Investigación Científica

LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Irving Angln 09-0201 Julieth Guzmn 10-3003 Miguel Caldern 11-0734

INTEC Investigacin en Ingeniera Arq. Derby Gonzlez Agosto | Octubre 2014
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NDICE
Metodologa
Introduccin
El conocimiento cientco
Problema de investigacin
Tcnicas y pasos de la investigacin
El tema
La formulacin del problema
Clasicacin de hiptesis
Las variables: su categorizacin y medicin

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NDICE (II)
La clasicacin de las variables
Los ndices: su clasicacin y construccin
Validez y conabilidad de las mediciones
El universo de estudio y la seleccin de la muestra

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METODOLOGA
Para esta investigacin, se realizaron investigaciones en
la web sobre la investigacin cientca, qu es, cmo se
realiza y para qu sirve.
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INTRODUCCIN
Se desea entender a fondo qu es una investigacin
cientca, cmo nos puede ayudar, cundo nos es til y
para qu sirve
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EL CONOCIEMIENTO CIENTFICO
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EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
La investigacin cientca se encarga de producir

conocimiento.

El conocimiento cientco se caracteriza por ser:

Sistemtico, ordenado, metdico, racional | reexivo,
crtico | subversivo
(Bulege) (willianjhoelmh) (ECURED) (Morone)
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PROBLEMA DE INVESTIGACIN
8/51
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Se hace necesaria la existencia de un problema,

luego de la toma de conciencia sobre el problema y,
por ltimo, la existencia de una solucin posible.
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PROBLEMA DE INVESTIGACIN (II)
El problema de investigacin yace en la discrepancia
existente entre un modelo ideal y un modelo real
por ejemplo:

modelo ideal: "los nios no deben trabajar.
modelo real: "los nios trabajan.
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PROBLEMA DE INVESTIGACIN (III)
El tercer componente es, la solucin. El trabajo se
orienta a la solucin del problema, si no tiene solucin
no se investiga.

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TCNICAS Y PASOS DE LA
INVESTIGACIN
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TCNICAS Y PASOS DE LA INVESTIGACIN
Las tcnicas son los procedimientos e instrumentos
que utilizamos para acceder al conocimiento.
Encuestas, entrevistas, observaciones y todo lo que se
deriva de ellas.

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TCNICAS Y PASOS DE LA INVESTIGACIN (II)
Tema
Delimitacin del tema
Formulacin del problema
Reduccin del problema a nivel emprico
Determinacin de las unidades de anlisis
Recoleccin de datos
Anlisis de datos
Informe nal
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EL TEMA
El Tema: Un aspecto de la realidad a grandes rasgos

La Delimitacin: La delimitacin consiste en acotar desde varios

puntos de vista. Implica un "encuadre", es decir, decidir que se
aborda y que se deja afuera.

Contextualizacin

Torbellino de ideas

Ayudas metodolgicas

Observacin de casos tpicos y atpicos

Acercamiento al campo
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LA FORMULACIN DEL PROBLEMA
La Formulacin del problema
Formulacin de objetivos
Elaboracin de un marco
Formular hiptesis
Formular interrogantes
Denicin de variables
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CLASIFICACIN HIPTESIS
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CLASIFICACIN HIPTESIS
Segn la funcin que cumplen en la investigacin:
HIPTESIS GENERAL: por ejemplo "a mayor
conocimiento mayor rendimiento.

HIPTESIS INTERMEDIA: "a mayor conocimiento de la
teora de la persuasin mejor desempeo laboral"
Estas hiptesis establecen relaciones de
intermediacin entre la teora y el campo emprico.
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CLASIFICACIN HIPTESIS (II)
!
HIPTESIS EMPRICA: "a mayor aplicacin de las tcnicas de
la teora de la persuasin mayor nivel de ventas de
electrodomsticos" constituidas a partir de deniciones
operacionales, directamente contrastables y
mensurables.

! HIPTESIS DE GENERALIZACIN: permiten extender las
conclusiones tomadas para las muestras al conjunto o
poblacin de sujetos o fenmenos.
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CLASIFICACIN HIPTESIS (III)
HIPTESIS DESCRIPTIVAS: sealan la frecuencia o
caractersticas de un fenmeno sin establecer relaciones
causales entre sus variables
o Asociativas: plantean relaciones no paramtricas
entre las variables que las componen.

o Correlacionales: relaciones de tipo estadstico o
paramtricas entre variables cualitativas o
cuantitativas.

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CLASIFICACIN HIPTESIS (IV)
HIPTESIS EXPLICATIVAS: dan cuenta del por qu o
causa de los fenmenos.

o Causales o determinsticas: existencia de una
relacin causa-efecto ineluctable.

o Estocsticas o probabilsticas: se trata de
hiptesis causales pero en el marco de la idea si X
probablemente Y.
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CLASIFICACIN HIPTESIS (V)
HIPTESIS EXPLICATIVAS:

o Contingentes: son del tipo de si X entonces Y,
pero slo si Z

o Predictivas: permiten anticipar el comportamiento
de ciertas variables o el acaecimiento de
fenmenos.
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LAS VARIABLES
23/51
LAS VARIABLES: CATEGORIZACIN Y MEDICIN
Las variables son conceptos que asumen diferentes

valores.

Se traducen en las diferentes preguntas de la

encuesta y las opciones de respuestas que brinden
sern llamadas categoras.
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PRINCIPIOS DE LAS VARIABLES
PRINCIPIO DE EXHAUSTIVIDAD: sostiene que en la categorizacin

se deben contemplar todos los valores posibles.

PRINCIPIO DE EXCLUSIVIDAD: una misma unidad de anlisis no

pueda ser ubicada en dos categoras simultneamente.

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FACTORES DE UNA VARIABLE
REFERENCIA AL MARCO TERICO: los valores deben

guardar relacin con el marco terico en que se basa
la investigacin.

TAMAO DEL UNIVERSO Y MUESTRA: el nmero de

categoras debe adecuarse a la cantidad de unidades
de anlisis.

26/51
FACTORES DE UNA VARIABLE (II)
LINEALIDAD DEL CONTNUO: Las categoras deben seguir

un mismo criterio.

UTILIZACIN DEL PUNTO MUESTRAL: debe evaluarse en

cada caso si se usa o no.

27/51
FACTORES DE UNA VARIABLE (III)
CANTIDAD DE CATEGORAS POSITIVAS Y NEGATIVAS: la

cantidad de categoras positivas y negativas debe ser
similar.

CARACTERSTICAS OBEJTIVAS DEL CONTEXTO DE LA

INVESTIGACIN: acceder a determinadas unidades de
anlisis y/o de informacin

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MEDICIONES DE VARIABLES
CUALITATIVAS:
Nominal: mide atributos y mide por semejanzas y

diferencias

Ordinal: adems de semejanzas y diferencias

establece jerarqua entre las categoras

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MEDICIONES DE VARIABLES
CUANTITATIVAS:
Racional
Intervalar

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CLASIFICACIN DE LAS
VARIABLES
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CLASIFICACIN DE VARIABLES
SEGN SU NATURALEZA: cualitativas (cualidades),

cuantitativas (magnitudes) , cualicuantitativas
(manitudes y cualidades).

SEGN LA FUNCIN QUE CUMPLEN: Independientes

(cumplen la funcin de causa), Dependientes (actan
como efecto).
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CLASIFICACIN DE VARIABLES (II)
TERCERAS VARIABLES: se utilizan para denominar a

todos aquellos elementos que puedan incidir de
alguna manera en la relacin entre X e Y.

SEGN SU GRADO DE COMPLEJIDAD: remite a las

caractersticas que asume su operacionalizacin o a
los procedimientos para su medicin.

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CLASIFICACIN DE VARIABLES (III)
SEGN SU GRADO DE COMPLEJIDAD:
Simples: un solo indicador: edad
Complejas: requieren ms de un indicador

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LOS NDICES: SU CLASIFICACIN
Y CONSTRUCCIN
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LOS NDICES
Un ndice es un indicador complejo que reconstruye la
variable, es lo que permite la sntesis o el resumen de la
variable.

Es una medida cuantitativa que posibilita combinar
diferentes dimensiones y/o indicadores

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TIPOS DE NDICES
PONDERADOS: cuando se le asigna (voluntaria o

involuntariamente) a una dimensin, indicador o, incluso,
categora, un mayor peso relativo.

SIMPLES: utiliza valores absolutos

PORCENTUALES: utiliza valores relativos (enteros o con

decimales) y en todos los casos se emplea el 0 inicial.

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PASOS A SEGUIR: NDICES
Determinar la importancia de dimensiones.
Determinar la importancia de indicadores.
Establecer lmites numricos o la amplitud de cada

categora.

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VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE
LAS MEDICIONES
39/51
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
Un indicador es vlido cuando mide lo que dice medir
Validez interna: adecuada conceptualizacin y operacionalizacin

de la variable y, obviamente, existe correspondencia entre
ambas.

Validez externa: conanza o veracidad de la fuente de informacin.

40/51
EL UNIVERSO DE ESTUDIO Y LA
SELECCIN DE LA MUESTRA
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EL UNIVERSO
"universo" como el conjunto total de elementos que
constituyen un rea de inters analtico.

UNIVERSOS FINITOS: aquellos que contienen hasta 100.000

unidades.
UNIVERSOS INFINITOS: aquellos que poseen ms de 100.000

unidades.

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CARACTERSTICAS DE LAS UNIDADES DE ANLISIS
UNIVERSOS HOMOGNEOS: aquellos que no presentan diferencias

signicativas entre sus unidades de anlisis.

UNIVERSOS HETEROGNEOS: aquellos que presentan diferencias

signicativas entre sus unidades de anlisis.

43/51
MUESTRA
Una muestra es un subconjunto del conjunto total (universo) que se supone
representativo, es decir que dicho subconjunto representa lo ms elmente
posible las caractersticas

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DISEO DE UNA MUESTRA
Denir la poblacin de estudio

Obtener, de ser necesario y posible, el marco muestral pertinente

Escoger la tcnica de muestreo ms adecuada.
Tomar decisiones sobre el tamao y el margen de error de la muestra.

El marco muestral est compuesto por un listado de los elementos que
componen nuestro universo y que permitirn su identicacin y es la base de los
muestreos probabilsticos.

45/51
TCNICAS DE MUESTREO PROBABILSTICO
AZAR SIMPLE: en el azar simple las unidades de anlisis se

extraen del marco muestral sin ningn tipo de diferenciacin.

AZAR SISTEMTICO: aqu se busca que aparezcan casos de

toda la escala de posibilidades.

AZAR POR CONGLOMERADO: esta pensado para estudios en

grandes extensiones geogrcas. Es de gran utilidad
cuando las unidades no son individuos sino conjuntos de
individuos.

46/51
TCNICAS DE MUESTREO NO PROBABILSTICO
ACCIDENTAL: es el muestreo menos riguroso de todos, se toman

simplemente los primeros casos que se tiene a mano. Es por
casualidad.

INTENCIONAL: se usa cuando las unidades de anlisis y/o informacin

son informantes clave (conoce algo, vivi algo, etc.) o bien cuando
se recurre a casos "tpicos" en una determinada problemtica.

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TCNICAS DE MUESTREO NO PROBABILSTICO (II)
POR CUOTAS: implica una mayor representatividad (dentro de las tcnicas no

probabilsticas), especialmente al trabajar con universos heterogneos, pues
garantiza la presencia de elementos de los distintos estratos o subgrupos que
componen el universo.

BOLA DE NIEVE: un contacto deriva a otro contacto, y asi sucesivamente. Es decir

que el encuestado deriva al encuestador a otros posibles casos

48/51
CONCLUSIN

La investigacin cientca es un mtodo muy utilizado y ecaz para
producir conocimiento.

49/51
BIBLIOGRAFA
WEB:
Bulege, W. (n.d.). SLIDESHARE. Retrieved Agosto 11, 2014, from http://

es.slideshare.net/wbulege/qu-es-la-investigacin-cientca
ECURED. (n.d.). Retrieved Agosto 11, 2014, from http://www.ecured.cu/

index.php/Investigacin_Cient%C3%ADca
willianjhoelmh. (n.d.). MONOGRAFIAS. Retrieved Agosto 11, 2014, from http://

www.monograas.com/trabajos15/invest-cientica/invest-cientica.shtml

DOCUMENTOS:
!
Morone, G. (n.d.). Retrieved Agosto 11, 2014, from http://biblioteca.ucv.cl/site/
servicios/documentos/metodologias_investigacion.pdf

50/51
Preguntas?

51/51

Investigación Científica

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LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Irving Angln 09-0201 Julieth Guzmn 10-3003 Miguel Caldern 11-0734

Tcnicas y pasos de la investigacin

La formulacin del problema

Las variables: su categorizacin y medicin

La clasicacin de las variables

Los ndices: su clasicacin y construccin

Validez y conabilidad de las mediciones

El universo de estudio y la seleccin de la muestra

La investigacin cientca se encarga de producir

El conocimiento cientco se caracteriza por ser:

Se hace necesaria la existencia de un problema,

Delimitacin del tema

Formulacin del problema

Reduccin del problema a nivel emprico

Determinacin de las unidades de anlisis

El Tema: Un aspecto de la realidad a grandes rasgos

La Delimitacin: La delimitacin consiste en acotar desde varios

Observacin de casos tpicos y atpicos

La Formulacin del problema

Las variables son conceptos que asumen diferentes

Se traducen en las diferentes preguntas de la

PRINCIPIO DE EXHAUSTIVIDAD: sostiene que en la categorizacin

PRINCIPIO DE EXCLUSIVIDAD: una misma unidad de anlisis no

REFERENCIA AL MARCO TERICO: los valores deben

TAMAO DEL UNIVERSO Y MUESTRA: el nmero de

LINEALIDAD DEL CONTNUO: Las categoras deben seguir

UTILIZACIN DEL PUNTO MUESTRAL: debe evaluarse en

CANTIDAD DE CATEGORAS POSITIVAS Y NEGATIVAS: la

CARACTERSTICAS OBEJTIVAS DEL CONTEXTO DE LA

Nominal: mide atributos y mide por semejanzas y

Ordinal: adems de semejanzas y diferencias

SEGN SU NATURALEZA: cualitativas (cualidades),

SEGN LA FUNCIN QUE CUMPLEN: Independientes

TERCERAS VARIABLES: se utilizan para denominar a

SEGN SU GRADO DE COMPLEJIDAD: remite a las

SEGN SU GRADO DE COMPLEJIDAD:

Simples: un solo indicador: edad

Complejas: requieren ms de un indicador

PONDERADOS: cuando se le asigna (voluntaria o

SIMPLES: utiliza valores absolutos

PORCENTUALES: utiliza valores relativos (enteros o con

Determinar la importancia de dimensiones.

Determinar la importancia de indicadores.

Establecer lmites numricos o la amplitud de cada

Validez interna: adecuada conceptualizacin y operacionalizacin

Validez externa: conanza o veracidad de la fuente de informacin.

UNIVERSOS FINITOS: aquellos que contienen hasta 100.000

UNIVERSOS INFINITOS: aquellos que poseen ms de 100.000

UNIVERSOS HOMOGNEOS: aquellos que no presentan diferencias

UNIVERSOS HETEROGNEOS: aquellos que presentan diferencias

Denir la poblacin de estudio

Obtener, de ser necesario y posible, el marco muestral pertinente

Escoger la tcnica de muestreo ms adecuada.

Tomar decisiones sobre el tamao y el margen de error de la muestra.

AZAR SIMPLE: en el azar simple las unidades de anlisis se

AZAR SISTEMTICO: aqu se busca que aparezcan casos de

AZAR POR CONGLOMERADO: esta pensado para estudios en

ACCIDENTAL: es el muestreo menos riguroso de todos, se toman

INTENCIONAL: se usa cuando las unidades de anlisis y/o informacin

POR CUOTAS: implica una mayor representatividad (dentro de las tcnicas no

BOLA DE NIEVE: un contacto deriva a otro contacto, y asi sucesivamente. Es decir

Bulege, W. (n.d.). SLIDESHARE. Retrieved Agosto 11, 2014, from http://