El agua, recurso indispensable para la vida

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El agua, recurso indispensable para la vida
Aplicacin multimedia que sigue la metodologa del programa ambientech
Ambientech & Fundacin Agbar
ndice de contenidos
Los contenidos de esta aplicacin multimedia estn avalados por el ICTA,
Instituto de Ciencias y Tecnologa Ambiental de la Universitat Autnoma de Barcelona
Gua del profesor
Gua del alumno
Valora la aplicacin
Autores
Para profundizar ms
El agua, recurso indispensable para la vida



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NDICE DE LA GUA DEL ALUMNO

PRESENTACIN
CONTENIDOS DE LA APLICACIN MULTIMEDIA
NAVEGACIN POR LA APLICACIN
CMO SE TRABAJA EN UNA MINIUNIDAD DIDCTICA?
1.
2.
3.
4.
El agua, recurso indispensable para la vida



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PRESENTACIN

Todas las formas de vidaen laTierradependen del agua. Cadaser humano necesitadiaria-
mente varios litros de aguadulce potable paravivir. Como se sabe, el aguadulce es muy
preciada. Alrededor del 97% del aguade nuestro planetaes saladay por tanto no es apta
parael consumo humano. Sorprendentemente, las tres cuartas partes del aguadulce de la
Tierraestn retenidas en los glaciares y los casquetes polares del hielo de maneraque los
lagos y los ros, principales fuentes de aguade consumo de nuestrasociedad, tan slo cons-
tituyen un 0,01 % del recurso hdrico de nuestro planeta.
Es muy importante que los estudiantes de laESO y Bachillerato comprendan laimportan-
ciadel ciclo del aguaen lavida, conozcan las diferentes caractersticas del aguaen lanatu-
ralezaas como larelacin del aguacon laactividad antropognica.

El agua, recursoindispensablepara la vida

es un primer acercamiento hacialas caractersticas
del agua. En estaaplicacin se desarrollan contenidos relacionados con el ciclo natural del
agua, las caractersticas fsicas y qumicas del aguaas como un ejemplo de aplicacin en la
vidareal del aguadonde se expone con profundidad el ciclo urbano del agua, desde lacap-
tacin hastael retorno al medio natural. Estos contenidos se trabajan ampliamente durante
todo el programade laESO y despus se vuelven arepasar en Bachillerato.

El agua, recursoindispensablepara la vida

es unaaplicacin multimediaque sigue lametodo-
logadel programaambientech. Lametodologade este programase basaen el aprendizaje
activo de las ciencias y latecnologaatravs de actividades multimediadinmicas, con ani-
maciones atractivas y combinando ejercicios con un alto grado de interactividad que impli-
can al usuario en su autoaprendizaje y lo mantienen en un buen nivel de motivacin.
Los recursos educativos desarrollados en

El agua, recursoindispensablepara la vida

estn ava-
lados por el ICTA, Instituto de Ciencias y TecnologaAmbientales de laUniversitat Aut-
nomade Barcelona.
ngels Salay MartaSala
Editoras de laaplicacin

El agua, recursoindispensablepara la vida
1.
El agua, recurso indispensable para la vida



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CONTENIDOS DE LA APLICACIN MULTIMEDIA

El agua, recurso indispensable para la vida

Los contenidos que se presentan en estaaplicacin trabajan en profundidad el siguiente ma-
terial:
1 PROPIEDADES FSICAS Y QUIMICAS DEL AGUA
1.1 Los estados del agua
1.2 Construccin de lamolculadel agua
1.3 El agua, un gran disolvente
1.4 Aguapotable versus aguano potable
1.5 Test de evaluacin
2 ESTUDIO DEL AGUA EN EL LABORATORIO
2.1 Entraen el laboratorio y experimenta1: cambios de estado del agua
2.2 Entraen el laboratorio y experimenta2: cambios de estado del agua
2.3 Lo sabas?
2.4 Reconoces los diferentes estados del agua?
2.5 Test de evaluacin
3 EL CICLO NATURAL DEL AGUA
3.1 Los diferentes sonidos del agua
3.2 El ciclo del agua: evaporacin
3.3 El ciclo del agua: condensacin
3.4 El ciclo del agua: precipitacin y escorrenta
3.5 El ciclo del agua: retorno al mar
3.6 El ciclo del agua: filtracin







3.7 El ciclo del agua, practiquemos!
3.8 El ciclo del agua: resumen
3.9 Lo sabas?
3.10 Test de evaluacin
4 EXPLORANDO: EL CICLO URBANO DEL AGUA
4.1 Captacin del aguadel medio natural
4.2 Potabilizacin del aguaantes de su suministro
4.3 Transporte y almacenamiento del aguaen lazonaurbana
4.4 Distribucin y consumo del aguapotable
4.5 Centro de control y estaciones remotas
4.6 El alcantarillado
4.7 Depuracin de las aguas residuales
4.8 Reciclaje del aguadepurada
4.9 Retorno del aguadepuradaal medio natural
4.10 Test de evaluacin
2.
Todo este material se
adapta a los contenidos
curriculares de primer
y segundo ciclo de la
ESO de las asignaturas
de Ciencias de la
Naturaleza y Tecnologa
y es a la vez un material
de repaso para los
alumnos de
Bachillerato.
El agua, recurso indispensable para la vida



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NAVEGACIN POR LA APLICACIN

El agua, un recurso indispensable para la vida
3.
El agua, recurso indispensable para la vida
Aplicacin multimedia que sigue la metodologa del programa ambientech
El agua, recurso indispensable para la vida
Aplicacin multimedia que sigue la metodologa del programa ambientech
Ambientech & Fundacin Agbar
Ambientech & Fundacin Agbar
ndice de contenidos
Unidad multimedia Contenido Descripcin
Objetivos
Los estados del agua
Construccin de la molcula del agua
El agua, un gran disolvente
Agua potable versus agua no potable
Test de evaluacin
Conocer y diferenciar los diferentes
estados del agua: slido, lquido
o gas. Descubrir que el agua es una
sustancia que se encuentra en la
naturaleza en los tres estados
de la materia.
Ciencias de la Naturaleza 1er Ciclo
Ciencias de la Naturaleza 2 Ciclo
Ciencias Sociales 2 Ciclo

Propiedades fsicas y
qumicas del agua
1
ndice de contenidos
Los contenidos de esta aplicacin multimedia estn avalados por el ICTA,
Instituto de Ciencias y Tecnologa Ambiental de la Universitat Autnoma de Barcelona
Gua del profesor
Gua del alumno
Valora la aplicacin
Autores
Para profundizar ms
2
3
4
1.1
Estudio del agua
en el laboratorio
El ciclo natural
del agua
EXPLORANDO:
El ciclo urbano del agua
Correspondencia curricular
1.2
1.3
1.4
1.5
Laguadel profesor proporcionainformacin
parael profesor acercade los recursos didcticos
de estaaplicacin y de su funcionamiento.
Este botn daacceso al ndice de contenidos
de laaplicacin. Al hacer clic sobre l se abre
unapginacon el ndice de los recursos didc-
ticos multimediade laaplicacin junto auna
pequeaexplicacin de sus contenidos, sus
objetivos y el nivel al que van dirigidos.
Aqu hay informacin parael alumno acercadel
funcionamiento de laaplicacin.
A travs de estaseccin se accede aun pequeo test
que evalaestaaplicacin. Si lo rellenas y nos lo en-
vas podremos saber tu opinin sobre estaaplica-
cin.
En el apartado Para profundizar msencontrars unaex-
tensarelacin de otros recursos didcticos relaciona-
dos con el temario de la aplicacin: webs y
bibliografa.
En este botn se pueden consultar los autores y
colaboradores de laaplicacin.
Pantalla principal
El agua, recurso indispensable para la vida



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Tal como se muestraen estacapturade pantalla

El agua, un recursoindispensablepara la vida


se subdivide en 4 unidades didcticas. Cadaunidad didcticaes independiente de las otras
y se pueden trabajar por separado aunque se recomiendaseguir el orden de numeracin
establecido.
El agua, recurso indispensable para la vida
Aplicacin multimedia que sigue la metodologa del programa ambientech
Ambientech & Fundacin Agbar
Para profundizar ms Autores Cuestionario Gua del alumno Gua del profesor
ndice de contenidos
Unidad multimedia Contenido Descripcin
Objetivos
Los estados del agua
Construccin de la molcula del agua
El agua, un gran disolvente
Agua potable versus agua no potable
Test de evaluacin
Conocer y diferenciar los diferentes
estados del agua: slido, lquido
o gas. Descubrir que el agua es una
sustancia que se encuentra en la
naturaleza en los tres estados
de la materia.
Ciencias de la Naturaleza 1er Ciclo
Ciencias de la Naturaleza 2 Ciclo
Ciencias Sociales 2 Ciclo
Actividad de asociacin

Propiedades fsicas y
qumicas del agua
1
2
3
4
1.1
Estudio del agua
en el laboratorio
El ciclo natural
del agua
EXPLORANDO:
El ciclo urbano del agua
Haz clic sobre la unidad didctica
para empezar a trabajar!
Correspondencia curricular
Tipo de actividad
1.2
1.3
1.4
1.5
Al pasar por encimade launidad multimediase desplegael contenido de las miniunidades didcticas de launidad. Si
se pasapor encimade este contenido se desplegainformacin adicional sobre cadaminiunidad didcticahaciendo una
breve descripcin de lamismay especificando lacorrespondenciacurricular y el tipo de actividad.
Paraempezar atrabajar con laaplicacin hay que hacer un clic sobre launidad didcticacon laque se quierainiciar la
sesin. Laaplicacin dispone de cuatro grandes unidades didcticas.
Pantalla del ndice de contenidos de la aplicacin
El agua, recurso indispensable para la vida



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Unavez se entraen laaplicacin y se abre unaunidad didcticamultimedia, veris que sta
se subdivide en miniunidades didcticas de trabajo. En este caso, tambin se recomienda
seguir el orden numrico pautado yaque las actividades estn dispuestas de manerasecuen-
cial y su nivel de dificultad aumentaamedidaque vas avanzando por launidad didctica.





Antes de empezar atrabajar consultalas fichas modelo de trabajo que se muestran aconti-
nuacin paraque conozcas el mtodo de trabajo de nuestraaplicacin. Si sigues con cuida-
do todas las instrucciones que te aparecen en lapantallasiempre sabrs donde ests y nunca
te perders navegando por laaplicacin. Esto es muy importante paraevitar perder el
tiempo mientras estudias.
1.1
1
Los estados del agua
Nmero de la Unidad didctica multimedia
M
i
n
i
u
n
i
d
a
d

d
i
d

c
t
i
c
a
Z
o
n
a

d
e
t
r
a
b
a
j
o
Accin a hacer
E
n
u
n
c
i
a
d
o
Tema
de la Unidad
multimedia
Ttulo de la Unidad
didctica multimedia
Nmero de
miniunidades
didcticas de
la Unidad
Tipo de
actividad
Autores de
la actividad
Contador de
errores
Botn de
ayuda
PROPIEDADES FSICAS
Y QUMICAS DEL AGUA
Botn para
repetir la
actividad
Pantalla muestra de una unidad didctica
Mientras navegas por la
unidad didctica irs
encontrando dos tipos
diferentes de
actividades multimedia:
miniunidades prcticas
y miniunidades de
presentacin de
conceptos.
El agua, recurso indispensable para la vida



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CMO SE TRABAJA EN UNA MINIUNIDAD DIDCTICA? 4.
1.1
1
Los estados del agua
PROPIEDADES FSICAS
Y QUMICAS DEL AGUA
1.1
1
Los estados del agua
PROPIEDADES FSICAS
Y QUMICAS DEL AGUA
1
Leer el enunciado
3
Hacer clic sobre el botn empezar actividad
2
Consultar la ayuda
si es necesario
4
Siempre que aparezca una flecha amarilla debes hacer
clic sobre ella para continuar con la miniunidad.
Funcionamiento bsico de una miniunidad didctica prctica
El agua, recurso indispensable para la vida



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En estas pantallas puedes ver laestructuratpicade unaminiunidad didcticaprctica. To-
das las miniunidades prcticas son muy parecidas y difcilmente te podrs perder por la
aplicacin mientras trabajas y navegas.

En caso de no poder resolver laactividad se dispone normalmente de un botn de ayuda
que te facilitainformacin parasolucionarla. Tambin encontrars numerosos ejercicios
que son autocorrectores y por lo tanto siempre acabars encontrando lasolucin del ejer-
cicio.
Paraempezar laleccin, primero tienes que leer atentamente el enunciado. En el enuncia-
do se explicalo que tienes que hacer. Si necesitas ms informacin puedes consultar el bo-
tn de ayudaque se llama

Cmohacerlo?

. Unavez ledo este botn yapuedes empezar la
actividad haciendo clic en

empezar actividad

.
Mientras haces laactividad prcticase irn sumando los aciertos e intentos en el contador
de errores, cuando lo haya. Si ves que te has equivocado mucho puedes volver aempezar
laactividad haciendo un clic en el botn de

repetir

.




Si lees atentamente los textos que aparecen amedidaque aciertas los resultados irs am-
pliando tus conocimientos y esto te permitirresolver con ms facilidad los ejercicios que
vendrn acontinuacin.
Al acabar laminiunidad didcticate aparecerun mensaje que te indicael fin de laactivi-
dad. En este momento yapuedes ir alasiguiente miniunidad de laleccin.

No tengas prisa, asegrate!
FIN DE LA ACTIVIDAD.
PASA A LA ACTIVIDAD SIGUIENTE.
5
Cuando aparece este mensaje ya puedes pasar
a la siguiente actividad
1.1
1
Los estados del agua
PROPIEDADES FSICAS
Y QUMICAS DEL AGUA
Funcionamiento bsico de una miniunidad didctica prctica
La mayora de unidades
multimedia comienzan
con ejercicios
interactivos donde
tendrs que utilizar tu
ingenio, tu habilidad y
tus conocimientos.
Si no consigues
resolver algn
ejercicio no dudes
en consultar con tu
profesor!
El agua, recurso indispensable para la vida



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Otramanerade iniciar unaminiunidad didcticaes mediante unapresentacin de concep-
tos atravs de animaciones multimediaque debers observar y leer detenidamente para
poder resolver acontinuacin todos los ejercicios que se presentan.
Las miniunidades de presentacin de conceptos funcionan de formasimilar alas miniuni-
dades prcticas. En estaminiunidad modelo que te presentamos tienes que observar las ani-
maciones y leer atentamente todos los textos que van apareciendo paracomprender bien
los contenidos que se presentan.
Durante lapresentacin de contenidos pueden ir apareciendo, amedidaque avanzas por la
miniunidad, preguntas que servirn paraasegurarte si has comprendido los conceptos que
se han presentado.
Despus de lapresentacin de contenidos tericos siempre vienen acontinuacin ejerci-
cios prcticos parareforzar y consolidar tus conocimientos y aprendizaje.
Finalmente, paraacabar laleccin, laltimaminiunidad didcticade cadaunidad constade
un test de evaluacin donde podrs comprobar el nivel de aprendizaje de laleccin que aca-
bas de estudiar.

Suerte, esperamos que te guste!
1
Observa la animacin
y lee detenidamente los
textos que van apareciendo
2 Cuando hayas ledo todos los
textos y visualizado la animacin,
haz clic en esta flecha para
continuar con esta actividad
3.2
3
El ciclo natural del agua: evaporacin
EL CICLO NATURAL DEL AGUA
Funcionamiento bsico de una miniunidad didctica de conceptos