Que son las Situaciones de aprendizaje?

Mas que definir que son las situaciones de aprendizaje tienen un propsito que es, vincular los temas aprendidos en
un saln de clases de una forma simulada o real, fomentando as la resolucin de problemticas o situaciones de la
vida cotidiana.
Este punto es una herramienta til para los docentes que buscan el plus en sus clases, quieren aterrizar la utilidad
de la informacin aprendida en situaciones posibles, con un carcter convencional de situaciones que suceden fuera
del saln de clase.
Se pretende enerar una atmsfera donde al alumno se le asina un rol de manera individual o colectiva, se busca
volverlo participe ! resolutivo de aluna situacin de la vida cotidiana a nivel local, reional, nacional o internacional.
Es importante la repeticin de ejercicio ! el entendimiento pedaico de los temas, sin embaro
la ecuacin educativa debe completarse al dejar que los alumnos resuelvan situaciones de aprendizaje de manera
que perciban que los conocimientos adquiridos en clase son aplicados a sus vidas ! sus semejantes.
"lunos Ejemplos del #lanteamiento ! redaccin de situaciones de aprendizaje.
EJEMPLO 1
Materia$ %ioloa
&ema$ '(((((((
Situacin de Aprendizaje$
)"qu puede ir un video, *isita uiada, lectura o cualquier cosa que despierte el inter+s, con la debida redaccin,
-n parque ecolico va a contratar personal encarado de cuidar los reptiles, dentro de sus funciones deber
e.poner ante turismo nacional todo lo referente a los animales de sanre fra, desde su alimentacin, habitad, piel,
respiracin, &/0/. &u quedaste como uno de los finalistas dentro de la seleccin de personal, ! debers prepararte
mejor para conseuir el empleo.
)"qu puede ir un video, *isita uiada, lectura o cualquier cosa que despierte el inter+s, con la debida redaccin,
Pregunta Generadora$ '1ul sera la preparacin que tendrs referente a los 2eptiles(
#ara lorar prepararte dise3aras un video 0ocumental como producto inal4444&endrs que apo!arte de los
proramas444444444. 5ue te acercarn a construir tu #roducto final.
6as caracter!sticas de entrega del *ideo 0ocumental son$444444444
EJEMPLO "
Materia$ Matemticas
&ema$ '((((((((((
)"qu puede ir un video, *isita uiada, lectura o cualquier cosa que despierte el inter+s, con la debida redaccin,
Situacin de Aprendizaje#
5uieren pintar tu casa, es una tarea que la realizar en familia, pero no saben la cantidad de pintura a comprar, !a
que usarn diferentes colores para las paredes ! el techo.
)"qu puede ir un video, *isita uiada, lectura o cualquier cosa que despierte el inter+s, con la debida redaccin,
Pregunta Generadora$ '1mo puedes calcular la cantidad de pintura a comprar(
Elaborars un croquis como producto final, el cual facilitar44444444444, -sars los proramas
44444444444.para elaborar subproductos que te a!uden a construir el croquis.
6as caracter!sticas de entrega del croquis son444444444
E7EM#6/ 8
Materia$ '(((((((((((9
$e%a# '((((((((9
)"qu puede ir un video, *isita uiada, lectura o cualquier cosa que despierte el inter+s, con la debida redaccin,
Situacin de aprendizaje#
1ierto da participaste en una discusin acerca del sistema solar, unos compa3eros arumentaban que el sistema
solar est compuesto por cierta cantidad de planetas ! otros aseuraban otra cantidad,
Pregunta generadora$ '#or qu+ es importante aclarar la discusin ! bajo que t+rminos propones hacerlo(
)"qu puede ir un video, *isita uiada, lectura o cualquier cosa que despierte el inter+s, con la debida redaccin,
1omo productos inales elaborars una maqueta del sistema solar, ! un trptico con estrateias para llevar a cabo
una discusin sana de cualquier tema. &e apo!aras de los proramas 444 para facilitarte la construccin de tus
productos.
6as caracter!sticas de entrega444..
Situaciones de aprendizaje$ ambiente que se crea para atender a los alumnos en el que se
consideran tanto los espacios fsicos o virtuales como las condiciones que estimulen las
actividades de pensamiento de dichos alumnos.
:mplica e.poner al alumno ante situaciones que e.ijan una actividad de e.ploracin, de bsqueda
de alternativas diversas, de refle.in sobre formas ! conductas de realizacin de actividades
personales ! rupales.