PROGRAMACIN DE MDULO FPE RPC01.

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CURSO ESCOLAR: 2013- 2014
GRADO: MEDIO CICLO: PELUQUERA MDULO: CAMBIO DE FORMA

INDICE
Pgina
1. Introduccin.

2. Objetivos generales del Ciclo.

3. Objetivos del Mdulo.

4. Resultado aprendizaje y criterios de evaluacin.

5. Contenidos bsicos.

6. Metodologa didctica.
a. Criterios de calificacin
b. Actividades de recuperacin.

7. Materiales, recursos didcticos.

8. Actividades complementarias y extraescolares.

9. Propuestas de innovacin, y uso de las TIC.

10. Distribucin de unidades didcticas.
11. Distribucin y desarrollo de unidades didcticas












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1. Introduccin.

El Centro OSCUS, est inmerso en el colectivo de centros concertados
de la comunidad de Extremadura; aunque es uno de los pocos que cuenta en su
estructura acadmica con docencia en todos los niveles educativos a excepcin
de Bachillerato. Slo cuenta en su haber con una lnea tanto en Educacin
Infantil, Primaria y Secundaria, adems de contar con diversos ciclos de
Formacin Profesional (Gestin Administrativa, Asistencia a la Direccin,
Peluquera y Esttica y Belleza).


2. Objetivos generales del Ciclo.
Potenciar la imagen personal del cliente, asesorndolo y aplicando
tcnicas de peluquera para el cuidado y embellecimiento del cabello, as como
tcnicas complementarias de manicura, pedicura, arreglo y rasurado de barba y
bigote, en condiciones de calidad y seguridad e higiene ptimas. Administrar,
gestionar y comercializar un saln de peluquera optimizando el desarrollo de la
actividad empresarial.
3. Objetivos del Mdulo.
El futuro profesional debe ser capaz de:
Realizar diestramente las tcnicas para efectuar cambios temporales y
permanentes en la forma del cabello, preparando los productos necesarios y operando
los medios tcnicos, en funcin de los requerimientos del proceso.
Crear un clima de trabajo y responsabilidad que desemboque en satisfaccin
personal y alegra.



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4. Resultado aprendizaje y criterios de evaluacin
.Analizar las caractersticas del cabello, de las personas, relacionndolas con las
posibles demandas y con las tendencias de la moda, para determinar el procedimiento
que se ha de utilizar en la realizacin de cambio forma adecuado y las tcnicas idneas
para su ejecucin.
.Analizar el proceso de cambio de forma en el cabello, identificando los
requerimientos tcnicos en cuanto a medios materiales y productos, relacionndolos con
las fases de los procedimientos en las que interviene.
.Aplicar diestramente las tcnicas para efectuar cambios permanentes y
temporales en la forma del cabello, preparando los productos necesarios y operando los
medios tcnicos.
. Evaluar el proceso de cambio de forma en el cabello y los resultados obtenidos
cuando no son los previstos.
. Seleccionar los productos, tiles, accesorios y aparatos idneos para ejecutar la
tcnica de cambio de forma temporal y permanente en funcin de las caractersticas del
cabello.
5 - Contenidos
Los cambios de forma en el cabello y sus fundamentos
Fundamentos de los cambios de forma permanente en el cabello.
Modificaciones en la estructura del cabello.
Fundamentos de los cambios de forma temporales.
Efectos sobre el cabello de: la traccin, el calor, la humedad y la humedad
asociada al calor.
Los cambios de forma en el cabello y su ejecucin tcnica.
Estilos de peinados, acabados y recogidos bsicos e innovadores.


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Tcnicas para realizar cambios de forma permanente en el cabello:
Tcnicas de rizado permanente: directo e indirecto.
Tipos de moldes.
Tipos de montaje y tcnicas.
Utensilios, aparatos y accesorios.
Ejecucin tcnica de los distintos procesos de rizado permanente.
Tcnicas de desrizado permanente: por estiramiento, por enrollado, exposicin y
estiramiento.
Tipos de moldes.
Tipos de montaje y tcnicas.
Utensilios, aparatos y accesorios.
Ejecucin tcnica de los distintos procesos de desrizado permanente.
Tcnicas de cambios de forma temporal en el cabello:
Tcnicas de marcado-peinado con secador de mano.
Tipos de moldes: utilizacin y efectos.
Tcnicas de marcados con rulos:
Tipos de moldes: utilizacin, enrollado y efectos.
Tipos de montajes: efectos.
Tcnicas de marcados con anillas:
Tipos de montajes: efectos.
Tcnicas de marcados con ondas al agua:
Direcciones y efectos.


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Tcnicas de marcado de ondas con tenacilla:
Direcciones y efectos.
Ejecucin tcnica de los distintos procesos de cambio de forma temporal en el
cabello.
Estilos y tcnicas innovadoras de cambios de forma en el cabello: Ejecucin
tcnica.
Cosmtica especfica para cambios de forma permanentes y temporales.
Criterios para seleccin de productos cosmticos para cambios de forma
permanentes y temporales.
Pautas para su utilizacin y conservacin.
Precauciones de uso.
Seguridad e higiene en los procesos de cambios de forma en el cabello
Medidas de proteccin personal de los profesionales en la aplicacin de tcnicas
de cambios de forma permanentes.
Higiene.
Indumentaria.
Posiciones ergonmicas aconsejables para el trabajo.
Medidas de proteccin personal del cliente durante la realizacin de los cambios
de forma permanentes y temporales.
Indumentaria.
Posiciones ergonmicas aconsejables.
Prueba de sensibilidad a los productos para cambios de forma permanente:
Realizacin.
Valoracin.


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Control de calidad de los procesos de cambios de formas temporales y
permanentes en el cabello.
Factores de calidad de los procesos de cambios de formas temporales y
permanentes en el cabello.
Parmetros que definen la calidad en los procesos de cambios de forma en el
cabello
Grado de satisfaccin del cliente.
Valoracin de resultados obtenidos.

6. Metodologa didctica.
La metodologa a seguir ser activa, fomentando en todo lo posible la
creatividad y participacin del alumno.
El trabajo en la clase se realizar en grupo, para compartir conocimientos,
intereses y descubrimientos, e individualizada, porque la prctica de la profesin as lo
requiere.
En unos casos el profesor presentar la actividad a realizar mediante una breve
exposicin y dejar que el alumno acte y en otros casos realizar previamente una
demostracin prctica sobre modelo, que el alumno observar y planteando las
cuestiones que considere oportuno.
Durante el trabajo del alumno el profesor tendr un papel de coordinador, as
mismo supervisar el proceso de actividades y asesorando dudas en caso necesario.
a. Criterios de calificacin.
Las actividades se irn calificando segn el orden de ejecucin, lo que permite
corregir los fallos que se puedan producir a lo largo del desarrollo de la misma.
Se requiere por parte del alumno la realizacin de todas las actividades de
aprendizaje, que se valorar con un 60%, as como un n determinado de cada una de


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ellas hasta que consigan las capacidades necesarias y adems superar la teora que
soportan las prcticas, mediante un examen oral o escrito que se valorar con un 30 %.
Las actividades de aprendizaje que el alumno debe realizar positivamente son:
1. Lavados de cabeza correctamente.
2. Aplicacin de los productos cosmticos.
3. Realizar los distintos montajes de rulos.
4. Realizar anillas huecas, de media raz, de raz y de puntas.
5. Realizar un moldeador.
6. Realizar un desrizante del cabello.
Tambin se valorar con un 10 % el inters en el trabajo, el orden, la limpieza,
la iniciativa, el cuidado de la imagen personal, el cuidado del material, las instalaciones,
el trato al cliente y el tiempo invertido en la actividad.
La asistencia a clases es obligatoria; ya que se trata de una enseanza reglada.
El alumno que, trimestralmente, tenga un %, sin justificar, de faltas de asistencia
a clases del 15% o superior no ser evaluado por faltas de asistencia en la
evaluacin correspondiente.
Se consideran faltas justificadas slo aquellas que lo estn con certificados mdicos
originales. El documento que justifique la falta de asistencia ser entregado al tutor.
Para aprobar este mdulo es necesario que la nota media de cada uno de los
bloques de una valoracin mnima de 5.
* NOTA: La nota final del alumno se le aplica el redondeo matemtico, a excepcin
de que aparezca algn comentario en la celda, que en el mismo se explicar.





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b. Actividades de recuperacin.
Las evaluaciones se aprueban al superar la evaluacin posterior a la suspendida,
para ello, se incluirn trabajos de las evaluaciones anteriores, siempre que se haya
aprobado la teora.
En la teora se realizarn exmenes por tema, si se suspenden, se tendrn que
presentar al examen de evaluacin.
Si por algn motivo un alumno ha perdido el derecho a la evaluacin o ha
suspendido la 1 y 2 evaluacin se presentar en la convocatoria de junio.
En Septiembre tiene lugar una prueba extraordinaria para aquellos alumnos que
los mdulos suspensos no superen las 8 horas.
7. Materiales, recursos didcticos.
_ Cambio de forma. Editorial Paraninfo.
_ Curso peluquera. Editorial .Paraninfo.
_ Vdeos de cambio de forma.
_ Can y pantalla.
_ Revistas.
8. Actividades complementarias y extraescolares.
Curso de cambios de forma, Permanente.
Curso de desrizan te del cabello.
9. Propuestas de innovacin, y uso de las TIC.

Proyeccin de vdeos referentes a la profesin, mediante uso del can.




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10. Distribucin de unidades




1 TRIMESTRE
N Sesiones:
UD 1: VISIN GENERAL DEL MDULO Y DE LAS
INSTALACIONES.
6
UD 2: EJECUCIN TCNICA DE PROCESOS DE CAMBIOS
DE FORMA TEMPORAL. (Hasta 17 Dic.).
59
2 TRIMESTRE N Sesiones:
UD 3: REALIZACIN DE LAS OPERACIONES TCNICAS
DEL RIZADO PERMANENTE. (MTODO DIRECTO E
INDIRECTO). (18 Dic al 13 Feb.) * La oxidacin y la reduccin
se impartir en el mod.11.
44
UD 4: REALIZACIN TCNICA DEL MONTAJE CON
ONDAS AL AGUA. (17 Feb. al 20 Marzo).
30
3 TRIMESTRE N Sesiones:
UD 5: REALIZACIN DE LAS OPERACIONES TCNICAS
DEL CAMBIO DE FORMA PERMANENTE (DESRIZANTE)
(24 Mar el 3 Abril).
14
UD 6: REALIZACIN DE LAS OPERACIONES TCNICAS
INNOVADORAS DE CAMBIO DE FORMA EN EL
CABELLO.(7 Abril al 6 Junio).
54


NOTA: La distribucin de las unidades didcticas sern las mismas para el grupo A y
B.






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11. Distribucin y desarrollo de las unidades didcticas.

1 EVALUACIN
U.D. 1 VISIN GENERAL DEL MDULO Y DE LAS INSTALACIONES
1- TEMPORALIZACIN
N Sesiones 6 Meses: Septiembre y Octubre

2- OBJETIVOS DIDCTICOS

Que conozcan los utensilios, aparatos y accesorios utilizados en el proceso
de cambio de forma en el cabello.

3- CONTENIDOS

Aptitudes y cualidades que se requiere en la profesin.
Normas sobre trato al cliente.
Adoptar una actitud positiva ante el cliente.
Funcionamiento de los distintos aparatos.
Utilizacin, mantenimiento de uso y conservacin de los equipos.
4- CRITERIOS DE EVALUACIN

Seleccionar y operar correctamente los aparatos de peluquera.
Saber comportarse ante un cliente.
U.D. 2 EJECUCIN TCNICA DE PROCESOS DE CAMBIOS DE
FORMA TEMPORAL
1- TEMPORALIZACIN

N Sesiones: 59 Meses: Septiembre, Octubre, Noviembre y Diciembre
2- OBJETIVOS DIDCTICOS

El alumno adquiera los conocimientos necesarios para lavar correctamente el
cabello y coloquen sobre muecas las diferentes tcnicas de rulos, y anillados.


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3- CONTENIDOS
Estructura del cabello.
Medidas de seguridad e higiene que afectan al uso de productos y
aparatos relacionados con los procesos de cambio temporal.
Realizacin de los distintos tipos de montajes con rulos.
Realizacin de los distintos tipos de anillados: anillas de raz, media raz, huecas
y de puntas.
4- CRITERIOS DE EVALUACIN
Colocacin correcta de los rulos y pinzas.
La limpieza en el marcado.
El manejo de los utensilios.
El tiempo empleado.
Saber la estructura del cabello.


2 EVALUACIN
U.D. 3 REALIZACIN DE LAS OPERACIONES TCNICAS DEL
RIZADO PERMANENTE
1- TEMPORALIZACIN

N Sesiones: 44 Meses:Dic, Enero y Febrero
2- OBJETIVOS DIDCTICOS

El alumno debe adquirir las tcnicas de rizado permanente en el cabello,
preparando los productos necesarios y operando con medios tcnicos en funcin de
los requerimientos del proceso.
3- CONTENIDOS

Fundamentos cientficos de los cambios de forma temporal y permanente.
Realizacin de las particiones del cabello.


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Eleccin de los bigudes.
Determinacin de la mecha.
Colocacin de los moldes.
Saturacin del cabello con el producto reductor.
4- CRITERIOS DE EVALUACIN

Lavado correcto del cabello.
Particiones del cabello.
Enrollado y fijado de los moldes.
Colocacin correcta de puntas.
Limpieza en el montaje.
Explicar cmo se realiza un moldeado permanente.
Oxidacin y la Reduccin.
Los conceptos qumicos de esta unidad se imparten en el mdulo Cosmetologa
aplicada a la peluquera.


U.D. 4 REALIZACIN TCNICA DEL MONTAJE CON ONDAS AL
AGUA
1- TEMPORALIZACIN

N Sesiones: 30 Meses: Febrero y Marzo
2- OBJETIVOS DIDCTICOS

Realizar diestramente ondas al agua, para su posterior peinado.
3- CONTENIDOS

Mojado correcto del cabello
Seleccin de tiles empleados y cosmticos idneos
Manejo correcto de las manos segn el sentido de la onda
Crear un ambiente de alegra y responsabilidad


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4- CRITERIOS DE EVALUACIN

Se evaluar:
La aplicacin de los productos cosmticos
La direccin y limpieza de la onda
El tiempo invertido


3 EVALUACIN
U.D. 5 REALIZACIN DE LAS OPERACIONES DEL CAMBIO DE
FORMA PERMANENTE (DESRIZADO)
1- TEMPORALIZACIN

N Sesiones: 14 Mes: Marzo y Abril.
2- OBJETIVOS DIDCTICOS

Adquirir al alumnado los conocimientos necesarios para aplicar
correctamente las tcnicas del desrizado y rizado permanente.

3- CONTENIDOS

Realizar las particiones del cabello.
Aplicacin de los productos cosmticos sobre el cabello.
Estiramiento del tallo capilar.
Vigilar el proceso de desrizado permanente.
Aplicacin de productos neutralizantes en todos los mechones.
4- CRITERIOS DE EVALUACIN

Se evaluar la preparacin del cabello, la aplicacin de los productos, las
maniobras de estiramiento del cabello, el control de tiempos y la destreza manual.



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U.D. 6 REALIZACIN DE LAS OPERACIONES TCNICAS
INNOVADORAS DE CAMBIO DE FORMA EN EL CABELLO.
1- TEMPORALIZACIN

N Sesiones: 54 Meses: Abril, Mayo y Junio

2- OBJETIVOS

Adquirir al alumno las tcnicas innovadoras de cambio de forma en el
cabello.

3- CONTENIDOS

Lavado del cabello.
Particiones del cabello.
Colocacin de los moldes en funcin del montaje.

4- CRITERIOS DE EVALUACIN

Se evaluar:
La realizacin de las particiones del cabello segn el montaje.
La colocacin de los moldes en funcin del montaje.
La limpieza en el trabajo.
La destreza manual.
El tiempo invertido.






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ANEXO 1:
En el mdulo de Cambio de Forma y en el mdulo de Peinados y Acabados, el
grupo de alumnos se divide en dos mitades: Grupo A y Grupo B. Al ser
impartido estos mdulos por dos profesoras, una (MAuxiliadora del Pino) da
el mdulo de Cambios de Forma y la otra (MAngeles Honrado Romero) el
mdulo Peinados y Acabados.
El objetivo que se pretende con este hecho es que, al ser el grupo ms
reducido, por estar cada mitad en un taller, resulta ms fcil para el alumno
asimilar los conceptos y practicar para adquirir mejor las destrezas.
La divisin de grupo se realiza siguiendo el orden de la lista de clase.
Por tanto mientras Grupo A: Peinados y Acabados Grupo B: Cambio de
Forma. Y por tanto, Grupo B: Peinados y Acabados Grupo A: Cambio de
Forma.
Esta accin que se lleva a cabo tiene la Direccin Acadmica conocimiento de
ella. Dando su V B.
La materia impartida en el Grupo A y B, tanto en un mdulo como en otro, es
la misma, y el ritmo que se lleva en ambos grupos es exactamente igual.
Este tambin es un de los motivos por el que se ha visto que, la divisin del
grupo, y la imparticin de cada uno de los mdulos por una profesora, es ms
eficaz para la adquisicin de competencias.

ANEXO 2: Los contenidos del Mdulo Cambio de Forma (secadores de mano
y recogidos) son impartidos en el Mdulo de Peinados y Acabados, ya que se
repiten en los dos Mdulos.



M AUXILIADORA DEL PINO BALLESTEROS.