Colegio Hellen Keller

Peuelas Coquimbo
Unidad Tcnica Pedaggica

Profesor: Sebastin Corts San Francisco

Prueba HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre: ______________________________ Curso: 7 Bsico____ Fecha: Jueves 25 de Septiembre
Puntaje ideal: __50 puntos____ Puntaje Obtenido: __________________ Nota: __________

I.- tem de descripcin de imagen.

Objetivo: Describa la leyenda de la fundacin de roma
Indicacin: Ven la imagen y describen la leyenda de fundacin de roma utilizando las siguientes
habilidades y destrezas: Analizar Describir Identificar. (ptje total del tem: 6 puntos)

Descripcin de imagen: Rmulo y remo

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II.- tem de Seleccin mltiple
Objetivo: Describir caractersticas de la civilizacin romana
Indicacin: Seleccionan la alternativo correcta utilizando las siguientes habilidades y destrezas:
Analizar Describir Identificar. (ptje total del tem: 14 puntos)

1.-Los romanos le dieron solucin al abastecimiento de agua a sus ciudades, a travs de la construccin de:
A. Grandes acueductos que atravesaban las ciudades.
B. Ciudades cerca del mar Mediterrneo y de los ros.
C. Un sistema de caeras que llevaba el agua a todas las casas.
D. Recipientes en cada casa que acumulaban el agua que caa de las lluvias.
2.- La leyenda de la fundacin de Roma que protagonizan Rmulo y Remo y que hace nacer la ciudad a
mediados del S. VIII a. C. sealaba que:
a) Los romanos en sus orgenes se vinculaban a los griegos.
b) Los mellizos terminaran con la Monarqua.
c) La ciudad se emplazara en una isla del Tiber.
d) Gracias a Remo, la ciudad fue un gran Imperio.
3.- El grupo social dominante en la sociedad monrquica romana eran:
a) Los plebeyos
.b) Los libertos.
c) Los patricios.
d) Los esclavos.
4.- La Repblica romana se asentaba en el gobierno de:
a) El rey.
b) El senado.
c) La Aristocracia.
d) El emperador

5.- Los territorios incorporados por Roma reciban el nombre de:

a) Provincias.
b) Colonias.
c) Comarcas.
d) Regiones.
6.- La base de la economa romana era:
a) La agricultura.
b) La industria.
c) El comercio.
d) La venta de esclavos.
7.- El grupo social ms desfavorecido dentro de la sociedad romana eran:
a) Los Aristcratas.
b) Los plebeyos.
c) Los patricios.
d) Los esclavos.

III.- Anlisis de texto

Objetivo: Analizar el texto sobre vida familiar de la civilizacin romana
Indicacin: Alumnos leen un texto sobre la vida familiar y responden las siguientes preguntas utilizando
las siguientes habilidades y destrezas: Analizar Extraer - Conocer. (ptje total del tem: 8 puntos)
Hola, mi nombre es Alexander. Mi familia es duea de grandes porciones de tierra, las cuales son
trabajadas por muchos campesinos. En mi familia quien manda es mi abuelo; fue l quien hered todas
estas tierras y gracias a l tenemos esta hermosa casa. Mi abuelo es nuestro pater familias, y como
mxima autoridad, se preocupa de nosotros y nos da buenos consejos para vivir segn los principios
de nuestra familia. Ahora me tengo que ir, tengo que vigilar que nuestros esclavos hagan el trabajo
segn las instrucciones de mi abuelo. Saludos.
1.- A qu clase social pertenece la familia de Alexander (2p)
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2.-Quin era Alexander? (2p)
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3.- Qu rol tiene el pater familias (2P)
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4.- Cmo era la forma de vida de Alexander? (2P)
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IV.- tem de desarrollo
Objetivo: Sintetizar y comprender contenidos sobre Civilizacin romana
Indicacin: Leen comprensivamente cada oracin y responden utilizando las siguientes habilidades y
destrezas: Fundamentan Explican Seleccionan relacionan.
Preguntas de desarrollo: En el espacio sealado responde lo que se solicita. ptje total del tem: 16 puntos)

1.- Describa a los patricios y plebeyos (4p)

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2.-Quines eran los libertos? (2p)
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3.- Cmo termino la monarqua en Roma (2P)

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4.- Qu funciones tena el senado durante la republica romana? (2P)

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V.- Anlisis de mapa conceptual
Objetivo: Describir las funciones de las magistraturas romanas durante la repblica.
Indicacin: Alumnos analizan el mapa conceptual y describen las funciones de las magistraturas
romanas durante la republica utilizando las siguientes habilidades y destrezas: Analizar - Describir. (ptje
total del tem: 10 puntos)

1.- Cnsul: (2p)

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2.- Pretor:(2p)
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3.- Edil: (2p)
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4.- Tributo de la plebe: (2p)
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5.- Cuestor:
(2p)______________________________________________________________________________
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