El Principito Tecnico

EL PRINCIPITO de Saint- Exupry c.
c San Jos 2013

EL PRINCIPITO
TEXTO NTEGRO DEL MONTAJE
Adaptacin Lola Snchez Miguel
EL PRINCIPITO de Saint- Exupry c.c San Jos 2013
En a entrada de p!"i#$ %e p$ne a &!%i#a Pi%ta '(
Cuand$ a )ente e%t %entada y %e *aa *e#*$ a pre%enta#i+n %e pr$ye#ta e
tr,ier ini#i$-
C$n e a.iad$r en e%#ena y e a.i+n de de#$rad$/ t$d$ a $%#ura% %e e%#u#*a
e e0e#t$ (
In&ediata&ente de%pu% %e en#ienden a% u#e% de e%#enari$ 1%i puede %er
%$$ 2ue au&"ren a a parte i32uierda %e)!n %e &ira4-
DA PRIMERO. EL PRINCIPITO Y EL AVIADOR-
El AVIADOR solo y perdido en el desierto.
El ain a la iz!uierda del escenario" una ca#a de herra$ientas y algunas sueltas. %na
canti$plora. %n cuaderno grande" estilo &loc de di&u#o. %n lpiz.
Suena el uelo de una aioneta de aterriza#e 'orzoso. Efecto1
Luz sobre la parte izquierda del escenario, la otra mitad aparece a
oscuras.
A5IADOR-- Cuand$ y$ ten6a %ei% a7$% .i una .e3 una ,&ina &a)n60i#a en un i"r$
%$"re e 8$%2ue 5ir)en 2ue %e a&a"a 9:i%t$ria% 5i.ida%;- Repre%enta"a
una %erpiente "$a 2ue %e tra)a"a a una 0iera- E i"r$ de#6a< 9La% %erpiente%
"$a% tra)an %u% pre%a% entera%/ %in &a%ti#ara%- Lue)$ n$ pueden &$.er%e
y duer&en durante $% %ei% &e%e% de a di)e%ti+n-; Re0exi$ne &u#*$
ent$n#e% %$"re a% a.entura% de a %e.a y/ a &i .e3/ $)r tra3ar #$n un
,pi3 de #$$r &i pri&er di"u=$- Mi di"u=$ n!&er$ (- Era a%6
(Se proyecta imagen01" per$anece)
M$%tr &i $"ra &ae%tra a a% per%$na% &ay$re% y e% pre)unt %i &i di"u=$
e% a%u%ta"a- Me #$nte%tar$n< 9>P$r 2u *a"r, de a%u%tar un %$&"rer$?;
Mi di"u=$ n$ repre%enta"a un %$&"rer$- Repre%enta"a una %erpiente "$a
2ue di)er6a &i ee0ante- Di"u= ent$n#e% e interi$r de a %erpiente "$a a 0in
de 2ue a% per%$na% &ay$re% pudie%en #$&prender- Sie&pre ne#e%itan
expi#a#i$ne%- Mi di"u=$ n!&er$ @ era a%6<
(Se proyecta imagen02. permanece)
La% per%$na% &ay$re% &e a#$n%e=ar$n 2ue de=ara a un ad$ di"u=$% de
%erpiente% "$a% a"ierta% $ #errada% y 2ue &e intere%ara un p$#$ &,% en a
)e$)ra06a/ a *i%t$ria/ e #,#u$ y a )ra&,ti#a- A%6 0ue #$&$/ a a edad de
%ei% a7$%/ a"and$n &a)n60i#a #arrera de pint$r- E%ta"a de%aentad$ p$r e
0ra#a%$ de &i di"u=$ n!&er$ ( y de &i di"u=$ n!&er$ @- La% per%$na%
&ay$re% nun#a #$&prenden nada p$r %6 %$a% y e% a)$tad$r para $% ni7$%
tener 2ue dare% %ie&pre y %ie&pre expi#a#i$ne%-
De"6/ pue%/ ee)ir $tr$ $0i#i$ y aprend6 a pi$tar a.i$ne%- An p$#$ p$r t$d$ e
&und$- E% #iert$ 2ue a )e$)ra06a &e %ir.i+ de &u#*$-
Tu.e a%6/ en e #ur%$ de &i .ida/ &u#*6%i&a% .in#ua#i$ne% #$n &u#*6%i&a
)ente %eria- 5i.6 &u#*$ #$n per%$na% &ay$re%- La% *e .i%t$ &uy de #er#a-
N$ *e &e=$rad$ ex#e%i.a&ente &i $pini+n-
Cuand$ en#$ntr a)una 2ue &e pare#i+ un p$#$ !#ida/ *i#e a prue"a de
&i di"u=$ n!&er$ (/ 2ue %ie&pre *e #$n%er.ad$- Buer6a %a"er %i era
.erdadera&ente #$&pren%i.a- Per$ %ie&pre &e re%p$nd6a< 9E% un
%$&"rer$-; Ent$n#e% n$ e *a"a"a de %erpiente% "$a%/ ni de "$%2ue%
.6r)ene%/ ni de e%trea%- Me #$$#a"a a %u a#an#e- Le *a"a"a de 0ut"$/ de
)$0/ de p$6ti#a y de #$r"ata%- C a per%$na &ay$r %e 2ueda"a &uy
%ati%0e#*a de *a"er #$n$#id$ un *$&"re tan ra3$na"e-
5i.6 a%6/ %$$/ %in nadie #$n 2uien *a"ar .erdadera&ente/ *a%ta 2ue tu.e un
pr$"e&a en e de%iert$ de Sa*ara/ *a#e %ei% a7$%- A)$ %e *a"6a r$t$ en &i
&$t$r- C #$&$ n$ *a"6a nadie #$n&i)$ ni &e#,ni#$ ni pa%a=er$%/ &e di%pu%e
a reai3ar/ %$$/ una repara#i+n di06#i- Era/ para &6/ #ue%ti+n de .ida $
&uerte- Ten6a a)ua de "e"er apena% para $#*$ d6a%
La pri&era n$#*e d$r&6 %$"re a arena a &i &ia% de t$da tierra *a"itada-
E%ta"a &,% ai%ad$ 2ue un n,u0ra)$ %$"re una "a%a en &edi$ de $#an$-
I&a)ina$%/ pue%/ &i %$rpre%a #uand$ a r$&per e d6a/ &e de%pert+ una
extra7a .$#e#ita 2ue de#6a<
Desaparece la i$agen proyectada
(Aparece el principito" $uy sole$ne enci$a del &anco" llea espada y a&rigo)
Efecto 2
PRINCIPITO-- P$r 0a.$r---D Edi"!=a&e un #$rder$F
A5IADOR-- EE*F
PRINCIPITO-- Di"!=a&e un #$rder$---
(El A VIADOR se pone de pie de un salto" co$o golpeado por un rayo. Se 'rota los
o#os. Mira &ien.)
A5IADOR-- C .i a un *$&"re#it$ entera&ente extra$rdinari$ 2ue &e exa&ina"a #$n
a%pe#t$ )ra.e- :e a2u6 e &e=$r retrat$ 2ue/ &,% tarde/ $)r *a#er de - Per$
%e)ura&ente &i di"u=$ e% &u#*$ &en$% en#antad$r 2ue e &$de$- N$ e% p$r &i #upa-
La% per%$na% &ay$re% &e de%aentar$n de &i #arrera de pint$r #uand$ ten6a %ei% a7$%
y %+$ *a"6a aprendid$ a di"u=ar a% "$a% #errada% y a% "$a% a"ierta%-
N$ $.idi% 2ue &e en#$ntra"a a &i &ia% de t$da re)i+n *a"itada- Ade&,%/ e
*$&"re#it$ n$ pare#6a ni extra.iad$/ ni &uert$ de 0ati)a/ ni &uert$ de *a&"re/ ni
&uert$ de %ed/ ni &uert$ de &ied$- N$ ten6a en a"%$ut$ a aparien#ia de un ni7$
perdid$ en &edi$ de de%iert$/ a &i &ia% de t$da re)i+n *a"itada- Cuand$ a 0in $)r
*a"ar/ e di=e< ($irando al principito)
A5IADOR-- Per$--- >2u *a#e% a2u6?
PRINCIPITO-- P$r 0a.$r--- di"!=a&e un #$rder$-
A5IADOR-- 8uen$/ y$ *e e%tudiad$ prin#ipa&ente )e$)ra06a/ *i%t$ria/ #,#u$ y
)ra&,ti#a/ a%6 2ue n$ % di"u=ar-
PRINCIPITO-- N$ i&p$rta- Di"!=a&e un #$rder$-
A5IADOR-- (*on un poco de $al hu$or" coge el &loc y hace !ue di&u#a.) E%t, 8ien-
PRINCIPITO-- EN$F EN$F N$ 2uier$ un ee0ante dentr$ de una "$a- Ana "$a e% &uy
pei)r$%a y un ee0ante &uy e&"ara3$%$- En &i #a%a t$d$ e% pe2ue7$-
Ne#e%it$ un #$rder$- Di"!=a&e un #$rder$-
(+ el AVIADOR lo hace.) ,N$F
E%te #$rder$ e%t, &uy en0er&$- :a3 $tr$-
(El AVIADOR hace !ue di&u#a.) >5e%?---
N$ e% un #$rder$D e% un #arner$- Tiene #uern$%---
(El AVIADOR di&u#a.)
E%te e% de&a%iad$ .ie=$- Buier$ un #$rder$ 2ue .i.a &u#*$ tie&p$-
A5IADOR-- (Ense-ndole la ca#a !ue ha di&u#ado" en ese $o$ento aparece una
ca#a con agu#eros en el escenario.) E%ta e% a #a=a- E #$rder$ 2ue 2uiere% e%t,
adentr$-
PRINCIPITO-- EE% exa#ta&ente #$&$ $ 2uer6aF >Cree% 2ue ne#e%itar, &u#*a *ier"a
e%te #$rder$?
A5IADOR-- >P$r 2u?
PRINCIPITO-- P$r2ue en &i #a%a t$d$ e% pe2ue7$---
A5IADOR-- A#an3ar, %e)ura&ente- Te *e re)aad$ un #$rder$ "ien pe2ue7$-
PRINCIPITO-- (Mirando la ca#a detenida$ente &ien.) N$ tan pe2ue7$---
EMiraF Se *a d$r&id$---
A.-- (Al p.&lico.) C a%6 0ue a%6 #$&$ #$n$#6 a Prin#ipit$- (oscuro)
DA SEGUNDO. EL PRINCIPITO Y EL AVIADOR.
Iluminar parte izquierda.
Aparece le aiador o&serando al /rincipito" !ue est o&serando la ca#a !ue le
ha di&u#ado. /rincipito sin a&rigo.
A5IADOR-- >De d+nde .iene%/ *$&"re#it$? >D+nde 2ueda 9tu #a%a;? >Ad+nde
2uiere% e.ar a &i #$rder$?
PRINCIPITO-- Me )u%ta a #a=a 2ue &e *a% re)aad$ p$r2ue de n$#*e e %er.ir , de
#a%a-
A5IADOR-- Se)ura&ente- C %i ere% a&a"e te dar ta&"in una #uerda para atar$
durante e d6a- C una e%ta#a-
PRINCIPITO-- >Atar$? EBu idea tan raraF
A5IADOR-- Per$ %i n$ $ ata% %e ira a #ua2uier parte y %e perder,---
PRINCIPITO-- (*on un nueo estallido de risa.) Per$/ >ad+nde 2uiere% 2ue .aya?
A5IADOR-- A #ua2uier parte- Dere#*$/ %ie&pre adeante---
PRINCIPITO-- EN$ i&p$rtaF EMi #a%a e% tan pe2ue7aF Dere#*$/ %ie&pre deante de
un$/ n$ %e puede ir &uy e=$%---
Se uelen a !uedar traspuestos.
Oscuro.
DA TRES. EL PRINCIPITO Y EL AVIADOR.
El aiador aparece reparando el ain. El /rincipito est de pie enci$a de la ca#a del
cordero. Mira al p.&lico.
Luces0 Iluminacin parte izquierda del escenario.
EL PRINCIPITO-- >E% .erdad/ n$ e% #iert$/ 2ue a $% #$rder$% e% )u%ta #$&er
ar"u%t$%?
A5IADOR-- S6/ e% .erdad- (Se $antiene ocupado)
PRINCIPITO-- E A*F E Bu #$ntent$ e%t$yF > De &anera 2ue #$&en ta&"in "a$"a"%?
A5IADOR-- Per$ $% "a$"a"% n$ %$n ar"u%t$%/ %in$ ,r"$e% )rande% #$&$ i)e%ia% y
2ue aun %i e.ara #$n t$da una tr$pa de ee0ante%/ a tr$pa n$ a#a"ar6a #$n
un %$$ "a$"a"-
PRINCIPITO-- (Riendo por la ocurrencia de la tropa de ele'antes.) :a"r6a 2ue
p$ner$% un$% %$"re $tr$%--- L$% "a$"a"%/ ante% de #re#er/ #$&ien3an p$r %er
pe2ue7$%-
A5IADOR-- EE% #iert$F Per$ >p$r 2u 2uiere% 2ue tu% #$rder$% #$&an "a$"a"%
pe2ue7$%?
PRINCIPITO-- E8uen$F E5a&$%F (+ al er !ue no entiende nada" se leanta el
aiador y se acerca al principito" tiene un trapo en la $ano.) E% #ue%ti+n
de di%#ipina- Cuand$ un$ ter&ina de arre)ar%e p$r a &a7ana de"e *a#er
#uidad$%a&ente a i&pie3a de paneta- :ay 2ue dedi#ar%e re)uar&ente a
arran#ar $% "a$"a"% en #uant$ %e $% di%tin)ue entre $% r$%ae%/ a $% 2ue %e
pare#en &u#*$ #uand$ %$n &uy =+.ene%- E% un tra"a=$ &uy a"urrid$/ per$
&uy 0,#i- E %ue$ de &i paneta e%t, in0e%tad$- C %i e "a$"a" n$ %e arran#a
a tie&p$/ ya n$ e% p$%i"e de%e&"ara3ar%e de - In.ade t$d$ e paneta- L$
per0$ra #$n %u% ra6#e%- %i e paneta e% de&a%iad$ pe2ue7$ y %i $% "a$"a"%
%$n de&a%iad$ nu&er$%$%/ $ *a#en e%taar-
Los dos se !uedan $irando al in'inito.
oscuro
DA CUARTO. EL AVIADOR Y EL PRINCIPITO.
Los dos sentados so&re la ca#a" sin hacer nada" conte$plan.
Luces de atardecer. o!as"""
PRINCIPITO-- Me en#antan a% pue%ta% de %$- 5a&$% a .er una pue%ta de %$---
A5IADOR-- Per$ tene&$% 2ue e%perar-
PRINCIPITO-- >E%perar 2u?
A5IADOR-- E%perar a 2ue e %$ %e p$n)a-
PRINCIPITO-- (Ri1ndose de s2 $is$o.) Cre$ %ie&pre 2ue e%t$y en &i #a%a- (Ante la
cara sorprendida del AVIADOR.) Mi paneta e% tan pe2ue7$ 2ue &e "a%ta
#$n &$.er &i %ia a)un$% pa%$% para #$nte&par e #rep!%#u$ #ada .e3
2ue 2uier$- An d6a .i p$ner%e e %$ #uarenta y tre% .e#e%- >Sa"e%?--- Cuand$
un$ e%t, .erdadera&ente tri%te %$n a)rada"e% a% pue%ta% de %$---
A5IADOR-- >E%ta"a%/ pue%/ .erdadera&ente tri%te e d6a de a% #uarenta y tre% .e#e%?
PRINCIPITO-- ---
Se !uedan los dos $irando al in'inito.
oscuro.
DA QUINTO. EL PRINCIPITO Y EL AVIADOR.
El aiador est reparando el ain" est $uy ocupado. 3iene herra$ientas dispersas
por el suelo y trapos. %nos papeles a $odo de instrucciones.
Luces de d#a pleno, solo la parte izquierda del escenario.
PRINCIPITO-- Si un #$rder$ #$&e ar"u%t$%/ >#$&e ta&"in 0$re%?
A5IADOR-- An #$rder$ #$&e t$d$ $ 2ue en#uentra-
PRINCIPITO-- >:a%ta a% 0$re% 2ue tienen e%pina%?
A5IADOR-- S6- :a%ta a% 0$re% 2ue tienen e%pina%-
PRINCIPITO-- Ent$n#e%/ a% e%pina%/ >para 2u %ir.en?
A5IADOR-- --- (Est $uy ocupado tratando de destornillar un &uln de$asiado
a#ustado de su $otor.)
PRINCIPITO-- La% e%pina%/ >para 2u %ir.en?
A5IADOR-- Tu nun#a renun#ia% a una pre)unta/ >e*?--- La% e%pina% n$ %ir.en para
nada- S$n pura &adad de a% 0$re%-
PRINCIPITO-- EO*F EN$ te #re$F La% 0$re% %$n d"ie%- S$n in)enua%- Se de0ienden
#$&$ pueden- Se #reen terri"e% #$n %u% e%pina%-
A5IADOR-- (En oz &a#a.) Si e%te "u+n %e re%i%te / $ *ar %atar de un &artia3$-
PRINCIPITO-- >C t!/ t! #ree% 2ue a% 0$re%---?
A5IADOR-- EPue% n$F EN$F EC$ n$ #re$ nadaF Te #$nte%t #ua2uier #$%a- EE%t$ e% &,%
i&p$rtanteF
PRINCIPITO-- E>M,% i&p$rtante 2ue &i 0$r?F E :a"a% #$&$ a% per%$na% &ay$re%F
EC$n0unde% t$d$F--- EMe3#a% t$d$F C$n$3#$ un paneta d$nde *ay un Se7$r
#ar&e%6- Ja&,% *a a%pirad$ e ar$&a de una 0$r- Ja&,% *a &irad$ a una
e%trea- Ja&,% *a 2uerid$ a nadie- N$ *a *e#*$ &,% 2ue %u&a% y re%ta%- C
t$d$ e d6a repite #$&$ t! < 9 E S$y un *$&"re %eri$ F E S$y un *$&"re
%eri$F; Se in0a de $r)u$- Per$ n$ e% un *$&"re %eri$< Ee% un *$n)$F
(Est plido de clera.)
A5IADOR-- >An 2u?
PRINCIPITO-- EAn *$n)$F :a#e &i$ne% de a7$% 2ue a% 0$re% 0a"ri#an e%pina%- :a#e
&i$ne% de a7$% 2ue/ pe%e a e$/ $% #$rder$% #$&en a% 0$re%- >C n$ e%
%eri$ intentar #$&prender p$r 2u a% 0$re% %e e%0uer3an tant$ en 0a"ri#ar
e%pina% 2ue n$ %ir.en nun#a para nada? >N$ e% i&p$rtante a )uerra de $%
#$rder$% y a% 0$re%? >N$ e% &a% %eri$ y &,% i&p$rtante 2ue a% %u&a% de
un Se7$r )$rd$ y #$$rad$? >C n$ e% i&p$rtante 2ue y$ #$n$3#a una 0$r
!ni#a en e &und$/ 2ue n$ exi%te en nin)una parte/ %a.$ en &i paneta/
2ue un #$rderit$ puede ani2uiara una &a7ana/ a%6/ de un %$$ )$pe/ %in
dar%e #uenta de $ 2ue *a#e? E%$/ >n$ e% i&p$rtante?
Si a)uien a&a a una 0$r de a 2ue n$ exi%te &a% 2ue un e=e&par entre $%
&i$ne% y &i$ne% de e%trea%/ e% "a%tante para 2ue %ea 0ei3 #uand$
&ira a a% e%trea%- Se di#e< GMi 0$r e%ta a6/ en a)una parte---; C %i e
#$rder$ %e #$&e a 0$r/ para e% #$&$ %i/ "ru%#a&ente/ t$da% a%
e%trea% %e apa)aran- C e%t$/ >n$ e% i&p$rtante?
(4o puede decir nada $s. Estalla &rusca$ente en sollozos. La noche ha
ca2do.)
Luces de noc$e
A..5 (El principito a&atido por la discusin cae en el regazo del aiador y se !ueda
dor$ido.) La 0$r 2ue a&a% n$ #$rre pei)r$- Di"u=ar un "$3a para tu
#$rder$- Di"u=ar una ar&adura para tu 0$r--- Di"u=ar--- N$ %-
Los dos se !uedan recostados en el &anco.
Oscuro
PRINCIPITO Y LA FLOR
A partir de este $o$ento se ilumina la parte derec$a del escenario. La parte
iz!uierda aparece $s oscura" en ella per$anecer el aiador y el ain durante toda
la o&ra.
%na regadera y un &io$&o. La regadera contiene serpentina.
Aparece la 'lor dor$ida.
Luces sobre la flor.
HLOR-- (En $edio de un &ostezo caer purpurina a la ez !ue se despereza.) Efecto
3
EA*F/ a#a"$ de de%pertar&e--- Perd+na&e--- T$da.6a e%t$y un p$#$ de%peinada---
PRINCIPITO-- (6ue no puede contener su ad$iracin.) EBu *er&$%a ere%F
HLOR-- >5erdad? C *e na#id$ a &i%&$ tie&p$ 2ue e %$--- Cre$ 2ue e% a *$ra de
de%ayun$- >Tendr6a% a "$ndad de a#$rdarte de &6?
(+ el /RI4*I/I3O &usca una regadera y sire a la 'lor.)
Li&pia "ien &i% e%pina%--- p$r %i .ienen $% ti)re% #$n %u% )arra%-
PRINCIPITO-- En &i paneta n$ *ay ti)re%D y/ ade&,%/ $% ti)re% n$ #$&en *ier"a-
HLOR-- C$ n$ %$y una *ier"a-
PRINCIPITO-- Perd+na&e---
HLOR-- N$ te&$ a $% ti)re%/ per$ %ient$ *$rr$r a a% #$rriente% de aire- >N$ tendr6a% un
"i$&"$?
PRINCIPITO-- (Aparte.) :$rr$r a a% #$rriente% de aire--- N$ e% una %uerte para una
panta- E%ta 0$r e% "ien #$&pi#ada-
HLOR-- P$r a n$#*e &e &eter,% tra% un "i$&"$- A2u6 *a#e &u#*$ 0r6$- :ay p$#a%
#$&$didade%- (3ose dos o tres eces.) >C e "i$&"$? (+ uele a toser.)
PRINCIPITO-- L$ i"a a "u%#ar/ per$ #$&$ &e e%ta"a% *a"and$---
(Al aiador !ue sigue en escena" conte$plndolo todo.)
Luces% se da m&s luz al lado izquierdo.
PRINCIPITO< N$ de"6 *a"era e%#u#*ad$D nun#a *ay 2ue e%#u#*ar a a% 0$re%- :ay
2ue &irara% y a%pirar %u ar$&a- La &6a per0u&a"a &i paneta/ per$ y$ n$ p$d6a )$3ar
#$n e$- N$ %upe #$&prender nada ent$n#e%- De"6 *a"era =u3)ad$ p$r %u% a#t$% y
n$ p$r %u% paa"ra%- Me per0u&a"a y &e iu&ina"a- EN$ de"6 *a"er *uid$ =a&,% de &i
paneta p$r %u #upaF De"6 *a"er adi.inad$ %u ternura/ detr,% de %u% p$"re% e%pina%-
ELa% 0$re% %$n tan #$ntradi#t$ria%F Per$ y$ era de&a%iad$ =$.en para %a"er a&ara-
A5IADOR-- >P$r e%$ a"and$na%te tu paneta?
PRINCIPITO-- De%de ent$n#e% *e e%tad$ "u%#and$ una ra3+n para %a"er a&ara-
(A la 'lor.) Adi+%-
HLOR-----
PRINCIPITO-- Adi+%
HLOR-- (3osiendo" pero no por el res'riado.) :e %id$ t$nta- N$ *e de"id$ %er tan
e)$i%ta- Te pid$ perd+n- Pr$#ura %er 0ei3--- N$ tiene i&p$rtan#ia- Per$ *a%
%id$ tan t$nt$ #$&$ y$- Para &i t! ta&"in ere% $ &,% i&p$rtante-
Pr$#ura %er 0ei3- Bu6ta&e e "i$&"$- N$ $ 2uier$ &,%-
PRINCIPITO-- Per$ e .ient$---
HLOR-- N$ e%t$y tan re%0riada #$&$ para--- E aire 0re%#$ de a n$#*e &e *ar, "ien- S$y
una 0$r-
PRINCIPITO-- Per$ $% ani&ae%---
HLOR-- E% pre#i%$ 2ue %$p$rte d$% $ tre% $ru)a% %i 2uier$ #$n$#er a a% &arip$%a%-
EDi#en 2ue %$n tan *er&$%a%F Si n$/ >2uin *a"r, de .i%itar&e? T! e%tar,%
e=$%- En #uant$ a $% ani&ae% )rande% n$ e% te&$- Ten)$ &i% )arra%/ &i%
#uatr$ e%pina%- (Mostrando ingenua$ente sus cuatro espinas.) N$ te
deten)a% &,%/ e% &$e%t$- :a% de#idid$ partir- 5ete-
(/ues no !uiere !ue el /RI4*I/I3O la ea llorar. Es una 'lor $uy orgullosa.)
PRINCIPITO-- (Al AVIADOR.) Re#$rr6 e uni.er%$ "u%#and$ una ra3+n para a&ar a &i
0$r/ y a%6 p$der .$.er a &i paneta-
A5IADOR-- >La *a% en#$ntrad$?
PRINCIPITO-----
PRINCIPITO Y EL REY
Aparece un rey" en su trono a&urrido" $edio dor$ido.
Luces se ilumina solo al re'.
Al $o$ento entra el /rincipito por la derecha. Va con prisa. Est e$ocionado de
encontrar por '2n a alguien en un planeta.
PRINCIPITO-- >E% %te e a%ter$ide I@J?
REC--- E A*F :e a2u6 un %!"dit$F
PRINCIPITO-- >C+&$ puede re#$n$#er&e %in nun#a &e *a .i%t$ ante%?
REC-- Para un rey e% &und$ e%t, &uy %i&pi0i#ad$< t$d$% $% *$&"re% %$n %!"dit$%-
A#r#ate para 2ue te .ea &e=$r-
(El /RI4*I/I3O &usca un sitio donde sentarse" pero no lo encuentra.
7osteza.)
REC-- E% #$ntrari$ a pr$t$#$$ "$%te3ar en pre%en#ia de un rey- Te $ pr$*6"$-
PRINCIPITO-- N$ pued$ e.itar$- :e *e#*$ un ar)$ .ia=e y n$ *e d$r&id$---
REC-- Ent$n#e% te $rden$ "$%te3ar- N$ *e .i%t$ "$%te3ar a nadie de%de *a#e a7$%- L$%
"$%te3$% %$n una #uri$%idad para &6- E5a&$%F/ "$%te3a $tra .e3- E% una
$rden-
PRINCIPITO-- E%$ &e inti&ida--- n$ pued$--- REC-- E:u&F E:u&F Ent$n#e% te--- te
$rden$ "$%te3ar $ n$ "$%te3ar-
PRINCIPITO-- >C+&$?
REC-- Sue$ dar +rdene% ra3$na"e%- Si $rden$ a un )enera 2ue %e tran%0$r&e en a.e
&arina y e )enera n$ $"ede#e/ n$ %er, #upa de )enera- Ser, #upa &6a-
PRINCIPITO-- >Pued$ %entar&e?
REC-- (Recogi1ndo $a#estuosa$ente su $anto de ar$i-o y se sienta.) Te $rden$
%entarte-
PRINCIPITO-- (Mirando a su alrededor.) Rey--- $% pid$ per&i%$ para interr$)ar$%---
REC-- Te $rden$ interr$)ar&e-
PRINCIPITO-- Sire---/ .ue%tr$ paneta e% &in!%#u$- >S$"re 2u rein,i%? REC-- S$"re
t$d$-
PRINCIPITO-- >S$"re t$d$?
(El RE+ con un gesto discreto se-al su planeta" los otros planetas y las estrellas.)
REC-- S$"re t$d$ e%$---
PRINCIPITO-- >C a% e%trea% $% $"ede#en?
REC-- Sin duda- O"ede#en a in%tante- N$ t$er$ a indi%#ipina-
PRINCIPITO-- E5ayaF Si y$ *u"iera tenid$ e%e p$der/ *a"r6a p$did$ a%i%tir n$ a
#uarenta y #uatr$/ %in$ a %etenta y d$% $ aun a #ien / $ aun a d$%#ienta%
pue%ta% de %$ en e &i%&$ d6a %in ne#e%idad de &$.er &i %ia- Bui%iera .er
una pue%ta de %$- :a3&e e 0a.$r--- Ordena a %$ 2ue %e p$n)a---
REC-- Si $rden$ a un )enera 2ue .uee de 0$r en 0$r #$&$ una &arip$%a/ $ 2ue
e%#ri"a una tra)edia/ $ 2ue %e tran%0$r&e en a.e &arina/ y e )enera n$
e=e#uta a $rden re#i"ida/ >2uin/ $ y$/ e%tar6a en 0ata?
PRINCIPITO-- 5$%-
REC-- Exa#t$- :ay 2ue exi)ir a #ada un$ $ 2ue #ada un$ puede *a#er- La aut$ridad
rep$%a/ en pri&er t&in$/ %$"re a ra3+n- Si $rdena% a tu pue"$ 2ue .aya a
arr$=ar%e a &ar *a"r, una re.$u#i+n- Ten)$ dere#*$ a exi)ir $"edien#ia
p$r2ue &i% +rdene% %$n ra3$na"e%-
PRINCIPITO-- >C &i pue%ta de %$?
REC-- T! nun#a $.ida% una pre)unta una .e% 2ue a *a% 0$r&uad$--- Tendr,% tu pue%ta
de %$- L$ exi)ir- Per$ e%perar/ #$n &i #ien#ia de )$"ernante a 2ue a%
#$ndi#i$ne% %ean 0a.$ra"e%-
PRINCIPITO-- >Cu,nd$ %er,n 0a.$ra"e% a% #$ndi#i$ne%?
REC-- E:e&F E:e&F/ %er, a a%--- a a%--- %er, e%ta n$#*e a a %iete y #uarenta- EC .er,%
#$&$ %$y $"ede#id$F
PRINCIPITO-- (7ostezando de nueo.) N$ ten)$ nada &,% 2ue *a#er a2u6- E5$y a
partirF
REC-- N$ parta%- E%t$y &uy $r)u$%$ de tener un %!"dit$- EN$ parta%/ te *a)$
&i%ni%tr$F
PRINCIPITO-- >Mini%tr$ de 2u?
REC-- De/// Ede =u%ti#iaF
PRINCIPITO-- EPer$ n$ *ay a 2uin =u3)arF
REC-- N$ %e %a"e- T$da.6a n$ *e .i%itad$ &i rein$- S$y &uy .ie=$/ n$ ten)$ u)ar para
una #arr$3a y &e 0ati)a #a&inar-
PRINCIPITO-- EO*F Per$ y$ ya *e .i%t$-
(Aso$ndose para echar otra $irada hacia el lado opuesto del planeta.)
N$ *ay nadie a6 ta&p$#$---
REC-- Te =u3)ar,% a ti &i%&$- E% $ &,% di06#i- E% &u#*$ &,% di06#i =u3)ar%e a %6
&i%&$ 2ue =u3)ar a $% de&,%- Si $)ra% =u3)arte "ien a ti &i%&$ ere% un
.erdader$ %a"i$-
PRINCIPITO-- C$ pued$ =u3)ar&e a &6 &i%&$ en #ua2uier parte- N$ ten)$ ne#e%idad
de .i.ir a2u6-
REC-- E:e&F E:e&F Cre$ 2ue en a)!n u)ar de paneta *ay una .ie=a rata- La $i)$ p$r
a n$#*e- P$dr,% =u3)ar a a .ie=a rata- La #$ndenar, a &uerte de tie&p$ en
tie&p$- A%6 %u .ida depender, de tu =u%ti#ia- Per$ a indutar,% #ada .e3 para
#$n%er.ara- N$ *ay &,% 2ue una-
PRINCIPITO-- A &6 n$ &e )u%ta #$ndenar a &uerte- C #re$ 2ue &e .$y-
REC-- N$-
PRINCIPITO-- Si 5ue%tra Ma=e%tad de%ea %er $"ede#id$ puntua&ente p$dr6a dar&e
una $rden ra3$na"e- P$dr6a $rdenar&e/ p$r e=e&p$/ 2ue parta ante% de un
&inut$- Me pare#e 2ue a% #$ndi#i$ne% %$n 0a.$ra"e%---
(*o$o el RE+ no responde nada el /RI4*I/I3O aci un $o$ento" y luego" con un
suspiro" e$prendi la partida.)
REC-- (*on un aire $uy autoritario.) Te *a)$ e&"a=ad$r-
PRINCIPITO-- (E$prendiendo de nueo el ia#e Dirigi1ndose al p.&lico $ientras
hace $utis por el 'oro derecho.) La% per%$na% &ay$re% %$n "ien extra7a%-
Oscuro.
EL PRINCIPITO Y EL VANIDOSO
En el escenario el Vanidoso" ad$irando sus $anos" arreglndose el tra#e.
Luces sobre (l, parte derec$a.
El principito" aparece por la derecha y parece no darse cuenta del Vanidoso.
5ANIDOSO-- E A*F E A*F E:e a2u6 a .i%ita de un ad&irad$rF
PRINCIPITO-- 8uen$% d6a%- EBu %$&"rer$ tan rar$ tiene%F
5ANIDOSO-- E% para %audar- E% para %audar #uand$ &e a#a&an- De%)ra#iada&ente/
nun#a pa%a nadie p$r a2u6-
PRINCIPITO-- (Sin co$prender $uy &ien.) >A*/ %6?
5ANIDOSO-- G$pea tu% &an$%/ una #$ntra $tra-
(El /RI4*I/I3O lo hace . El VA4IDOSO saluda $odesta$ente leantando
el so$&rero.)
PRINCIPITO-- E%t$ e% &,% di.ertid$ 2ue a .i%ita a rey- (Repiten la accin hasta !ue el
/RI4*I/I3O se cansa.) C/ >2u *ay 2ue *a#er para 2ue e %$&"rer$ #ai)a?
5ANIDOSO-- (Sin escuchar la pregunta.) >Me ad&ira% &u#*$ .erdadera&ente?
PRINCIPITO-- >Bu %i)ni0i#a ad&irar?
5ANIDOSO-- Ad&irar %i)ni0i#a re#$n$#er 2ue %$y e *$&"re &,% *er&$%$/ &e=$r
.e%tid$/ &,% ri#$ y &,% intei)ente de paneta-
PRINCIPITO-- EPer$ %i ere% a !ni#a per%$na de panetaF
5ANIDOSO-- E:a3&e e 0a.$rF EAd&6ra&e $ &i%&$F
PRINCIPITO-- Te ad&ir$- Per$ n$ entiend$ p$r 2u puede intere%arte 2ue te ad&ire-
(+ as2 e$prendi de nueo su ia#e. A&andona el escenario por la parte derecha y se
dirige al p.&lico)
La% per%$na% &ay$re% %$n de#idida&ente
&uy extra7a%-
Oscuro.
X5
PRINCIPITO Y EL BEBEDOR
En el escenario un 7E7EDOR" instalado en silencio ante una coleccin de &otellas
ac2as y una coleccin de &otellas llenas. Est recostado so&re una $esa.
Luces sobre el bebedor.
El principito sale por la derecha. Se !ueda e8tra-ado.
PRINCIPITO-- >Bu *a#e% a*6?
8E8EDOR-- 8e"$-
PRINCIPITO-- >P$r 2u "e"e%?
8E8EDOR-- Para $.idar-
PRINCIPITO-- >Para $.idar 2u?
8E8EDOR-- Para $.idar 2ue ten)$ .er)Ken3a-
PRINCIPITO-- >5er)Ken3a de 2u?
8E8EDOR-- E5er)Ken3a de "e"erF
PRINCIPITO-- (Ale#ndose perple#o y dirigi1ndose al p.&lico.) La% per%$na% &ay$re%
%$n de#idida&ente &uy per$ 2ue &uy extra7a%-
Oscuro
PRINCIPITO Y EL HOMBRE DE NEGOCIOS.
Aparece en el escenario" parte derecha" un ho$&re con tra#e haciendo $uchos
clculos. Mira al cielo y escri&e so&re una calculadora. Est contando estrellas. Es un
ho$&re serio.
Luces sobre la parte derec$a del escenario.
En este momento en la sala aparecen estrellas que lle)an el p*blico.
PRINCIPITO-- 8uen$% d6a%- Su #i)arri$ e%t, apa)ad$-
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Tre% y d$% %$n #in#$- Cin#$ y %iete/ d$#e- D$#e y tre%/
2uin#e- 8uen$% d6a%- Buin#e y %iete/ .eintid+%- 5eintid+% y %ei%/ .einti$#*$-
N$ ten)$ tie&p$ para .$.er a en#ender$- 5einti%i% y #in#$/ treinta y un$-
EA0F Da un t$ta/ pue%/ de 2uinient$% un &i$ne% %ei%#ienta% .eintid+% &i
%ete#ienta% treinta y una-
PRINCIPITO-- >Buinient$% &i$ne% de 2u?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- EE*F >:a% e%tad$ %ie&pre a*6? Buinient$% un &i$ne%
de--- Ca n$ %--- ETen)$ tant$ tra"a=$F C$ %$y %eri$/ n$ &e di.iert$ #$n
t$nter6a%- D$% y #in#$/ %iete-
PRINCIPITO-- >Buinient$% &i$ne% de 2u?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- En $% #in#uenta y #uatr$ a7$% 2ue *a"it$ e%te paneta
%+$ *e %id$ &$e%tad$ tre% .e#e%- La pri&era 0ue *a#e .eintid+% a7$% p$r un
a"e=$rr$ 2ue #ay+ de di$% %a"e d+nde- Pr$du=$ un ruid$ e%pant$%$ y #$&et6
#uatr$ err$re% en una %u&a- La %e)unda 0ue *a#e $n#e a7$% p$r un ata2ue de
reu&ati%&$- Me *a#e 0ata e=er#i#i$- N$ ten)$ tie&p$ para &$.er%e- C$ %$y
%eri$- La ter#era .e3--- E:ea a2u6F An ni7$ 2ue nun#a renun#ia a una
pre)unta una .e3 2ue a *a 0$r&uad$- (/ausa.) Buinient$% un &i$ne%---
PRINCIPITO-- >Mi$ne% de 2u?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- (*o$prendiendo !ue no ha&2a esperanza de paz.)
Mi$ne% de e%a% #$%ita% 2ue %e .en a .e#e% en e #ie$-
PRINCIPITO-- >M$%#a%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- N$/ n$- C$%ita% 2ue "rian-
PRINCIPITO-- >A"e=a%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- EN$/ n$F C$%ita% d$rada% 2ue *a#en de%.ariar a $%
*$)a3ane%- EPer$ y$ %$y %eri$F N$ ten)$ tie&p$ para de%.ariar-
PRINCIPITO-- EA*F >E%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- E%$ e%- E%trea%-
PRINCIPITO-- >C 2u *a#e% t! #$n 2uinient$% &i$ne% de e%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Buinient$% un &i$ne% %ei%#ienta% .eintid+% %ete#ienta%
treinta y una- C$ %$y %eri$/ %$y pre#i%$-
PRINCIPITO-- >C 2u *a#e% #$n e%a% e%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- >Bu *a)$?
PRINCIPITO-- S6-
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Nada/ a% p$%e$-
PRINCIPITO-- >P$%ee% a% e%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- S6-
PRINCIPITO-- Per$ *e .i%t$ un rey 2ue---
:OM8RE DE NEGOCIOS-- L$% reye% n$ p$%een/ GreinanG- E% &uy di0erente-
PRINCIPITO-- >C para 2u te %ir.e p$%eer a% e%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Me %ir.e para %er ri#$-
PRINCIPITO-- >C para 2u te %ir.e %er ri#$?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Para #$&prar $tra% e%trea%/ %i a)uien a% en#uentra-
PRINCIPITO-- >C+&$ %e pueden p$%eer e%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- >De 2uin %$n?
PRINCIPITO-- N$ %- De nadie-
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Ent$n#e%/ %$n &6a%/ pue% %$y e pri&er$ en *a"er$
pen%ad$-
PRINCIPITO-- >E% %u0i#iente?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Se)ura&ente- Cuand$ en#uentra% un dia&ante 2ue n$ e%
de nadie/ e% tuy$- Cuand$ en#uentra% una i%a 2ue n$ e% de nadie/ e% tuya- Cuand$
ere% e pri&er$ en tener una idea/ a *a#e% patentar< e% tuya- C$ p$%e$ a% e%trea%
p$r2ue =a&,%/ nadie ante% 2ue y$/ %$7+ #$n p$%eera%-
PRINCIPITO-- E% .erdad- >C 2u *a#e% t! #$n a% e%trea%?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- La% ad&ini%tr$- La% #uent$ y a% re#uent$- E% di06#i-
EPer$ y$ %$y un *$&"re %eri$F
PRINCIPITO-- (Sin estar a.n $uy conencido.) C$/ %i p$%e$ un pa7ue$/ pued$ p$ner$
areded$r de &i #ue$ y e.,r&e$- C$/ %i p$%e$ un 0$r/ pued$ #$rtara y
e.,r&ea- EPer$ t! n$ puede% #$rtar a% e%trea%F :OM8RE DE
NEGOCIOS-- N$/ per$ pued$ dep$%itara% en e "an#$-
PRINCIPITO-- >Bu 2uiere de#ir e%$?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- Buiere de#ir 2ue e%#ri"$ en un papeit$ a #antidad de &i%
e%trea%- C de%pu%/ #ierr$ e papeit$ "a=$ a.e en un #a=+n-
PRINCIPITO-- >E% t$d$?
:OM8RE DE NEGOCIOS-- E% %u0i#iente-
PRINCIPITO-- E% di.ertid$- E% "a%tante p$ti#$- Per$ n$ e% &uy %eri$-
:OM8RE DE NEGOCIOS-- >C+&$?
PRINCIPITO-- C$ p$%e$ una 0$r 2ue rie)$ t$d$% $% d6a%- P$%e$ tre% .$#ane% 2ue
de%*$in$ t$da% a% %e&ana%- Pue% de%*$in$ ta&"in e 2ue e%t,
extin)uid$- N$ %e %a"e nun#a- E% !ti para &i% .$#ane% y e% !ti para &i 0$r
2ue y$ $% p$%ea- Per$ t! n$ ere% !ti a a% e%trea%-
(El 9OM7RE DE 4E:O*IOS a&re la &oca pero no encuentra respuesta. El
/RI4*I/I3O se a.)
PRINCIPITO-- De#idida&ente a% per%$na% &ay$re% %$n extra$rdinaria&ente
rara%-
O+,-O.
El principito a&andona por la derecha
EL PRINCIPITO Y EL FAROLERO
El !uinto planeta es $uy e8tra-o. Es el $s pe!ue-o de todos. Apenas hay lugar para
alo#ar un 'arol y un 'arolero.
Luz mu' reducida. El farolero tiene un farol que se enciende ' se apaga
desde el escenario por (l mismo.
Aparece el principito $araillado.
PRINCIPITO-- (Muy le#os del 'arolero. Luz le ilu$ina). >An 0ar$er$ en un paneta %in
#a%a ni p$"a#i+n? Ta .e3 %ea a"%urd$- Sin e&"ar)$ e% &en$% a"%urd$ 2ue
e rey/ 2ue e .anid$%$/ 2ue e *$&"re de ne)$#i$% y 2ue e "e"ed$r- P$r $
&en$% %u tra"a=$ tiene %entid$- Cuand$ en#iende e 0ar$ e% #$&$ %i *i#iera
na#er una e%trea &,% $ una 0$r- Cuand$ apa)a e 0ar$/ *a#e d$r&ir a a 0$r
$ a a e%trea- E% una $#upa#i+n &uy inda- E% .erdadera&ente !ti p$r2ue
e% inda- (El ;AROLERO apaga el 'arol.) 8uen$% d6a%- >P$r 2u a#a"a% de
apa)ar e 0ar$?
HAROLERO-- E% a #$n%i)na- 8uen$% d6a%-
PRINCIPITO-- >Bu e% a #$n%i)na?
HAROLERO-- Apa)ar e 0ar$- 8uena% n$#*e%- (+ lo uele a encender.)
PRINCIPITO-- Per$/ >p$r 2u a#a"a% de en#ender$?
HAROLERO-- E% a #$n%i)na-
PRINCIPITO-- N$ $ #$&prend$-
HAROLERO-- N$ *ay nada 2ue #$&prender- La #$n%i)na e% a #$n%i)na- 8uen$% d6a%-
(+ apaga el 'arol.) Ten)$ un $0i#i$ terri"e- Ante% era ra3$na"e- Apa)a"a
p$r a &a7ana y en#end6a p$r a n$#*e- Ten6a e re%t$ de d6a para de%#an%ar/
y e re%t$ de a n$#*e para d$r&ir-
PRINCIPITO-- C de%pu% de e%a p$#a/ >a #$n%i)na #a&"i+?
HAROLERO-- La #$n%i)na n$ *a #a&"iad$- EA*6 e%t, e dra&aF De a7$ en a7$ e
paneta )ira &,% r,pid$ y a #$n%i)na n$ *a #a&"iad$-
PRINCIPITO-- >Ent$n#e%?
HAROLERO-- Ent$n#e%/ a*$ra 2ue da una .ueta p$r &inut$/ n$ ten)$ un %e)und$ de
de%#an%$- En#iend$ y apa)$ una .e3 p$r &inut$-
PRINCIPITO-- EBu rar$F EEn tu paneta $% d6a% duran un &inut$F
HAROLERO-- N$ e% rar$ en a"%$ut$- :a#e ya un &e% 2ue e%ta&$% *a"and$ =unt$%-
PRINCIPITO-- >An &e%?
HAROLERO-- S6- Treinta &inut$%- ETreinta d6a%F 8uena% n$#*e%- (+ oli a encender
el 'arol.)
PRINCIPITO-- >Sa"e%?--- #$n$3#$ un &edi$ para 2ue de%#an%e% #uand$ 2uiera%---
HAROLERO-- Sie&pre 2uier$-
PRINCIPITO-- Tu paneta e% tan pe2ue7$ 2ue puede% re#$rrer$ en tre% 3an#ada%- N$
tiene% &,% 2ue #a&inar "a%tante enta&ente para 2uedar %ie&pre a %$-
Cuand$ 2uiera% de%#an%ar/ #a&inar,%--- y e d6a durar, tant$ tie&p$ #$&$
2uiera%-
HAROLERO-- C$n e%$ n$ adeant$ )ran #$%a- L$ 2ue &e )u%ta en a .ida e% d$r&ir-
PRINCIPITO-- E%$ e% n$ tener %uerte-
HAROLERO-- E%$ e% n$ tener %uerte- 8uen$% d6a%- (+ apag el 'arol.)
PRINCIPITO-- (Marchndose.) L%te %er6a de%pre#iad$ p$r t$d$% $% $tr$%/ p$r e rey/
p$r e .anid$%$/ p$r e "e"ed$r/ p$r e *$&"re de ne)$#i$%- Sin e&"ar)$/ e%
e !ni#$ 2ue n$ &e pare#e rid6#u$- Bui3, p$r2ue %e $#upa de una #$%a
a=ena a %6 &i%&$- (Suspira nostlgico.) L%te e% e !ni#$ de 2uien pude
*a"er&e *e#*$ a&i)$- Per$ %u paneta e% de&a%iad$ pe2ue7$- N$ *ay u)ar
para d$%--- (/ensatio y contando.) Mi #uatr$#ienta% #uarenta pue%ta% de %$
#ada .einti#uatr$ *$ra%--- E5ayaF
Oscuro.
El principito se a por la derecha.
XXI
EL PRINCIPITO Y EL GEGRAFO
El se8to planeta es un planeta diez eces $s asto. Est ha&itado por un anciano
!ue escri&e enor$es li&ros.
Aparece en el escenario un gegra'o escri&iendo so&re un gran li&ro. %na $esa y una
silla" un glo&o terr!ueo.
+e ilumina la parte derec$a
El principito aparece por la derecha.
GEMGRAHO-- ET$&aF E:e a2u6 un exp$rad$rF (El /RI4*I/I3O se sienta so&re la
$esa y resopla un poco. ,9a ia#ado tanto<) >De d+nde .iene%?
PRINCIPITO-- >Bu e% e%e )rue%$ i"r$? >Bu *a#e% a2u6?
GEMGRAHO-- S$y )e+)ra0$-
PRINCIPITO-- >Bu e% un )e+)ra0$?
GEMGRAHO-- E% un %a"i$ 2ue #$n$#e d+nde %e en#uentran $% &are%/ $% r6$%/ a%
#iudade%/ a% &$nta7a% y $% de%iert$%-
PRINCIPITO-- E% &uy intere%ante- EP$r 0in un .erdader$ $0i#i$F (Echando un istazo a
su alrededor.) E% &uy "e$ .ue%tr$ paneta- >Tiene $#an$%?
GEMGRAHO-- N$ pued$ %a"er$-
PRINCIPITO-- EA*F >C &$nta7a%?
GEMGRAHO-- N$ pued$ %a"er$-
PRINCIPITO-- >C #iudade% y r6$% y de%iert$%?
GEMGRAHO-- Ta&p$#$ pued$ %a"er$-
PRINCIPITO-- EPer$ ere% )e+)ra0$F
GEMGRAHO-- E% #iert$/ per$ n$ %$y exp$rad$r- Care3#$ a"%$uta&ente de
exp$rad$re%- N$ e% e )e+)ra0$ 2uien de"e *a#er e #+&put$ de a%
#iudade%/ de $% r6$%/ de a% &$nta7a%/ de $% &are%/ de $% $#an$% y de $%
de%iert$%- E )e+)ra0$ e% de&a%iad$ i&p$rtante para dea&"uar- N$ de"e
de=ar %u de%pa#*$- Per$ re#i"e a6 a $% exp$rad$re%- Le% interr$)a y t$&a
n$ta de %u% $"%er.a#i$ne%- C %i a% $"%er.a#i$ne% de a)un$ e pare#en
intere%ante%/ e )e+)ra0$ *a#e e.antar una en#ue%ta a#er#a de a &$raidad
de exp$rad$r-
PRINCIPITO-- >P$r 2u?
GEMGRAHO-- P$r2ue un exp$rad$r 2ue &intiera pr$du#ir6a #at,%tr$0e% en $% i"r$%
de )e$)ra06a- C ta&"in un exp$rad$r 2ue "e"iera de&a%iad$-
GEMGRAHO-- P$r2ue $% e"ri$% .en d$"e- Ent$n#e% e )e+)ra0$ %e7aar6a d$%
&$nta7a% %$nde n$ *ay &,% 2ue una %$a-
PRINCIPITO-- C$n$3#$ a a)uien 2ue %er6a un &a exp$rad$r-
GEMGRAHO-- E% p$%i"e- P$r tant$/ #uand$ a &$raidad de exp$rad$r pare#e
a#epta"e/ %e *a#e una en#ue%ta a#er#a de %u de%#u"ri&ient$-
PRINCIPITO-- >Se .a a .er?
GEMGRAHO-- N$- E% de&a%iad$ #$&pi#ad$- Per$ %e exi)e a exp$rad$r 2ue pre%ente
prue"a%- Si %e trata/ p$r e=e&p$/ de de%#u"ri&ient$ de una )ran &$nta7a/
%e e exi)e 2ue trai)a )rande% piedra%- (S.&ita$ente e$ocionado.) Per$ t!/
Et! .iene% de e=$%F EEre% exp$rad$rF E5a% a de%#ri"ir&e tu panetaF (A&re
un gran li&ro y saca punta a su lpiz.) >De#6a%? PRINCIPITO-- EO*F Mi
paneta n$ e% &uy intere%ante- E% &uy pe2ue7$- Ten)$ tre%
.$#ane%- D$% .$#ane% en a#ti.idad y un .$#,n extin)uid$- Per$ nun#a %e
%a"e-
GEMGRAHO-- Nun#a %e %a"e-
PRINCIPITO-- Ten)$ ta&"in una 0$r-
GEMGRAHO-- N$ an$ta&$% a% 0$re%-
PRINCIPITO-- >P$r 2u? E% $ &,% ind$-
GEMGRAHO-- P$r2ue a% 0$re% %$n e06&era%-
PRINCIPITO-- >Bu %i)ni0i#a Ge06&eraG?
GEMGRAHO-- La% )e$)ra06a% %$n $% i"r$% &,% .ai$%$% de t$d$% $% i"r$%- Nun#a
pa%an de &$da- E% &uy rar$ 2ue una &$nta7a #a&"ie de u)ar- E% &uy rar$
2ue un $#an$ pierda %u a)ua- E%#ri"i&$% #$%a% eterna%-
PRINCIPITO-- Per$ $% .$#ane% extin)uid$% pueden de%pertar%e- >Bu %i)ni0i#a
Ge06&eraG?
GEMGRAHO-- Bue $% .$#ane% e%tn extin)uid$% $ %e *ayan de%pertad$ e% $
&i%&$
para n$%$tr$%- L$ 2ue #uenta para n$%$tr$% e% a &$nta7a- La &$nta7a n$
#a&"ia-
PRINCIPITO-- Per$/ >2u %i)ni0i#a Ge06&eraG?
GEMGRAHO-- E5ayaF T! n$ renun#ia% nun#a a una pre)unta una .e3 0$r&uada-
Si)ni0i#a G2ue e%t, a&ena3ad$ p$r una pr+xi&a de%apari#i+nG-
PRINCIPITO-- >Mi 0$r e%t, a&ena3ada p$r una pr+xi&a de%apari#i+n?
GEMGRAHO-- De%de ue)$-
PRINCIPITO-- (/ara s2 $is$o.) Mi 0$r e% e06&era/ Ey %+$ tiene #uatr$
e%pina% para de0ender%e #$ntra e &und$F EC a *e de=ad$ t$ta&ente %$a en &i
#a%aF--- >Bu &e a#$n%e=,i% 2ue .aya a .i%itar?
GEOGRNHO-- E paneta tierra tiene "uena reputa#i+n-
El principito a&andona el escenario por la derecha.
oscuro
EL PRINCIPITO Y LA SERPIENTE
En el escenario un $uro en la parte derecha. Detrs del $uro aso$a una serpiente. El
principito con a&rigo.
. partir de a$ora los persona!es no abandonan la escena.
Luces% el lado izquierdo se ilumina un poco m&s, foco sobre el a)iador.
A5IADOR-- La Tierra n$ e% un paneta #ua2uiera- Se #uentan a6 #ient$ $n#e reye%/
%iete &i )e+)ra0$%/ n$.e#ient$% &i *$&"re% de ne)$#i$%/ %iete &i$ne% y
&edi$ de "e"ed$re%/ tre%#ient$% $n#e &i$ne% de .anid$%$%/ e% de#ir/
areded$r de d$% &i &i$ne% de per%$na% &ay$re%- Para darte una idea de
a% di&en%i$ne% de a Tierra te dir 2ue ante% de a in.en#i+n de a
ee#tri#idad %e de"6a &antener/ en e #$n=unt$ de %ei% #$ntinente%/ un
.erdader$ e=r#it$ de #uatr$#ient$% %e%enta y d$% &i $n#e 0ar$er$%-
PRINCIPITO-- E%$ e% i&pre%i$nante-
A5IADOR-- Sin e&"ar)$ n$ 2uier$ 2ue te e.e% una 0a%a i&pre%i +n- L$% *$&"re%
$#upan &uy p$#$ u)ar en a Tierra-
PRINCIPITO-- >C+&$ pueden $#upar p$#$?
A5IADOR-- Si $% d$% &i &i$ne% de *a"itante% 2ue pue"an a Tierra e%tu.ie%en de
pie y un p$#$ apretad$%/ #$&$ en un &itin/ p$dr6an a$=ar%e 0,#i&ente en
una i%a de Pa#60i#$-
PRINCIPITO-- E5ayaF
A5IADOR-- La% per%$na% &ay$re%/ %in duda/ n$ $ #reer,n- Se i&a)inan 2ue $#upan
&u#*$ u)ar- Se %ienten i&p$rtante% #$&$ tu% "a$"a"%- Le puede%
a#$n%e=ar/ %i en#uentra% a)un$/ 2ue *a)a e #,#u$- Le a)radar, p$r2ue
ad$ran a% #i0ra%- Per$ n$ pierda% e tie&p$ en e%ta peniten#ia- E% in!ti- Ten
#$n0ian3a en &6-
(El /RI4*I/I3O llega a la 3ierra y !ueda &ien sorprendido al no er a nadie.
.parece la +E/IE01E" efecto 2.)
+e ilumina el muro.
PRINCIPITO-- 8uena% n$#*e%-
SERPIENTE-- 8uena%%%%% n$#*e%%%%%- 1De%de detr,% de &ur$4
PRINCIPITO-- >En 2u paneta *e #a6d$?
SERPIENTE-- En a Tierra/ en N0ri#a-%%%%%
PRINCIPITO-- EA*F--- >N$ *ay/ pue%/ nadie en a Tierra?
SERPIENTE-- E%t$ e% e de%iert$- En $% de%iert$% n$ *ay nadie- La Tierra e% )rande-
PRINCIPITO-- (Sentndose so&re una piedra y leantando los o#os hacia el cielo.) Me
pre)unt$ %i a% e%trea% e%t,n en#endida% a 0in de 2ue #ada un$ pueda
en#$ntrar a %uya a)!n d6a- Mira &i paneta- E%t, =u%t$ %$"re n$%$tr$%---
Per$/ E2u e=$% e%t,F
SERPIENTE-- EBu *er&$%$ e%F >Bu .iene% a *a#er a2u6?
PRINCIPITO-- E%t$y di%)u%tad$ #$n una 0$r-
SERPIENTE-- EA*F
PRINCIPITO-- (Despu1s de un silencio.) >D+nde e%t,n $% *$&"re%? Se e%t, un p$#$
%$$ en e de%iert$-
SERPIENTE-- C$n $% *$&"re% ta&"in %e e%t, %$$-
PRINCIPITO-- (Mirando a la SER/IE43E largo rato.) Ere% un ani&a rar$- De)ad$
#$&$ un ded$---
SERPIENTE-- Per$ %$y &,% p$der$%$ 2ue e ded$ de un rey-
PRINCIPITO-- N$ ere% &uy p$der$%a--- ni %i2uiera tiene% pata%--- ni %i2uiera puede%
.ia=ar---
SERPIENTE-- Pued$ e.arte &,% e=$%%% 2ue un na.6$- (La SER/IE43E se
enrosca
alrededor del /RI4*I/I3O co$o un &razalete de oro.) A 2uien
t$#$/ $ de.ue.$ a a tierra de d$nde %%%%ai+- Per$ t! ere% pur$ y
.iene%%% de una e%trea- (El /RI4*I/I3O calla.) Me da%%%%% ,%%%%ti&a/
t!/ tan d"i/ %$"re e%ta Tierra de )ranit$- Pued$ ayudarte %i a)!n d6a
extra7a% de&a%iad$ a tu paneta- Pued$-
PRINCIPITO-- EO*F Te *e #$&prendid$ &uy "ien/ per$/ >p$r 2u *a"a% %ie&pre #$n
eni)&a%?
SERPIENTE-- C$ $%%%%% re%ue.$ t$d$%%%%%-
Oscuro, pero no se )a del escenario.
EL PRINCIPITO Y EL ECO.
So&re una escalera con una tela" co$o una $onta-a" aparece el eco.
9ay otra $onta-a ac2a !ue se su&ir el principito.
PRINCIPITO-- De%de una &$nta7a tan ata #$&$ %ta .er de un )$pe t$d$ e paneta
y t$d$% $% *$&"re%- :a%ta a*$ra a% !ni#a% &$nta7a% 2ue #$n$3#$ %$n &i%
tre% .$#ane% 2ue &e e)an a a r$dia--- Per$ %+$ .e$ a)u=a% de r$#a% "ien
a0iada%- E8uen$% d6a%F
ECO-- 8uen$% d6a%--- "uen$% d6a%--- "uen$% d6a%---
PRINCIPITO-- >Buin ere%?
ECO-- Buin ere%--- 2uin ere%---
PRINCIPITO-- Sed a&i)$% &6$%/ e%t$y %$$-
ECO-- E%t$y %$$--- e%t$y %$$--- e%t$y %$$--
O+,-O. El eco no se a del escenario.
EL PRINCIPITO Y EL ARDN DE ROSAS
So&re el escenario0 el $uro y la serpiente" el eco y las $onta-as" las 'lores.
. 3odo el p.&lico saca las 'lores.
Luces sobre la parte derec$a del escenario.
PRINCIPITO-- 8uen$% d6a%-
ROSAS-- 8uen$% d6a%-
PRINCIPITO-- >D+nde e%t,n $% *$&"re%?
ROSAS-- >L$% *$&"re%? Cre$ 2ue exi%ten %ei% $ %iete- L$% *e .i%t$ *a#e a7$%- Per$ n$
%e %a"e nun#a d+nde en#$ntrar$%- E .ient$ $% e.a- N$ tienen ra6#e%- Le%
&$e%ta &u#*$ n$ tenera%-
PRINCIPITO-- O% pare#i% &u#*$ a &i 0$r- >Buine% %$i%?
ROSAS-- S$&$% r$%a%-
PRINCIPITO-- EA*F Mi 0$r &e *a"6a #$ntad$ 2ue era a !ni#a de %u e%pe#ie en e
uni.er%$-
ROSAS-- Pue% n$%$tra% %$&$% #in#$ &i-
ROSAS-- En un %$$ =ard6n-
PRINCIPITO-- Se %entir6a &uy a.er)$n3ada %i .iera e%t$- T$%er6a &uy 0uerte y
aparentar6a &$rir para e%#apar a rid6#u$-
ROSAS-- >Te #re6a% ri#$ #$n una 0$r !ni#a?
ROSAS-- >N$ p$%ee% &,% 2ue una r$%a $rdinaria?
PRINCIPITO-- La r$%a y &i% tre% .$#ane% 2ue &e e)an a a r$dia/ un$ de $% #uae%
2ui3, e%t apa)ad$ para %ie&pre- Rea&ente n$ %$y un )ran pr6n#ipe-
(+ llora tendido so&re el suelo.)
Luz tenue. 3odo el $undo se $antiene en el escenario. Las 'lores se sientan.
PRINCIPITO Y EL !ORRO
Aparece el zorro #unto a las rosas. 9ay dos r&oles en un lateral de las rosas.
Luces% +e ilumina la parte derec$a del escenario.
OORRO-- ( 4O se e al zorro" solo una parte) 8uen$% d6a%-
PRINCIPITO-- 8uen$% d6a%- (/ero no e nada.)
OORRO-- E%t$y a#,/ "a=$ e ,r"$-
PRINCIPITO-- >Buin ere%? Ere% &uy ind$-
OORRO-- S$y un 3$rr$-
PRINCIPITO-- 5en a =u)ar #$n&i)$- EE%t$y tan tri%teF
OORRO-- N$ pued$ =u)ar #$nti)$- N$ e%t$y d$&e%ti#ad$-
PRINCIPITO-- EA*F Perd+n- >Bu %i)ni0i#a Gd$&e%ti#arG?
OORRO-- N$ ere% de a2u6- >Bu "u%#a%?
PRINCIPITO-- 8u%#$ a $% *$&"re%- >Bu %i)ni0i#a d$&e%ti#ar?
OORRO-- L$% *$&"re% tienen 0u%ie% y #a3an- E% &uy &$e%t$- Ta&"in #r6an )aina%-
E% %u !ni#$ inter%- >8u%#a% )aina%?
PRINCIPITO-- N$- 8u%#$ a&i)$%- >Bu %i)ni0i#a Gd$&e%ti#arG?
OORRO-- E% una #$%a de&a%iad$ $.idada- Si)ni0i#a G#rear a3$%G-
PRINCIPITO-- >Crear a3$%?
OORRO-- S6- Para &6 n$ ere% t$da.6a &,% 2ue un &u#*a#*it$ %e&e=ante a #ien &i
&u#*a#*it$%- C n$ te ne#e%it$- C t! ta&p$#$ &e ne#e%ita%- N$ %$y para ti
&,% 2ue un 3$rr$ %e&e=ante a #ien &i 3$rr$%- Per$ %i &e d$&e%ti#a%/
tendre&$% ne#e%idad e un$ de $tr$- Ser,% para &6 !ni#$ en e &und$- Ser
para ti !ni#$ en e &und$---
PRINCIPITO-- E&pie3$ a #$&prender- :ay una 0$r--- #re$ 2ue &e *a d$&e%ti#ad$---
OORRO-- E% p$%i"e- EEn a Tierra %e .e t$da #a%e de #$%a%---F
PRINCIPITO-- EO*F N$ e% en a Tierra-
OORRO-- >En $tr$ paneta?
PRINCIPITO-- S6-
OORRO-- >:ay #a3ad$re% en e%e paneta?
PRINCIPITO--N$-
OORRO-- EE% intere%ante e%$F >C )aina%?
PRINCIPITO--N$-
OORRO-- N$ *ay nada per0e#t$- Mi .ida e% &$n+t$na- Ca3$ )aina%/ $% *$&"re% &e
#a3an- T$da% a% )aina% %e pare#en y t$d$% $% *$&"re% %e pare#en- Me
a"urr$/ pue%/ un p$#$- Per$/ %i &e d$&e%ti#a%/ &i .ida %e enar, de %$-
C$n$#er un ruid$ de pa%$% 2ue %er, di0erente de t$d$% $% $tr$%- L$% $tr$%
pa%$% &e *a#en e%#$nder "a=$ tierra- L$% tuy$% &e a&ar,n 0uera de a
&adri)uera/ #$&$ una &!%i#a- C ade&,%/ E&iraF >5e% a, $% #a&p$% de
tri)$? C$ n$ #$&$ pan- Para &6 e tri)$ e% in!ti- L$% #a&p$% de tri)$ n$
&e re#uerdan nada- EE% "ien tri%teF Per$ t! tiene% #a"e$% #$$r de $r$-
Cuand$ &e *aya% d$&e%ti#ad$/ E%er, &ara.i$%$F E tri)$ d$rad$ %er, un
re#uerd$ de ti- C a&ar e ruid$ de .ient$ en e tri)$--- EP$r 0a.$r---
d$&e%t6#a&eF
PRINCIPITO-- 8ien $ 2ui%iera/ per$ n$ ten)$ &u#*$ tie&p$- Ten)$ 2ue en#$ntrar
a&i)$% y #$n$#er &u#*a% #$%a%-
OORRO-- S+$ %e #$n$#en a% #$%a% 2ue %e d$&e%ti#an- L$% *$&"re% ya n$ tienen
tie&p$ de #$n$#er nada- #$&pran #$%a% *e#*a% a $% &er#adere%- Per$ #$&$
n$ exi%ten &er#adere% de a&i)$%/ $% *$&"re% ya n$ tienen a&i)$%- Si
2uiere% un a&i)$/ Ed$&e%t6#a&eF
PRINCIPITO-- >Bu *ay 2ue *a#er?
OORRO-- :ay 2ue %er &uy pa#iente- Te %entar,% a prin#ipi$ un p$#$ e=$% de &6/ a%6/
en a *ier"a- Te &irar de re$=$ y n$ dir,% nada- La paa"ra e% 0uente de
&aentendid$%- Per$/ #ada d6a/ p$dr,% %entarte un p$#$ &,% #er#a---
El zorro se oculta detrs de un r&ol" todo congelado" $enos el principito y el
guardagu#as.
.parece el 3uardagu!as.
GAARDAAGAJAS-- 8uen$% d6a%-
PRINCIPITO-- >Bu *a#e% a2u6?
GAARDAAGAJAS-- Ca%i0i#$ a $% .ia=er$% p$r pa2uete% de &i- De%pa#*$ $% trene%
2ue $% e.an/ una% .e#e% *a#ia a dere#*a y $tra% *a#ia a i32uierda-
Efecto 4
(/asa un rpido ilu$inado" rugiendo co$o el trueno" haciendo te$&lar la ca&ina de las
agu#as.)
PRINCIPITO-- Le.an &u#*a pri%a- >Bu "u%#an?
GAARDAAGAJAS-- :a%ta e *$&"re de a $#$&$t$ra $ i)n$ra-
Efecto 4
(/asa un segundo rpido ilu$inado en sentido inerso.)
PRINCIPITO-->5ue.en ya?
GAARDAAGAJAS-- N$ %$n $% &i%&$%- E% un #a&"i$-
PRINCIPITO-- >N$ e%ta"an #$ntent$% d$nde e%ta"an?
GAARDAAGAJAS-- Nadie e%t, nun#a #$ntent$ d$nde e%t,-
Efecto 4
(+ ruge el trueno de un tercer rpido ilu$inado.)
PRINCIPITO-- >Per%i)uen a $% pri&er$% .ia=er$%?
GAARDAAGAJAS-- N$ per%i)uen a"%$uta&ente nada- A*6 adentr$ duer&en $
"$%te3an- S+$ $% ni7$% apa%tan %u% nari#e% #$ntra $% .idri$%-
PRINCIPITO-- S+$ $% ni7$% %a"en $ 2ue "u%#an- Pierden tie&p$ p$r una &u7e#a de
trap$ y a &u7e#a %e tran%0$r&a en a)$ &uy i&p$rtante/ y %i %e e% 2uita a
&u7e#a/ $ran---
GAARDAAGAJAS-- Tienen %uerte-
El :%ARDAA:%=AS se !ueda en la parte derecha del escenario y el /RI4*I/I3O se
acerca al >ORRO.
OORRO-- E% %ie&pre &e=$r .enir a a &i%&a *$ra- Si .iene%/ p$r e=e&p$/ a a% #uatr$
de a tarde/ #$&en3ar a %er 0ei3 de%de a% tre%- Cuant$ &,% a.an#e a *$ra
&,% 0ei3 &e %entir- A a% #uatr$ &e %entir a)itad$ e in2uiet$D Ede%#u"rir
e pre#i$ de a 0ei#idadF Per$ %i .iene% a #ua2uier *$ra/ nun#a %a"r a 2u
*$ra preparar &i #$ra3+n--- a% rutina% %$n ne#e%aria%-
PRINCIPITO-- >Bu e% una rutina?
OORRO-- E% ta&"in a)$ de&a%iad$ $.idad$- E% $ 2ue *a#e 2ue un d6a %ea di0erente
de $% $tr$% d6a%D una *$ra/ de a% $tra% *$ra%- Entre $% #a3ad$re%/ p$r e=e&p$/
*ay una rutina- E =ue.e% "aian #$n a% &u#*a#*a% de pue"$- E =ue.e% e%/ pue%/
un d6a &ara.i$%$- C$ %ue$ ir a pa%ear&e *a%ta a .i7a- Si $% #a3ad$re% n$ "aiaran
en d6a 0i=$/ t$d$% $% d6a% %e pare#er6an y y$ n$ tendr6a .a#a#i$ne%-
Aparece el 5E,.6E" llea una &ande#a colgada y a gritando.
MERCADER-- 8uen$% d6a%- EP6d$ra%/ %e7$ra% y %e7$re%/ p6d$ra%F EP6d$ra%
per0e##i$nada% 2ue apa#an a %edF E5end$ p6d$ra%F
PRINCIPITO-- >Bu *a% di#*$ 2ue .ende%?
MERCADER-- EP6d$ra%/ a&i)$F Se t$&a una p$r %e&ana y n$ %e %iente &,% a
ne#e%idad de "e"er-
PRINCIPITO-- >P$r 2u .ende% e%$?
MERCADER-- E% una )ran e#$n$&6a de tie&p$- L$% expert$% *an *e#*$ #,#u$%- Se
a*$rran #in#uenta y tre% &inut$% p$r %e&ana-
PRINCIPITO-- >C 2u %e *a#e #$n e%$% #in#uenta y tre% &inut$%?
MERCADER-- Se *a#e $ 2ue %e 2uiere-
PRINCIPITO-- C$/ %i tu.iera #in#uenta y tre% &inut$% para )a%tar/ #a&inar 6a &uy
%ua.e&ente *a#ia una 0uente---
El MER*ADER per$anece en la parte derecha del escenario. + as2 el /RI4*I/I3O
do$estica al >ORRO
PRINCIPITO-- Le)+ a *$ra de a partida-
OORRO-- EA*F--- 5$y a $rar-
PRINCIPITO-- T$da a #upa e% tuya- N$ de%ea"a *a#erte &a per$ 2ui%i%te 2ue te
d$&e%ti#ara---
OORRO-- S6-
PRINCIPITO-- EPer$ .a% a $rarF
OORRO-- S6-
PRINCIPITO-- Ent$n#e%/ n$ )ana% nada-
OORRO-- Gan$ e #$$r de tri)$- 5e y &ira nue.a&ente a a% r$%a%- C$&prender,% 2ue
a tuya e% a !ni#a en e &und$- 5$.er,% para de#ir&e adi+% y te re)aar
un %e#ret$-
Las rosas en ese $o$ento se ponen de pie. Se $ueen suae$ente.
PRINCIPITO-- E% #iert$- N$ %$i% en a"%$ut$ pare#ida% a &i r$%a-
ROSAS-- >C+&$?
PRINCIPITO-- N$ %$i% nada a!n- Nadie $% *a d$&e%ti#ad$ y n$ *a"i% d$&e%ti#ad$ a
nadie< S$i% #$&$ era &i 3$rr$- N$ era &,% 2ue un 3$rr$ %e&e=ante a #ien
&i &,%- Per$ y$ $ *i#e &i a&i)$ y a*$ra e% !ni#$ en e &und$-
ROSAS-- >Te #ree% ri#$ p$r tener un a&i)$ 3$rr$?
PRINCIPITO-- S$i% "ea%/ per$ e%t,i% .a#6a%- N$ %e puede &$rir p$r .$%$tra%- Sin duda
2ue un tran%e!nte #$&!n #reer, 2ue &i r$%a %e $% pare#e- Per$ ea %$a e%
&,% i&p$rtante 2ue t$da% .$%$tra%/ pue%t$ 2ue e% ea a r$%a a 2uien *e
re)ad$- Pue%t$ 2ue e% ea a r$%a a 2uien a"ri)u #$n e "i$&"$- Pue%t$
2ue e% ea a r$%a #uya% $ru)a% &at %a.$ a% d$% $ tre% 2ue %e *i#ier$n
&arip$%a%- Pue%t$ 2ue e% ea a r$%a a 2uien e%#u#* 2ue=ar%e/ $ aa"ar%e/ $
aun/ a)una% .e#e%/ #aar%e-
+ uele hacia el >ORRO
PRINCIPITO-- Adi+%-
OORRO-- Adi+%-
Se dirige al p.&lico.
OORRO< :e a2u6 &i %e#ret$- E% &uy %i&pe< n$ %e .e "ien %in$ #$n e #$ra3+n-
L$ e%en#ia e% in.i%i"e a $% $=$%-
El principito est en diagonal con el zorro" le#os de 1l" dndose la espalda.
PRINCIPITO-- L$ e%en#ia e% in.i%i"e a $% $=$%-
OORRO-- E tie&p$ 2ue perdi%te p$r tu r$%a *a#e 2ue tu r$%a %ea tan i&p$rtante-
PRINCIPITO-- E tie&p$ 2ue perd6 p$r &i r$%a---
OORRO-- L$% *$&"re% *an $.idad$ e%ta .erdad- Per$ t! n$ de"e% $.idara- Ere%
re%p$n%a"e para %ie&pre de $ 2ue *a% d$&e%ti#ad$- Ere% re%p$n%a"e de tu
r$%a---
PRINCIPITO-- S$y re%p$n%a"e de &i r$%a---
. Oscuro completo.
EL PRINCIPITO Y EL AVIADOR
+e ilumin1O6O el escenario.
Aparecen sentados el aiador y el /rincipito $irando al in'inito.
A5IADOR-- E A*F Tu% re#uerd$% %$n "ien ind$%/ per$ t$da.6a n$ *e reparad$ &i a.i+n/
n$ ten)$ nada para "e"er y y$ ta&"in %er6a 0ei3 %i pudiera #a&inar &uy
%ua.e&ente *a#ia una 0uente-
PRINCIPITO-- Mi a&i)$ e 3$rr$---
A5IADOR-- Mi pe2ue7$ *$&"re#it$/ Eya n$ *a"e% &,% de 3$rr$F
A5IADOR-- P$r2ue n$% .a&$% a &$rir de %ed---
PRINCIPITO-- E% "uen$ *a"er tenid$ un a&i)$/ aun %i .a&$% a &$rir- C$ e%t$y &uy
#$ntent$ de *a"er tenid$ un a&i)$ 3$rr$---
A5IADOR-- N$ &ide% e pei)r$- (/ara s2" hacia el p.&lico.) Ja&,% tiene *a&"re ni
%ed- An p$#$ de %$ e "a%ta-
PRINCIPITO-- (Oy1ndolo.) Ten)$ %ed ta&"in--- 8u%2ue&$% un p$3$---
Se leantan y co$ienzan a andar cruzando el escenario. Se ilu$ina todo.
So&re el escenario estn todos los persona#es in$iles.
Al 'inal un pozo.
A5IADOR-- (*on un gesto de cansancio.) E% a"%urd$ "u%#ar un p$3$/ a a3ar/ en a
in&en%idad de de%iert$-
*ae la noche y las estrellas co$ienzan a &rillar. L-7 1E0-E,
E+1ELL.+.
A5IADOR< >Ta&"in t! tiene% %ed?
PRINCIPITO-- E a)ua puede ta&"in %er "uena para e #$ra3+n---
(Se sienta" 'atigado. El AVIADOR se sienta #unto a 1l.)
PRINCIPITO-- E de%iert$ e% "e$-
A5IADOR-- :a%ta a*$ra %ie&pre *a"6a a&ad$ e de%iert$ N$ %e .e nada- N$ %e $ye
nada- C %in e&"ar)$/ a)$ re%pande#e en %ien#i$---
PRINCIPITO-- L$ 2ue e&"ee#e a de%iert$ e% 2ue e%#$nde un p$3$ en #ua2uier parte-
A5IADOR-- A*$ra #$&prend$ e &i%teri$%$ re%pand$r de a arena- Cuand$ era
&u#*a#*it$ .i.6a y$ en una anti)ua #a%a y a eyenda #$nta"a 2ue a6 *a"6a
un te%$r$ e%#$ndid$- De%de ue)$ nadie %up$ de%#u"rir$ y 2ui3, nadie $
"u%#+- Per$ en#anta"a t$da a #a%a- Cada un$ )uarda un %e#ret$ en e 0$nd$
de %u #$ra3+n- S6< ya %e trate de a #a%a/ de a% e%trea% $ de de%iert$/ $ 2ue
$% e&"ee#e e% in.i%i"e-
PRINCIPITO-- Me )u%ta 2ue e%t% de a#uerd$ #$n &i 3$rr$-
El /RI4*I/I3O se duer$e en los &razos del AVIADOR. ?ste $ira su 'rente plida"
sus o#os cerrados.
A5IADOR-- L$ 2ue .e$ a2u6 e% %+$ una #$rte3a- L$ &,% i&p$rtante e% in.i%i"e--- L$
2ue &e e&$#i$na tant$ en e%te prin#ipit$ d$r&id$ e% %u 0ideidad p$r una
0$r- La i&a)en de una r$%a re%pande#e en
Silencio y sue-o.
Oscuro
EL PRINCIPITO Y EL PO!O
+e ilumina todo el escenario
El /RI4*I/I3O despierta pri$ero y e el pozo. El AVIADOR despierta luego. Se
'rota los o#os. 4o puede creer lo !ue est iendo.
PRINCIPITO-- L$% *$&"re% %e &ue.en r,pid$/ &uy r,pid$ per$ n$ %a"en $ 2ue "u%#an-
Ent$n#e% %e a)itan y dan .ueta%---y %e p$nen tri%te% y de &a*u&$r-
Se acercan al pozo.
A5IADOR-- (Sin salir de su aso$&ro.) E% extra7$- T$d$ e%t, i%t$< a p$ea/ e #u"$
y a #uerda-
El principito hace co$o !ue saca agua.
A5IADOR-- D=a&e a &6- E% de&a%iad$ pe%ad$ para ti-
PRINCIPITO-- Ten)$ %ed de e%ta a)ua- Da&e de "e"er---
El AVIADOR leanta el cu&o hasta los la&ios del /RI4*I/I3O. 7e&e con los o#os
cerrados)
A5IADOR-- E a)ua n$ e% un ai&ent$/ >.erdad? :a na#id$ de a #a&inata "a=$ a%
e%trea%/ de e%0uer3$ de &i% "ra3$%- E% "uena para e #$ra3+n/ #$&$ un
re)a$-
PRINCIPITO-- En tu tierra $% *$&"re% #uti.an #in#$ &i r$%a% en un &i%&$ =ard6n---
Se $ueen las rosas.
PRINCIPITO-- C n$ en#uentran $ 2ue "u%#an---
A5IADOR-- N$ $ en#uentran--- PRINCIPITO-- C/ %in e&"ar)$/ $ 2ue "u%#an p$dr6a
en#$ntrar%e en una %$a r$%a $ en un p$#$ de a)ua---
A5IADOR--(7e&iendo.) De%de ue)$-
PRINCIPITO-- Per$ $% $=$% e%t,n #ie)$%- E% ne#e%ari$ "u%#ar #$n e #$ra3+n-
(Sentndose cerca del AVIADOR.) E% ne#e%ari$ 2ue #u&pa% tu pr$&e%a-
A5IADOR-- >Bu pr$&e%a?
PRINCIPITO-- T! $ %a"e%--- un "$3a para &i #$rder$--- ES$y re%p$n%a"e de e%a 0$rF
El AVIADOR saca del &olsillo sus &os!ue#os de di&u#o y di&u#a un &ozal El
/RI4*I/I3O r2e.
A5IADOR-- Ere% in=u%t$/ *$&"re#it$D y$ n$ %a"6a di"u=ar &,% 2ue "$a% #errada% y
"$a% a"ierta%-
PRINCIPITO-- EO*F E%t, "ien- L$% ni7$% entender,n-
(El AVIADOR di&u#a un &ozal y con el corazn opri$ido" se lo da.)
A5IADOR-- Tiene% pr$ye#t$% 2ue i)n$r$-
PRINCIPITO-- >Sa"e%? Mi #a6da %$"re a Tierra--- &a7ana %er, e ani.er%ari$---
(Silencio.) Ca6 &uy #er#a de a2u6-
A5IADOR-- Ent$n#e%/ n$ te pa%ea"a% p$r #a%uaidad a &a7ana 2ue te #$n$#6/ *a#e
$#*$ d6a%/ a%6/ %$$/ a &i &ia% de t$da% a% re)i$ne% *a"itada%- >5$.6a%
*a#ia e punt$ de tu #a6da? (Silencio. /ero el /RI4*I/I3O enro#eci un
poco" y cuando uno se enro#ece signi'ica @s2@" Ano es ciertoB) >Ta .e3/ p$r
e ani.er%ari$---? (El $is$o silencio.) EA*F Te&$ 2ue---
PRINCIPITO-- De"e% tra"a=ar a*$ra- De"e% .$.er a tu &,2uina- Te e%per$ a2u6-
5ue.e &a7ana p$r a tarde---
A5IADOR-- Me e%ta"a a#$rdand$ de 3$rr$- Si un$ %e de=a d$&e%ti#ar/ a .e#e% #$rre e
rie%)$ de $rar un p$#$/ >.erdad?
Ca n$ &e %eparar de t6
Oscuro.
AVIADOR
A5IADOR-- C a*$ra *an pa%ad$ ya %ei% a7$%--- Nun#a *a"6a #$ntad$ e%ta *i%t$ria- L$%
#a&arada% 2ue &e en#$ntrar$n %e ae)rar$n de .$.er a .er&e/ .i.$- E%ta"a
tri%te/ per$ e% de#6a< GE% a 0ati)a---G
A*$ra &e *e #$n%$ad$ un p$#$- E% de#ir--- n$ de t$d$- Per$ % 2ue
.erdadera&ente .$.i+ a %u paneta/ pue%/ a na#er e d6a n$ en#$ntr %u
#uerp$- C n$ era un #uerp$ tan pe%ad$--- C p$r a n$#*e &e )u%ta $6r a%
e%trea%- S$n #$&$ 2uinient$% &i$ne% de #a%#a"ee%--- Per$ a .e#e% pa%a
a)$ rea&ente extra$rdinari$-
Me $.id de a)re)ar a #$rrea de #uer$ a "$3a 2ue di"u= para e
prin#ipit$- N$ *a"r, p$did$ #$$#,r%e$ nun#a- C &e pre)unt$< G>Bu *a"r,
pa%ad$ en e paneta? Bui3, e #$rder$ %e *a #$&id$ a a 0$r---G A .e#e% &e
di)$< GSe)ura&ente/ n$- E prin#ipit$ en#ierra t$da% a% n$#*e% a a 0$r
"a=$ un )$"$ de .idri$ y .i)ia "ien a %u #$rder$---G Ent$n#e% &e %ient$
0ei3- C t$da% a% e%trea% r6en du#e&ente-
A .e#e% &e di)$< GDe .e3 en #uand$ un$ %e di%trae/ Ey e% %u0i#ienteF Ana
n$#*e %e prin#ipit$ puede $.idar e )$"$ de .idri$ $ e #$rder$ puede
*a"er %aid$ %ien#i$%a&ente durante a n$#*e---G EEnt$n#e% $% #a%#a"ee%
%e #$n.ierten en ,)ri&a%F---
E% un )ran &i%teri$- Para .$%$tr$%/ 2ue ta&"in a&,i% a prin#ipit$ #$&$
y$/ nada en e uni.er%$ %i)ue %iend$ i)ua %i en a)una parte/ n$ %e %a"e
d+nde/ un #$rder$ 2ue n$ #$n$#e&$% %e *a #$&id$/ $ n$/ a una r$%a---
Mirad a #ie$- Pre)untad< >e #$rder$ %e *a #$&id$/ $ n$/ a a 0$r? C .eri%
#$&$ t$d$ #a&"ia---
EC nin)una per%$na &ay$r #$&prender, =a&,% 2ue e%t$ ten)a tanta
i&p$rtan#iaF
LO ESENCIAL ES IN5ISI8LE A LOS OJOS-
O+,-O
8I0

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c San Jos 2013

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