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ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA

- Algebra Lineal
Actividad 6. Trabajo Colaborativo No 1

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
100408 ALGEBRA LINEAL

TRABAJO COLABORATIVO NO. 2

TUTOR
OSCAR IVAN VALDERRAMA

NATHALY MOYANO
COD.
JESICKA DAHIANA BENAVIDEZ
COD.
SANDRA YELENBA PINZON
COD.

BOGOTA
MAYO 2014

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- Algebra Lineal
Actividad 6. Trabajo Colaborativo No 1

INTRODUCCION
El lgebra lineal es una de las reas que integran la formacin bsica de cualquier
profesional, por lo que es importante que cada uno de nosotros conozcamos su importancia
y su gran aplicabilidad, logrando desarrollar las competencias necesarias que nos permita
prepararnos de una manera significativa en nuestra formacin disciplinar.
Por otro lado es importante destacar que en las ltimas dcadas el lgebra lineal se ha
convertido en un elemento importante en el desarrollo y evolucin de las nuevas tecnologas.
Por lo anterior y debido a su gran importancia el presente trabajo pretende lograr la
apropiacin, mediante el anlisis y desarrollo de ejercicios sobre ecuaciones lineales,
eliminacin gaussiana y gauss- Jordn.

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Actividad 6. Trabajo Colaborativo No 1

OBJETIVOS

Estudiar, comprender y aplicar los fundamentos tericos con respecto a los sistemas
lineales, rectas, planos y los principios de espacio vectorial, mediante el desarrollo de
ejercicios.

Aplicar los distintos mtodos que nos permitan hallar la respuesta a los ejercicios
planteados con respecto a los sistemas de ecuaciones lineales.

Identificar los conceptos de sistema de ecuaciones lineales, eliminacin gaussiana,


matriz inversa, entre otros para ponerlos en prctica reconociendo su importancia y
aplicabilidades.

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Actividad 6. Trabajo Colaborativo No 1

Reconocimiento de la Unidad 2: Estimado estudiante, se espera que a travs de esta


actividad se realice el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad.
Esta actividad es de carcter grupal.
Antes de iniciar tenga presente que debe dejar consignados en el trabajo TODOS los
procedimientos que le permitieron llegar a la respuesta.
1. Utilice el mtodo de eliminacin de Gauss- Jordn, para encontrar todas las
soluciones (si existen) de los siguientes sistemas lineales:
1.1

- 2x 4y z = - 5
3x + 2y 2z = 0
-5x y + 5z = 4
DESARROLLO

1. Se desarrolla mediante el sistema de 3x3


2. Obtenemos la matriz aumentada.
3. Se realiza la bsqueda de ceros de la matriz.
4. Se toma el siguiente orden:
Celda: 31, 21, 32, 13, 23, 12.
Obtencin de la matriz aumentada:
X

-2

-4

-1

-5

-2

-5

-1

Bsqueda de ceros segn orden establecido:

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Celd
as
31
2* R3 + (-5)* R1

3
X

-2

-4

-1

-5

-2

18

15

33

-2

-4

-1

-5

15

18

15

33

Celd
as
21
2* R2 (3) * R1

Celd
as
32

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(-8) * R3 + 18 * R2

R3 / 6

R3
X

-2

-4

-1

-5

15

-2

-4

-1

-5

15

-2

-4

-6

15

R3

Celd
as
13
-1 * R3 1 * R1

R1

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Celd
as
23
-7 * R3 + R2

2
X

-2

-4

-6

-4

-4

Celd
as
12
2 * R1 + R2

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R1 / (- 4)

R2 / (8)

R1

Y= 1
Z=1

R2

RESULTADO
X=1

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1. Utilice el mtodo de eliminacin de Gauss Jordn, para encontrar todas las


soluciones (si existen) de los siguientes sistemas lineales:
1.2. -5x + 2y 3z + 4w = -2
3x 10y z +w = -8

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2. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la inversa (utilice el


mtodo que prefiera para hallar 1 A).
3x + y 7z = -3
2x y 3z = -2
-x + y z = -1

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3. Encuentre las ecuaciones simtricas y paramtricas de la recta que:


3.1 Contiene a los puntos P = (1, 8, 6) y Q = (7, 5, 6)
3.2 Contiene a P = ( 3,7,3 ) y es paralela a la recta x + 5 = y 7 = z 8
-5

-1

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4. Encuentre la ecuacin general del plano que:


4.1 Contiene a los puntos P = (1, 8, 6) Q =(10, 2, 9 ) y R = (5, 8, 6 )
4.2 Contiene al punto P = (9, 1, 6) y tiene como vector normal a = 2 7

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5. Encuentre todos los puntos de interseccin de los planos:

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