por que la
sustancia que preparamos bajo por el tubo capilar.

En la segunda practica la cual fue la continuidad de los usos del
termmetro de mercurio.

En esta prctica aprendimos a formar un montaje para que el uso
del termmetro fuera menos complicado.

El montaje fue muy sencillo y practico por el cual pudimos hacer
una mejor lectura de las temperaturas.

Gandarilla Saucedo Cecilia Yazmin

Conclusin

Practica 1: elaboracin del termmetro
esta practica nos ayudo a entender el como funcionan y las partes
que tienen los termmetros, as como el como poder elaborar uno,
con materiales comunes y que pueda funcional, como fue el caso
del que en equipo elaboramos, lo elaboramos con alcohol, agua
con colorante para que se pudiera distinguir, un tubo de vidrio o
popote y una ampolleta o bien un recipiente que se pudiera tapar.
Al ponerlo en funcionamiento (calentar agua y sumergirlo)
funciono.

practica 2: como utilizar un termmetro
en la realizacin de esta practica pusimos aprueba nuestras
habilidades de como saber leer las temperaturas que marcan los
termmetros al sumergirlos en agua caliente, esto lo hicimos por
medio de un montaje en el cual estaba un recipiente con agua en
pleno calentamiento, mientras el un soporte universal montamos
un termmetro que se sumerga en el agua, este no debe de tocar
el fondo del recipiente o el fuego directo ya que las temperaturas
que nos de no son las que el agua presenta. Tambin en esta
practica nos pudimos dar cuenta que la temperatura mas alta que
nos puede dar el agua hirviendo es de 95 ya que la mxima (punto
de ebullicin es de 100) no se puede alcanzar por las condiciones
en las que nos encontramos (altitud).

Natalia Marn Ramrez

Conclusin

Primer practica: Construccin del termmetro
En esta practica aprend el principio que ayuda a los termmetros a
marcar la temperatura: La dilatacin. En esto me ayud la
construccin del termmetro, pues tuve que entender que el
mercurio entre otros lquidos se dilata al sentir el calor y se ayuda
de su propiedad de la capilaridad, puede trepar por las paredes del
capilar que lo contiene. En nuestra construccin utilizamos el agua
con alcohol como la mezcla que se iba a dilatar por un tubo delgado
de vidrio que usamos como capilar. Al aplicarle calor a nuestro
termmetro este si funcion pues se dilat.

Segunda prctica: Montaje de un termmetro.
Cuando se necesita hacer una determinacin de la temperatura o
su cambio frente al tiempo por un periodo muy prolongado, los
qumicos tenemos la opcin de hacer un montaje para el
termmetro. Esto sirve para no enfrentar los problemas de tener
que sostener el termmetro todo el tiempo o que nuestro mal
pulso vaya a crearnos errores de paralaje. Nosotros realizamos este
montaje. Como medimos la temperatura la temperatura del agua
desde su punto de condensacin (oC) hasta el punto de fusin
(95c) este montaje nos ayudo a solo tener que ver la temperatura
en el termmetro; Descubr tambin que el agua no sube mas de su
punto de fusin.
Claudia Azucena del Rayo Aguirre Chaves

Conclusin

Para medir distintas temperaturas de un cuerpo existen diversas
formas, una de ellas es con el uso del termmetro, que para mi
resulta algo muy fcil y til, ya que no es necesario emplear mucho
tiempo ni esfuerzo, otra de las cosas que me gusto, es que es
sencillo hacer un aparato tan similar con cosas tan cotidianas. Para
m fue una prctica fcil pero sobre todo de mucho aprendizaje,
una de las cosas que me asombro fue cuando quisimos elevar la
temperatura del agua hasta un grado muy algo pero esto nunca
sucedi ya que la temperatura del agua permaneci en 95C que es
el punto de ebullicin de esta sustancia y sabiendo despus que
para que esta alcance una temperatura mayor sera necesario
agregar algo mas, como por ejemplo sal.
Comprend tambin que existen distintos tipos de termmetros y
hechos de distintos materiales pero lo que el principio bsico de
todos y cada uno de estos es el mismo.






Eunice Mayela Estrada Vizcarra

Conclusin



En esta practica aprend las partes de un termmetro, como
hacer un termmetro casero, como darle un buen uso... en
estas practicas tambin llegue a la conclusin de como se
hace una buena medicin as la cual no dae lo que estamos
tomando como temperatura & altere nuestra medicin.

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