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1.

Examen cualitativo del movimiento en la pista parablica



Haga clic en el botn para avanzar/detener. Arrastre el patinador con el ratn para
colocarlo su punto de referencia superpuesto a la pista cerca al extremo izquierdo de
sta. El patinador adaptar su orientacin a la de la pista y quedar en estado de
reposo. Haga clic de nuevo en el botn para avanzar/detener y de esta forma iniciar el
movimiento; el patinador quedar deslizndose de ida y vuelta a lo largo de la pista.
Observe cualitativamente las variaciones en su rapidez, tanto observando directamente
al patinador, como relacionando esa observacin con el movimiento de la aguja del
velocmetro. Explique el comportamiento del mvil en base a energa, ayudndose del
grfico de barras.
Cuando el patinador est a cinco metros del suelo su velocidad es 0 y a medida que
desciende la velocidad aumenta hasta llegas a 10m/s al llegar al nivel del suelo,
cuando inicia el descenso la velocidad aumenta hasta llegar a 0 cuando est a cinco
metros de altura. Mientras la energa cintica aumenta la potencia disminuye y
viceversa.



2. Examen cualitativo del movimiento en la pista montaa rusa

Mediante el selector de tipo de pista, seleccione la pista montaa rusa. Efecte el
mismo procedimiento que se realiz para la pista parablica en el tem 1.
Se presenta el mismo fenmeno que en el punto uno.


3. Examen cuantitativo de puntos notables en la pista montaa rusa

3.1. Punto de retorno
Las lneas de divisin horizontales de la cuadrcula marcan altura sobre el
terreno. Coloque el punto de referencia del patinador en el punto donde la lnea de
altura 1 m intersecta la pista. Inicie el movimiento a partir de esa posicin. Observe el
punto de mximo desplazamiento en el extremo derecho del recorrido (punto de
retorno). Registre su altura.



Repita el anterior procedimiento para alturas iniciales de otros valores y llene la
siguiente tabla con los valores medidos para la altura del punto de retorno derecho:



yo (m) y retorno (m)
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5




3.2. Puntos de extremos locales

Use el conmutador de cmara normal/lenta para seleccionar cmara lenta. Coloque el
punto de referencia del patinador en el punto donde la lnea de altura 5 m intersecta la
pista. Ese lo llamaremos el Punto A. Inicie el movimiento a partir de esa posicin.
Los Puntos B, C y D sern los otros tres puntos donde la pista tiene extremos locales
(ver siguiente figura).


Procederemos a medir la rapidez del mvil en el punto B. Para ello, haga clic en el
botn para avanzar/detener un poco antes de que el mvil llegue a B, luego haga clic
en el botn para paso varias veces hasta que el punto de referencia del patinador
quede ubicado en la posicin del punto B. En ese momento puede usted tomar la
lectura de rapidez en el velocmetro. Haga algo semejante para medir la rapidez con
que el mvil pasa por los puntos C y D. Registre sus valores en una tabla.


Desarrolle el modelo terico que permite predecir las velocidades de los puntos B, C y
D a partir de la posicin del punto A. Agregue columnas a la tabla para que quede de
esta manera:
PUNTO
RAPIDEZ
EXPERIMENTAL
(m/s)
ALTURA (m)
RAPIDEZ
TEORICA (m/s)
ERROR
PORCENTUAL
B 10 0 0 10
C 6 3 7,75 -1,745966692
D 8,8 0,1984 2,0 6,808016064

Donde el error porcentual es la discrepancia de la rapidez experimental en cada punto
con respecto a la rapidez terica.
Nota: para medir la altura del punto D use la regla virtual, pues este punto no coincide
con ninguna de las lneas de la cuadrcula de la imagen del simulador).



4. Examen detallado del movimiento en la pista para descenso

Usando el control deslizante para masa del patinador, ajuste el mnimo valor de masa.
Mediante el selector para tipo de pista active la pista para descenso (la del centro). Ahora
examinaremos el movimiento que toma lugar si liberamos el mvil desde el punto de altura
0=7 m. Se trata de llenar la siguiente tabla:
y (m)
v experimental
(m/s)
7,0 0,0
6,0 4,3
5,0 6,1
4,0 7,8
3,0 9,0
2,0 10,0
1,0 11,0
0,0 12,0




Las lecturas de velocidad para cada altura se pueden tomar aplicando el mtodo usado
en el tem 3.2 (pausa y pasos en cmara lenta hasta llegar al punto preciso).


Independiente de estos datos, desarrolle el modelo puramente terico para obtener una
ecuacin que exprese la velocidad en funcin de la altura de cualquier punto de la
pista: =() . Nota: este paso consiste en resolver el siguiente problema simblico:

Una pista curva sin rozamiento est ubicada dentro del campo gravitatorio g de modo
que su plano es vertical. Un pequeo cuerpo es apoyado sobre ella en un punto de
altura y0 y liberado desde el reposo. Determine la rapidez del cuerpo en el instante que
pasa por un punto de altura y en la pista.

Energa Cintica: mv
Energa Potencial: mgh

La funcin () resulta ser no lineal. Para transformarla en una funcin lineal, elvela al
cuadrado. El resultado ser de la forma 2=() , donde q es una funcin lineal, o sea de
primer grado en la variable y.

Ahora vamos a confrontar los resultados experimentales contra el modelo terico.
Aplicaremos el mtodo profesional para anlisis de datos experimentales, que consiste
en determinar una frmula matemtica emprica que represente fielmente esos datos.
Se busca en lo posible que sea una funcin lineal, lo cual con frecuencia es fcil de
lograr mediante cambios apropiados de variable. Los anlisis tericos nos llevan a
ensayar, para este experimento, un ajuste de datos experimentales de la siguiente
forma: marque las parejas ordenadas de la tabla como puntos en un plano cartesiano,
donde el eje X represente la altura y en metros y el eje Y represente la rapidez al
cuadrado 2 en m2/s2 (es necesario agregar a la tabla una columna con las
velocidades experimentales al cuadrado). Luego superponga en la misma grfica la
recta de regresin lineal, es decir, la recta que mejor se aproxime a esos puntos segn
el criterio de los mnimos cuadrados. Solicite a la hoja de clculo que exhiba la
ecuacin de la recta obtenida. Entonces, en lugar de comparar cada velocidad
experimental contra la correspondiente terica, se hace una nica comparacin global
entre la pendiente experimental de la relacin 2 versus y y la pendiente de la misma
relacin proveniente del anlisis terico. Consigne los resultados en la siguiente tabla:








PENDIENTE
EXPERIMENTAL
PENDIENTE
TEORICA
ERROR
PORCENTUAL
7,0 0 7,0
6,0 0,9245 5,1
5,0 1,8605 3,1
4,0 3,042 1,0
3,0 4,05 -1,1
2,0 5 -3,0
1,0 6,05 -5,1
ANALISIS DE RELACION V versus Y


Donde el error porcentual es la discrepancia de la pendiente experimental con respecto a la
pendiente terica. Nota: esas pendientes tienen unidades, que usted debe incluir en las casillas.



5. Efecto de la masa en el movimiento

Usando el control deslizante para masa del patinador, ajuste el mximo valor de masa. Con la
misma pista, la de solo descenso, repita el procedimiento completo del tem 4. Para el mismo
valor de la posicin inicial: 0=7 m. Explicar resultados en base a la teora.
y (m)
v
experimental
(m/s)
7,0 0,0
6,0 4,3
5,0 6,1
4,0 7,8
3,0 9,0
2,0 10,0
1,0 11,0
0,0 12,0

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