1

Lesson Plan
Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Adzkia


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Materi Pokok : Mengirim Email dan Menerima Email
Kelas/Semester : IX/I [ganjil]
Alokasi waktu/pertemuan ke : 2x40 Menit / 1 x pertemuan [Pertemuan ke-1]

I. KOMPETENSI DASAR
Mengolah informasi yang ada di internet berupa download dan upload

II. INDIKATOR
Pengelolaan file yang ada di Internet berupa download dan upload
Mampu membuat email dan mengirim email dan membuka email dari orang lain

III. LANGKAH PEMBELAJARAN

Guru memasuki kelas dengan membawa gadget (smartphone/tablet/ipad)
sambil membuka aplikasi photo yang sudah terkoneksi dengan internet
Guru menginstruksikan siswa untuk berpose dengan gaya bebas dan guru
mengarahkan kamera gadgetnya kepada siswa untuk mengambil gambarnya
Anak-anak ayo berpose dengan gaya sebagus mungkin, ustadz akan
memotret kalian dengan gadget ini!... cetrek cetrek cetrek
Guru bertanya kepada siswa, kenapa photo kalian yang ada di gadget
ustadz bisa tampil di layar proyektor?


Siswa diinstruksikkan untuk mencoba memotret lingkungan atau teman
sekelasnya dengan gadget guru
Guru menginstruksikkan siswa untuk mencari pose yang paling narsis dan
menyimpannya di gadget guru

Guru menjelaskan tentang materi yang didemonstrasikan siswa yaitu
tentang pemanfaatan media internet berupa proses upload dan download
Guru menyediakan laptop dan gadget yang terkoneksi dengan internet
Kelas dibagi menjadi 5 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 5-6
orang
Masing-masing kelompok menampilkan gaya pose terlebaynya, dan satu
orang temannya untuk memotret dengan gadget guru secara bergiliran

Anggota lainnya membuat email atau membuka email yang sudah ada, lalu
dikirimkan pose photo terlebay kelompoknya kepada kelompok lain.
Anggota kelompok lain, menerima atau membuka email dari kiriman photo
pose tersebut

Kelompok lain membalas kiriman email dari kelompok yang pertama
dengan mengirimkan pose terlebaynya juga melalui email salah satu
anggota kelompoknya

2
Guru bersama-sama siswa menampilkan setiap photo kelompok yang
sudah berpose sedemikian lebaynya menggunakan media infocus sambil
dikomentari dan diberikan tepuk tangan.



IV. ALAT DAN SUMBER BELAJAR
Alat : Gadget (smartphone/tablet/ipad), Laptop, Modem (koneksi Internet), Proyektor
(infocus)
Sumber Belajar : Modul Pribadi

V. PENILAIAN (terlampir)
























Konsultan Akademik




Heti Mianawati, S.Pd
Sukabumi, 28 Agustus 2014

Guru Mapel TIK 9 Akhwat,




Mr. Khans, S.E., S.Kom.


3
Lampiran 1 [RPP TIK Kelas 9 No.1]
Lembar penilaian sikap spiritual dalam kerja kelompok

Berilah nilai untuk anggota kelompokmu! Berilah nilai 4 bila baik sekali, sebaliknya berilah nilai 1
bila kurang atau sangat jelek ! Jumlahkan hasil penilaian untuk memperoleh nilai teman kalian!

NO N A M A
HAL YANG DINILAI
1 2 3 4 5 JML.
1
2
3
4
5
6

Keterangan : Hal yang dinilai

No Hal yang dinilai
1
2
3
4 Mengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu.
5 Menjaga lingkungan / suasana kegiatan praktik