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Encuesta expectativas 2014

Encuesta sobre las expectativas del Postitulo para la cohorte 1er cuatrimestre 2014
Formulario realizado el 18/03/2014
Bloque 1: Expectativas sobre la Especializacin
1) Me gustara que la especializacin me permita
Obtener maor punta!e para mi carrera docente
!"quirir conocimientos para incluir las #$% en mi pr&ctica "ocente
'btener la (abilitacin para "ar clases "e in)orm&tica
"raba!ar e intercambiar experiencias !unto a cole#as
$onocer herramientas para usar la computadora
*e)lexionar sobre la pr&ctica "ocente en relacin con la integracin "e #$%
Bloque 2: %on"iciones tecnolgicas + pe"aggicas para
la integracin "e #$%
2) ,*ecibi- a trav.s "e algunos "e los programas nacionales o /uris"iccionales "e incorporacin "e las
#$% en e"ucacin una netboo0 para su uso in"ivi"ual1
%i
2o 34ase a la pregunta 5)
6) ,! trav.s "e que programa recibi la netboo01
$onectar &#ualdad '(inisterio de Educaci)n de la *aci)n+
Plan %armiento , -. 'Primarias/ $iudad de -uenos .ires+
0oa1u2n 34 5onz6lez 'Primarias/ 7a 8io!a+
Primaria 9i#ital 'Primarias/ (inisterio de Educaci)n de la *aci)n+
Otro 'especi:icar+
*o recib2
No se ha contestado la pregunta
'tro
No se ha contestado la pregunta
4) ,%u&n"o se la entregaron1 Mes
1
2
3
4
;
<
=
8
>
10
11
12
No se ha contestado la pregunta
!7o
2010
2011
2012
2013
No se ha contestado la pregunta
8) ,9e lleva la netboo0 a su "omicilio1
%i
*o
No se ha contestado la pregunta
5) ,%u&les consi"era que son las con"iciones mnimas para la incorporacin "e las #$% en las clases1
3marque to"as las que consi"ere)
!cceso a $nternet
:ue la re" escolar est. activa + en )uncionamiento
?ue todos los estudiantes ten#an sus netboo@s o una computadora disponible
.compaAamiento de un cole#a o re:erente tBcnico de la instituci)n
*in#una/ me adapto a las condiciones de la instituci)n para incorporar las "&$
Otro 'Especi:icar+
'tro
No se ha contestado la pregunta
;) ,%u&les son las "i)iculta"es que encuentra para incorporar #$% e)ectivamente en sus activi"a"es "e
ense7anza<apren"iza/e1 3marque to"as las que consi"ere):
*o se c)mo usar estas herramientas
*o ten#o nadie 1ue me apoe en la instituci)n
7os directivos de esta escuela no est6n interesados en 1ue se utilicen estos recursos
*o se me ocurren ideas para inte#rar este recurso al aprendiza!e de las tem6ticas del curr2culum
*o todos los alumnos tienen netboo@ o no :uncionan como debieran
El servi"or= el piso tecnolgico= la intranet no )unciona o no )unciona correctamente
2o (a+ internet en la institucin o no )unciona correctamente
*o ha un aula de in:orm6tica disponible
Otra 'especi:icar+
'tra:
No se ha contestado la pregunta
>) ,:u. elementos le )acilitan o )acilitaran el proceso "e integracin "e #$% a sus pr&cticas e"ucativas1
9isponer de una computadora/netboo@ asi#nada4
9isponer de una computadora por estudiante4
9isponer de conexi)n a la intranet de la instituci)n
?isponer "e conexin a internet en la institucin@
9isponer de recursos educativos di#itales adecuados a mi disciplina4
?isponer "e espacios "e intercambio "e experiencias con otros "ocentes@
.sistencia en aspectos tBcnicos ':uncionamiento de las aplicaciones de redes+
.sistencia en aspectos peda#)#icos disciplinares4
.sistencia o colaboraci)n de otros per:iles de la instituci)n 'como por e!emplo/ bibliotecarios/
preceptores/ tutores/ etc4+
.sistencia o colaboraci)n del e1uipo de conducci)n/directivo/supervisi)n4
*in#uno de los anteriores4
Otro 'especi:icar+
'tro
No se ha contestado la pregunta
A) 4ara integrar #$% en sus clases o en su institucin ,qu. conocimientos consi"era que necesitara
a"quirir1
.l:abetizaci)n di#ital b6sica 'mane!o b6sico de la computadora+
Cso de pro#ramas de o:im6tica 'planillas de c6lculo/ procesador de texto+
Bso "isciplinar "e #$% 3integracin "e #$% en la ense7anza "e mi especiali"a")
(ane!o de recursos multimediales 'videos/ :otos/ edici)n+
(ane!o de herramientas de e,learnin#
Bso "e so)tCare "isciplinares 3programas para Matem&tica- Deogra)a- Esica@@@)
Bso "e so)tCare "e "ise7o t.cnico +=o gr&)ico
Bso responsable "e las #$%=seguri"a" + #$%
Cso de redes sociales en el aula
Estrate#ias de evaluaci)n con incorporaci)n de "&$
Otros 'especi:icar+
'tros
No se ha contestado la pregunta
10) En relacin con la incorporacin "e las #$%- ,qu. pr&cticas le gustara realizar1
Bso espec)ico "e las #$% en el apren"iza/e "e la "isciplina
9eguir + acompa7ar las tra+ectorias escolares con el uso "e #$%
*ealizar pro+ectos "e me/ora "e la gestin escolar con el uso "e #$%
*ealizar pro+ectos "e me/ora "e la comunicacin escolar con el uso "e #$%
8ealizar proectos con otros actores de la instituci)n 'docentes/ directivos/ bibliotecarios/ preceptores/
etc4+
8ealizar proectos con padres otros actores de la comunidad educativa
Otro 'especi:icar+
'tro
No se ha contestado la pregunta
Bloque 2: Bso "e las #$% en el aula
11) ,Bste" +a integr el traba/o con #$% en sus clases o en su institucin1
9
*o 'pase a pre#unta 12+
11@1) ,Bsa recursos e"ucativos "igitales para organizar sus clases1
9
*o 'Fin del cuestionario+
*s / *c 'F2n del cuestionario+
12) ,:u. tipo "e recurso "igital usa con ma+or )recuencia1 3Marcar las respuestas que correspon"an)
(ateriales de consulta 'enciclopedias/ diccionarios/ libros di#italizados/ etc4+
Propuestas o secuencias did6cticas / proectos educativos
(apas conceptuales
-iblio#ra:2a sobre la asi#natura 1ue enseAo
*otas period2sticas o art2culos de interBs
4rogramas=so)tCare e"ucativo 3"e "ise7o- "isciplinares- etc@)
.ctividades o e!ercicios
3ideo 0ue#os
Fi"eos=Microvi"eos=!u"ios
$m&genes o )otos
Gerramientas o programas "e la netboo0: planillas "e c&lculo- procesa"ores "e texto-
presentaciones- programas "e "ibu/o 3E/emplo: Hriter- Hor"- 4oCer 4oint- %alc- Excel- etc)
Derramientas de &nternetE correo electr)nico/ redes sociales/ :oros/ blo#s/ buscadores/ etc
-iblio#ra:2a sobre el uso de las netboo@s en el aula
Otros 'especi:icar+
'tro
No se ha contestado la pregunta
16) ,En cu&l "e estas )uentes busca principalmente esos materiales e"ucativos "igitales1 3Marcar las
respuestas que correspon"an)
4ortal E"uc@ar "el Ministerio "e E"ucacin "e la 2acin
Escritorios "el "ocente +=o el alumno "e las netboo0s "el 4rograma %onectar $gual"a"
4ortal e"ucativo "e la 4rovincia
%ervidor de la escuela
4ortal "e %anal Encuentro
*o busco
'tras p&ginas Ceb 3especi)icar):
'tras p&ginas Ceb:
No se ha contestado la pregunta
14) ,4ro"u/o algIn recurso "igital para traba/ar en sus clases1
9i
*o 'pase a pre#unta 14+
*s / *c 'pase a pre#unta 14+
14@1) ,:u. tipo "e recurso=s pro"u/o1 3Marcar to"as las respuestas que correspon"an)
Propuestas o secuencias did6cticas / proectos educativos
(apas conceptuales
-iblio#ra:2a sobre la asi#natura 1ue enseAo
Pro#ramas/so:tFare educativo 'de diseAo/ disciplinares/ etc4+
.ctividades o e!ercicios
3ideo 0ue#os
3ideos/(icrovideos/.udios
$m&genes o )otos
Otros 'especi:icar+
'tro
No se ha contestado la pregunta

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