Leodegario Fernndez Snchez, Director del INSHT, en
la inauguracin del Seminario Arendiendo !o"re Seguridad # SST$ %il"ao, & # ' de (arzo Me complace darles la bienvenida a este Seminario Aprendiendo sobre Seguridad y Salud en el Trabajo que organizan conjuntamente la Presidencia Espaola de la !E! y la Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo con sede en esta ciudad de "ilbao! "ienvenidos por tanto a Espaa y bienvenidos a la ciudad de "ilbao en la que adem#s de trabajar durante estos dos d$as estoy convencido% y as$ lo deseo que podr#n dis&rutar de una estancia agradable! 'ebo decir inmediatamente que este Seminario es uno de los eventos destacados de la Presidencia Espaola( y lo es% porque la &ormaci)n% y si se quiere m#s en concreto% la integraci)n de la Seguridad y la Salud en el Trabajo en la educaci)n y en el trabajo% constituyen un elemento central de nuestra estrategia espaola% *y sin duda Europea+ de cara a conseguir mejores cotas en la prevenci)n de los riesgos laborales! Todos estamos ,aciendo muc,os e importantes es&uerzos( pero a-n sentimos% al menos en Espaa una cierta insatis&acci)n por la lentitud en los avances en este terreno! Ec,amos en &alta adem#s un marco estable de apoyo en las instituciones de la ni)n que permita y &acilite el compartir nuestras e.periencias! Por otra parte% creo que son pocas a-n las e.periencias globales de aut/ntica integraci)n de las enseanzas sobre Seguridad y Salud en el Trabajo en los sistemas de educaci)n y &ormaci)n de nuestros pa$ses% absolutamente ,eterog/neos entre s$ por otra parte! E.isten en de&initiva muc,as y e.celentes e.periencias en todos nuestros pa$ses% pero tanto el marco en que se producen como lo espec$&ico del entorno en que se desarrollan no permiten% a veces% su e.plotaci)n en otros lugares! En cualquier caso este Seminario debe permitirnos conocer las m#s recientes de dic,as e.periencias y este% sin duda% es el punto de partida necesario para poder ampliar y mejorar las mismas! 0reo sinceramente sin embargo que ,a llegado el momento de apostar% de una manera sistem#tica y no s)lo con e.periencias puntuales% por modelos de &ormaci)n en Prevenci)n de 1iesgos 2aborales que sin renunciar a los contenidos *puesto que los conocimientos son necesarios+% apoyen decididamente la enseanza de las actitudes y los valores que permitan con&igurar poco a poco y en todos los #mbitos la necesaria cultura de la prevenci)n! Adem#s tambi/n ,a llegado el momento de que esta apuesta trascienda la &ormaci)n de trabajadores% t/cnicos y e.pertos% y alcance a toda la poblaci)n integrando la Seguridad y Salud en el Trabajo desde la educaci)n primaria! 0omo ya en su d$a indic) el 0omit/ consultivo parta la Seguridad y la Salud en el Trabajo a trav/s del documento sobre &ormaci)n elaborado en 3445% una estrategia de &ormaci)n debe ser algo m#s amplia que las obligaciones sobre &ormaci)n que contienen las 'irectivas% englobando a distintos agentes que m#s tarde se en&rentar#n a una actividad pro&esional! 6bviamente% el en&oque% los medios aplicados y las competencias y responsabilidades di&ieren% seg-n se establece en dic,o in&orme en &unci)n de los grupos destinatarios% lo cual se re&iere a cada organizaci)n privada o p-blica! El citado in&orme indica que pueden distinguir los siguientes grupos destinatarios7 El &uturo ciudadano *los nios y j)venes en curso de escolaridad+ y el &uturo trabajador en &ormaci)n en la escuela! El &uturo trabajador durante su &ormaci)n pro&esional! El trabajador a su llegada a la empresa o cuando comienza una actividad en la misma! 2os representantes de los trabajadores! 2os e.pertos en prevenci)n de riesgos laborales! En suma% probablemente deber$amos de empezar a ,ablar de un triple nivel de integraci)n de la prevenci)n en los sistemas educativos! En primer lugar% de la integraci)n de la &ormaci)n especializada en prevenci)n de riesgos laborales en el conte.to de otras especializaciones( en este sentido se trata de avanzar ,acia la posible de&inici)n de programas de &ormaci)n comunes% al menos en sus contenidos esenciales% en el #mbito de la !E! 0abe recordar a este respecto que la reuni)n celebrada este mismo &in de semana por los Ministros de Educaci)n en 8ranada ,a apuntado en esta direcci)n con car#cter general% y podr$a ser por tanto el marco global id)neo para la integraci)n y la apro.imaci)n de estos estudios en el marco de la ni)n! En segundo lugar ,emos de tratar de la integraci)n de contenidos de prevenci)n de riesgos laborales en todos los estudios ocupacionales y en todo el #mbito de la &ormaci)n pro&esional( sea cual sea la ocupaci)n de que se trate y sea cual sea el tipo y nivel de riesgos a que nos estemos re&iriendo! Es obvio que en este caso estos contenidos deber#n estar adaptados al per&il y a las e.igencias concretas de cada ocupaci)n pero debemos evitar a toda costa que cualquier trabajador pueda acceder por primera vez al trabajo sin ,aber recibido en su &ormaci)n previa los conocimientos necesarios y espec$&icos en materia de prevenci)n! 9inalmente% ,emos de ,ablar y promover una integraci)n de tipo transversal en todas las enseanzas! Es decir% que sin menoscabo de los contenidos necesarios en cada caso% en todas las enseanzas y niveles educativos debe promoverse la ya citada enseanza del valor prevenci)n y del valor salud como elementos base de toda cultura en este sentido! Muy en particular en las enseanzas obligatorias% pero tambi/n en la &ormaci)n pro&esional y universitaria! Este Seminario pretende dar un impulso al conjunto de actuaciones que venimos desarrollando en nuestros pa$ses y pretende tambi/n apro.imar y promover un en&oque similar para la integraci)n de la prevenci)n en la enseanza! Adem#s es tambi/n intenci)n de este Seminario el &avorecer la creaci)n de un marco europeo de discusi)n% re&le.i)n y apoyo que potencie cada una de las iniciativas de cada pa$s! Para ello% y puesto que ,ablamos de integraci)n% convendr# que las re&le.iones y conclusiones que puedan obtenerse a partir de este Seminario puedan ser tenidas en cuenta a la ,ora de de&inir e implantar una estrategia europea en materia de seguridad y salud en el trabajo en la que a su vez la &ormaci)n en prevenci)n quede per&ectamente conectada con los programas de empleo% de &ormaci)n ) de investigaci)n entre otros! As$ mismo desear$amos que estas re&le.iones puedan alcanzar y ser consideradas en las directrices sobre el empleo en el #mbito de cada pa$s y en el #mbito del conjunto de la uni)n! 2a prevenci)n de los riesgos laborales es una cuesti)n de todos% aunque no a todos nos correspondan las mismas &unciones y responsabilidades! Pero este es&uerzo ,a de ,acerse de la &orma m#s integrada y coordinada posible para que sea e&icaz y duradero en el tiempo! En Espaa estamos tremendamente interesados en avanzar en este sentido% y desde aqu$ puedo asegurar que contar#n con nuestra participaci)n en cualquier proyecto dirigido a conseguir mejores cotas y niveles en materia de &ormaci)n para la prevenci)n de los riesgos laborales! Somos conscientes de que sin una &ormaci)n adecuada no es posible la prevenci)n% aunque tambi/n sabemos que la &ormaci)n no puede resolver todos los problemas! Pero aqu$ en este Seminario ,ablamos s)lo de &ormaci)n y m#s en concreto de la integraci)n de la prevenci)n en todos los programas educativos! 2es animo a trabajar a &ondo en este sentido en el convencimiento de que este seminario nos permitir# avanzar un paso m#s en la buena direcci)n! 'e nuevo quiero darles la bienvenida en nombre de la Presidencia Espaola% y desearles un buen trabajo y una buena estancia en "ilbao!
MRU Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), es aquel en el que un móvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleración constante. El movimiento de un cuerpo puede darse en una, dos formas y tres dimensiones. Si un cuerpo tiene un movimiento unidimensional y la trayectoria que describe es recta, el movimiento que este realiza se denomina rectilíneo.