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Musicoterapia uma viso geral (cap 1, 2, 3 e 4)

Ana La Von Baranow - Rio de janeiro- Enelivros 1999
A musica , sem dvida, reconhecida como meio teraputico, desde a Antiguidade ate nossos dias. O uso da msica para
combater enfermidades e to antigo quanto a msica. Papiros egpcios datados de cerca de 1550 AC atribuam a msica
influencia sobre a fertilidade da mulher. Temos David tocando lira para acalmar o Rei Saul, Josu e as trombetas que
derrubaram as muralhas de Jeric, permitindo assim sua entrada na cidade. Tnhamos, nos exrcitos antigos, sempre a msica
a frente das tropas de batalha. Cada exercito marchava para a luta sob um determinado som; os escoceses tocavam as gaitas
de fole, os ingleses, trompetes e os franceses, tambores. E conforme Napoleo Bonaparte: "Um povo pode ter um grande
exrcito, mas se no tiver uma banda marcial boa nunca ganhar uma guerra".
Pitgoras relacionava msica e matemtica no que denominou "Musica das Esferas", que foi um dos primeiros eventos sobre o
estudo dos sons na cultura ocidental. Plato e Aristteles aconselhavam o uso de "Ethos" (estruturas musicais), diferenciando-as
pelo seu carter viril ou afeminado, possibilitando alteraes de comportamento ou a cura de doenas. Ainda hoje, os pajs e
curandeiros dos povos indgenas utilizam a msica como via de acesso para uma comunicao com os deuses e espritos,
buscando a cura de doenas e respostas para seus problemas.
Durante a Primeira Guerra Mundial, os hospitais dos Estados Unidos da Amrica contrataram msicos profissionais como "ajuda
musical", aps comprovar o efeito relaxante e sedativo nos doentes de guerra produzido pela audio musical. Apesar de todos
esses fatos, somente perto da segunda metade do sculo XX, durante a Segunda Guerra Mundial (1939- 1945), devido a grande
quantidade de soldados feridos e inmeros traumas jamais vistos, houve um incio efetivo da utilizao cientfica da msica,
dando origem a Musicoterapia. Comeou a se formar um esquema mais organizado na utilizao da msica na reabilitao e
recuperao dos soldados feridos, o que acabou gerando equipes para o estudo dos efeitos teraputicos da msica, de como e
porque eles eram alcanados.
O primeiro plano de estudos foi elaborado em 1944, em Michigan (EUA). Em 1950 foi fundada a Associao Nacional para
Terapia Musical nos EUA. Em 1968, na Argentina, houve a Primeira Jornada Latino- Americana de Musicoterapia. No Brasil, os
cursos a serem realizados com esse fim foram fundados em 1971, no Paran e Rio de Janeiro, e em 1980 a Universidade
Federal do Rio de Janeiro deu incio a Prtica Clnica da Musicoterapia. A Musicoterapia e uma carreira de nvel superior e
reconhecida pelo Conselho Federal de Educao desde 1978 atravs do parecer 829/78.
Cap 2 Definies
Federao Mundial de Musicoterapia 1996: Musicoterapia e a utilizao da msica e/ou seus elementos (som, ritmo, melodia e
harmonia) por um musicoterapeuta qualificado, com um cliente ou grupo, num processo para facilitar e promover a comunicao,
relao, aprendizagem, mobilizao, expresso, organizao e outros objetivos teraputicos relevantes, no sentido de alcanar
necessidades fsicas, emocionais, mentais, sociais e cognitivas. A Musicoterapia objetiva desenvolver potenciais e/ou
restabelecer funes do indivduo para que ele/ela possa alcanar uma melhor integrao intra e/ou interpessoal e, em
consequncia, uma melhor qualidade de vida, pela preveno, reabilitao ou tratamento".
Kenneth Bruscia (Improvisational Models of Music Therapy): Musicoterapia um processo orientado no qual o terapeuta ajuda o
cliente a melhorar, manter, ou restaurar um estado de bem-estar, utilizando experincias musicais, e as relaes que se
desenvolvem atravs destas, como foras dinmicas de mudanas. 0 terapeuta ajuda o cliente atravs de contribuio,
tratamento, e processos de avaliao. Aspectos do bem-estar do cliente que podem ser /trabalhados atravs da musicoterapia
incluem uma grande variedade uma grande variedade de problemas ou necessidades mentais, fsicas, emocionais e sociais. Em
algumas instncias, estes problemas ou necessidades so acessados diretamente atravs da musica, e em outros casos, por
meio da relao interpessoal que se desenvolve entre terapeuta e cliente e/ou grupo. A musicoterapia pode envolver o cliente e
o terapeuta em um grande nmero de experincias musicais. As principais so: improvisao, performance, composio,
notao, verbalizao e audio musical ... ".
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Rolando Benenzon: A Musicoterapia o campo da medicina que estuda o complexo som-ser-humano-som, para utilizar o
movimento, o som e a msica com objetivo de abrir canais de comunicao no ser humano, para produzir efeitos teraputicos,
psicoprofilticos e de reabilitao no mesmo e na sociedade".
Gerard Ducourneau: Como se deve encarar a Musicoterapia? Ressaltemos desde j que ela se distingue totalmente de uma
agradvel audio musical, e mesmo da prpria educao musical, embora possa recorrer tanto a audio de discos como a
exerccios dos mtodos ativos. " "Pode-se definir a Musicoterapia como a abertura dos canais de comunicao, utilizando o som,
o ritmo e o movimento. E este o objeto fundamental da Musicoterapia: estabelecer ou restabelecer comunicao utilizando a
musica. ... Nela, a msica e vivenciada no em suas dificuldades tcnicas ou em sua emoo esttica (embora esta ltima no
fique negligenciada), mas enquanto linguagem. Atravs da msica, que posso eu explicar das minhas emoes, dos meus
sentimentos? 0 que consigo captar? 0 que a musica provoca em mim?".
Even Ruud: "Uma definio tpica de Musicoterapia geralmente parte do ponto em que a mesma consiste numa profisso de
tratamento onde o terapeuta usa a msica como instrumento ou meio de expresso a fim de iniciar alguma mudana ou
processo de crescimento direcionados ao bem-estar social, crescimento ou outros itens".
Maristela Smith: "A Musicoterapia, cincia que utiliza elementos sonoro-rtmico-musicais no tratamento, reeducao, reabilitao
e recuperao de indivduos portadores das mais diversas patologias ou ainda na rea preventiva, procura estabelecer uma
relao de equilbrio entre as trs reas da conduta humana: mente, corpo e mundo externo".
Cap 3 A Msica em Musicoterapia
A vida sem msica seria um engano" Nietzsche.
No Dicionrio Aurlio, musica e "arte e cincia de combinar os sons de modo agradvel ao ouvido , "qualquer composio
musical , qualquer conjunto de sons".
Nos livros de Teoria da Musica, msica definida como a arte do som e tem quatro propriedades durao, intensidade, altura e
timbre ou a msica arte de combinar os sons . O conceito de msica em Musicoterapia diferente do conceito formal ou do
popularmente conhecido de msica, que privilegia a esttica, o som agradvel para si, cada um dentro de seus prprios
parmetros.
Conforme Even Ruud, Parece no haver maneira de se afirmar o que msica sem a imposio de alguns valores culturais
implcitos na linguagem. Esta viso se baseia na hiptese que no dispomos de qualquer meio de saber qual a realidade:
qualquer afirmao sobre realidade tem que ser feita dentro do nosso sistema de linguagem e esse sistema construdo
socialmente. Nesse caminho, ao afirmarmos musica emoo', essa msica triste , msicas so ondas sonoras etc,
estamos impondo crena em nossa posio, em relao a temas bsicos de nossa cultura.
A msica atinge diferenciadamente reas de nossa psique que dificilmente so atingidas por outras fontes de estmulos, como
uma mensagem a ser usada terapeuticamente e manifesta sensibilidade, emoo, timbres diversos e ritmos, melodias e
harmonias, numa espcie de linguagem emocional, levando-nos a reagir numa grande e varivel escala, em reas e percepes
somente experienciadas atravs dela.
Na musicoterapia utilizamos esses efeitos que a msica pode produzir nos seres humanos nos nveis fsico, mental, emocional e
tambm no social, atuando como um facilitador da expresso humana, dos movimentos e sentimentos, promovendo alteraes
que levem a um aprendizado, uma mobilizao e uma organizao interna que permitam ao indivduo evoluir em sua busca, seja
ela qual for. '
Trabalhamos no s com a musica, em musicoterapia, mas com sons e movimentos; e sejam eles agradveis ou no ao
ouvirmos, quando produzidos pelos pacientes e a sua expresso, o que ele deseja estar emitindo ou capaz de estar
expressando no momento e portanto o material de trabalho do musicoterapeuta. E indiferente se o som ou msica resultantes
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so bonitos ou feios, afinados ou desafinados, de boa ou m qualidade, pois no so julgados segundo regras estticas. A
inteno do paciente na produo sonora nem sempre corresponde a sua expresso, mas esteja o indivduo querendo ou no
fazer musica, o som que ele produz a sua msica e se torna o material trabalhado em terapia. Precisamos, entretanto,
estarmos atentos, considerar e nos conscientizar dos efeitos que a msica pode estar causando em ns e nos outros, pois nem
sempre pode ser positivo.
Segundo Benenzon, o uso indiscriminado e sem conhecimento da msica pode trazer efeitos negativos que no decorrer do
tempo podem se converter num perigo para a sade humana. Nossa civilizao, que se caracteriza justamente pela
massificao dos meios de comunicao, comea a estruturar lentamente uma das patologias mais graves, que a
incomunicao (tendncia narcsica); e paradoxalmente, a msica contribui tambm para essa patologia.
Cap 4 - A Msica e Seus Elementos
Muitas vezes a msica, em Musicoterapia, decomposta para ser utilizada em sesso e apenas um ou alguns de seus
elementos ou caractersticas so enfocados e aproveitados das mais diversas formas. As msicas so analisadas segundo
alguns aspectos como: as qualidades do som (altura, durao, intensidade e timbre) e os elementos fundamentais da musica
(ritmo - andamento- compasso/ melodia - pelo som, intervalos meldicos, escalas e modosl/ harmonia - intervalos harmnicos,
acordes e cadncia).
Dessa anlise, que pode partir do "gosto" sonoro-musical do paciente ou de msicas e sons citados e expressados durante o
processo diagnstico e teraputico, o musicoterapeuta traa os objetivos a serem seguidos durante o tratamento e decide que
espcie de sons e msicas so adequados para serem trabalhados com esse paciente.
A origem de um som e sempre um movimento, uma vibrao, que por sua vez produz ondas sonoras que se propagam nos
meios slido, Iquido ou gasoso. Todos os sons simultaneamente quatro qualidades que so:
Intensidade - Esta ligada a fora empregada para se emitir um som; depende da amplitude, do movimento, da noo de espao ;
a propriedade que determina se um som e forte ou fraco;
Durao o tempo de percepo do som; 0 tempo que permanece audvel para o ouvido humano;
Altura - Fornece o elemento meldico, depende do comprimento e da frequncia da onda; a propriedade do som ser mais
agudo ou grave;
Timbre- E a identidade sonora de um som o que permite que possamos distinguir se o som emitido e de um violo, de uma
flauta ou de uma voz humana. E a qualidade do som que permite reconhecer sua origem e depende da forma da onda.
Alm dos elementos acima descritos tambm so utilizados outros, ligados a pensamentos contemporneos em msica tais
como, espacialidade, textura, volume, entre outros.
Ritmo, do grego Rhythmos, designa o que flui, o que se move e existe em todos os momentos em todos os seres humanos e em
toda a natureza: a mar, as fases da lua, a harmonia do universo, o metabolismo corporal, a menstruao nas mulheres, o
perodo da gestao etc. e determina o movimento, a pulsao, tenso e relaxamento, som e silncio, inspirar e expirar, que e
expressado em seu modo de se comunicar, de falar, nas palavras e na voz e em sua forma de se mover e se locomover.
Existe a relao ritmo-tempo-movimento, com o tempo ligado ao espao. Segundo Plato, o ritmo a ordem no movimento.
Cada ser humano tem seu prprio ritmo, seu tempo biolgico que deve ser respeitado. Francisco Blasco diz que o ritmo provoca
uma resposta fisiolgica que tem relao direta com a percepo auditiva desse ritmo, e quando ritmo se apresenta sem melodia
nem harmonia, a resposta se elabora atravs do movimento como mximo expoente. Em muitos indivduos, a resposta surge
espontaneamente e se sincroniza com os pulsos rtmicos.
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Na musicoterapia o ritmo aparece sob de movimento do prprio corpo, de algum objeto, da percusso corporal - bater de
paImas, ps ou instrumentos musicais dos mais variados, ou de objetos que compe o ambiente.
A melodia o conjunto de relaes que caracterizam a sucesso a sucesso de sons de alturas diferentes. A altura, ou seja, a
variao de sons graves e agudos, que fornece o elemento meldico e a msica s se inicia quando esses sons esto
arrumados numa sequncia. Segundo o dicionrio Aurlio, melodia : "Musicalidade, sonoridade, ou sucesso rtmica
ascendente ou descendente, de sons simples, a intervalos diferentes, e que encerram certo sentido musical Na musicoterapia a
melodia pode aparecer na voz cantada ou atravs de instrumentos musicais meldicos de corda, sopro, eletrnicos ou
percusso.
Harmonia surge do encadeamento de acordes, que so sons simultneos e que provocam efeitos dissonantes ou consonantes.
Segundo o dicionrio Aurlio, harmonia : "Arte e cincia que tem por objetivo a formao e o encadeamento dos acordes,
segundo as leis da, tonalidade, do cromatismo, ou, modernamente, atravs do afastamento mais ou menos radical das
categorias tonais".
E difcil um paciente se expressar sonoramente em sesso utilizando estruturas harmnicas, principalmente se h
comprometimento fsico ou mental, a no ser que o mesmo tenha algum conhecimento musical. Os instrumentos de simples
manejo que propiciam a expresso de harmonias e so mais frequentemente usados numa sesso de musicoterapia so: violo,
piano ou teclado eletrnico, xilofone e metalofone.
Conforme Ana-Raluca Andresco, O ritmo, base da vida de nosso corpo, e um elemento capital da msica, o que assegura sua
estrutura. 0 corpo possui um ritmo prprio, bem definido e pleno, batimento cardaco, respirao. Em geral o ritmo em si que
recorre mais de perto nossa receptividade", e ainda, melodia e harmonia agem ambas sobre a afetividade, a sensorialidade e
os processos mentais". Segundo Yehudi Menuhin, "A musica cria ordem a partir do caos; pois o ritmo impe unanimidade ao
divergente, a melodia impe continuidade ao descosido e a harmonia impe compatibilidade ao incongruente".
Cap 5 Musicoterapia e Educao Musical
A musicoterapia no educao musical. A Educao Musical visa ensinar ao indivduo, a msica estruturada. Exige o estudo
da leitura e escrita musical, solfejo, tem regras rgidas, ritmos exatos e tcnicas de aperfeioamento num instrumento musical ou
canto. As obras compostas devem ser executadas conforme o compositor assim o determinou em suas partituras. A Educao
Musical pedaggica, seu objetivo ensinar, desenvolver e aperfeioar os elementos musicais, despertando opotencial musical
no indivduo, visando uma melhor expresso artstica-esttica. Esse ensino se inicia com um processo de "musicalizao", e tem
vrias metodologias que podem ser utilizadas para esse fim, como por exemplo: Kodaly , Orff ou Dalcroze, dentre outras .
O objetivo da Musicoterapia no pedaggico mas sim teraputico e uma terapia por objetivo ajudar, atender ou tratar um
indivduo. Ela visa o desenvolvimento de um processo facilitador que promova comunicao, relao, expresso e organizao,
alm de restaurar e melhorar a sade integral do indivduo, ou seja, fsica, mental e o relacionamento social.
A Musicoterapia um "processo de tratamento para desenvolver potenciais ou melhorar sua qualidade de vida. Para que isso
possa ocorrer deve existir um profissional qualificado, ou seja, um Musicoterapeuta graduado com condies de estar formando
um vnculo teraputico com o paciente e conduzindo o tratamento que deve ocorrer num determinado perodo de tempo, com
sesses de periodicidade regular e num local apropriado, respeitando-se a privacidade e com material musicoterpico
necessrio, como instrumentos sonoros, musicais e outros materiais que utilize em sesso, conforme sua linha de atuao.
Para a realizao desse processo musicoterpico, existe uma metodologia a ser seguida com etapas pr-determinadas que
veremos mais adiante e podem ser aplicadas em momentos distintos, conforme as necessidades detectadas durante o
tratamento e tambm da abordagem adotada pelo Musicoterapeuta. Pelas razes expostas acima, uma "audio musical"
realizada por um indivduo, sem a presena de um Musicoterapeuta, num ambiente que no uma sala de Musicoterapia
apropriada, por mais que seja relaxante e possa estar momentaneamente equilibrando tenses internas no uma "terapia".