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CAPITULO III.
AUTORA:
Br. Mara Jos Gonzlez.
Tipos de investigacin.
Existen varios tipos de investigacin cientfica dependiendo del mtodo y de los
fines que se persiguen. La investigacin puede ser de varios tipos, y en tal sentido
se puede clasificar de distintas maneras, sin embargo es comn hacerlo en
funcin de su nivel, su diseo y su propsito. As, en funcin de su nivel el tipo de
investigacin puede ser Descriptiva, Exploratoria o Explicativa.
1. Investigacin Descriptiva:
En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas tambin investigaciones
diagnsticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va
mucho ms all de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un
fenmeno o situacin concreta indicando sus rasgos ms peculiares o
diferenciadores.
El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la
recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que
existen entre dos o ms variables. Los investigadores no son meros tabuladores,
sino que recogen los datos sobre la base de una hiptesis o teora, exponen y
resumen la informacin de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente
los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al
conocimiento.
Opinin personal: Este tipo de investigacin como su palabra lo dice trata de
describir los hechos ocurridos de un fenmeno para logra obtener informacin
acerca de la causa y efecto del mismo, posteriormente se analizan los resultados y
se obtienen las conclusiones pertinentes. Cabe resaltar que se emplea la
observacin como una tcnica fundamental y predominantemente objetiva.
Tomando en cuenta que las siguientes categoras no son rgidas, muchos estudios
pueden encuadrarse slo en alguna de estas reas, y otros corresponden a ms
de una de ellas. Encuestas, estudio de Interrelaciones y estudios de desarrollo.
Estudios de interrelaciones:
Si el objeto es identificar las relaciones que existen entre los hechos para lograr
una verdadera comprensin del fenmeno a estudiar, los estudios de esta ndole
son los estudios de casos, estudios causales comparativos y estudios de
correlacin.
Estudio de casos:
Se realiza una investigacin intensiva de una unidad social o comunidad. Para ello
recoge informacin acerca de la situacin existente en el momento en que realiza
su tarea, las experiencias y condiciones pasadas y las variables ambientales que
ayudan a determinar las caractersticas especficas y conducta de la unidad.
Despus amplio e integrado de la unidad social, tal como ella funciona en la
realidad. El inters en los individuos no es considerndolo como personalidad
nica, sino como tipos representativos. Se renen los datos a partir de una
muestra de sujetos cuidadosamente seleccionados y se procuran extraer
generalizaciones vlidas sobre la poblacin que representa la muestra. Los datos
deben provenir de muchas fuentes. Se puede interrogar a los sujetos mediante
entrevistas o cuestionarios y pedirles que evoquen experiencias pasadas o sus
deseos y expectativas presentes.
Opinin personal: El objetivo de los estudios de casos consiste en realizar una
indagacin a profundidad dentro de un marco de referencia social, las
dimensiones o aspectos de dicho marco dependen de la naturaleza del caso
estudiado para analizar las secuencias e interrelaciones de esos factores, debe
incluir una considerable cantidad de informacin acerca de las personas, grupos y
hechos con los cuales el individuo entra en contacto y la naturaleza de sus
relaciones con aqullos.
Estudios de correlacin:
Estudios de desarrollo:
3. Investigacin Explicativa:
Se encarga de buscar el porqu de los hechos mediante el establecimiento de
relaciones causa-efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden
ocuparse tanto de la determinacin de las causas (investigacin postfacto), como
de los efectos (investigacin experimental), mediante la prueba de hiptesis. Sus
resultados y conclusiones constituyen el nivel ms profundo de conocimientos.
Opinin personal: La investigacin explicativa intenta dar cuenta de un aspecto
de la realidad, explicando su significatividad dentro de una teora de referencia, a
la luz de leyes o generalizaciones que dan cuenta de hechos o fenmenos que se
producen en determinadas condiciones.
DISEO DE LA INVESTIGACIN.
El diseo de investigacin desde la perspectiva positivista es estructurado
prefijado; no admite variaciones sustanciales en su desarrollo. Los problemas
surgen de teoras o postulados existentes, a la iniciativa del investigador.
POBLACIN Y MUESTRA.
La seleccin previa al estudio de una muestra representativa cuantitativa y
cualitativamente de la poblacin de la que procede ser requisito imprescindible
para la generalizacin de los resultados. Por tanto, se utilizarn procedimientos
estadsticos - probabilsticos para la determinacin de esta.
Opinin personal: la muestra es el nmero de personas, objetos o hechos que se
desean tomar en cuenta para realizar el estudio del fenmeno a estudiar.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO.
La confiabilidad y validez son constructos inherentes a la investigacin desde la
perspectiva positivista para otorgarle a los instrumentos y a la informacin
recabada, exactitud y consistencia necesarias para efectuar las generalizaciones
de los hallazgos, derivadas del anlisis de las variables en estudio