NIVELACIN DIFERENCIAL SIMPLE

CERRADA
ALUMNO: ZUIGA BUSTILLOS Juver Henderson.
PROFESORA: ZIGA DIAZ Walter
FACULTAD: FIGAE
ESPECIALIDAD: INGENIERA AMBIENTAL
TURNO: TARDE A
JUNIO-2013
2012


TOPOGRAFA I
Ingeniera ambiental

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NDICE

I. INTRODUCCIN ....................................................................... 2
II. OBJETIVOS3
III. REVISIN BIBLIOGRFICA ................................................... 4
IV. INSTRUMENTOS ...................................................................... 5
V. PROCEDIMIENTO DEL TRABAJO DE CAMPO .................... 7
VI. PROCEDIMIENTO DE GABINETE.9
VII. CONCLUSIONES ................................................................. 12
VIII. RECOMENDACIONES ......................................................... 12
IX. BIBLIOGRAFA.13









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1. INTRODUCCIN

La nivelacin ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la
civilizacin, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales,
las grandes obras de arquitectura, entre otras, tanto de la era moderna como de la
antigedad, son una prueba palpable de ste, sorprendente descubrimiento.
Proceso de altimetra que se sigue para determinar elevaciones o cotas de
puntos, o bien, diferencias de elevacin entre puntos, desarrollndose diversos
tipos, de entre los que se encuentra la Nivelacin Directa, Topogrfica o
Geomtrica, mtodo que nos permite encontrar directamente la elevacin de los
terrenos.
El nivel de ingeniero es un instrumento utilizado en las operaciones de nivelacin,
cuyo objetivo fundamental es determinar la diferencia de alturas entre puntos del
terreno.
Hoy en da la construccin de edificios, caminos, canales y las grandes obras
civiles no quedan exoneradas del proceso de nivelacin; incluso los albailes
hacen uso del principio de vasos comunicantes para replantear en obra los niveles
que indican los planos.










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2. OBJETIVOS:

Adquirir habilidad en el manejo, operacin y lecturas mediante el uso del nivel de
ingeniero.
Obtener directamente las elevaciones del terreno de los diversos puntos referidos a
un BM de control vertical.
Dibujar las curvas de nivel con las medidas extradas del trabajo de campo.





























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3. REVISIN BIBLIOGRFICA:

Nivelacin: Se denomina nivelacin al conjunto de operaciones que
tienden a determinar las diferencias de altura del lugar fsico que se desee
estudiar; este lugar puede ser tanto un rea, un recorrido rectilneo o curvo,
como un nmero determinado.

Bench Mark (B.M.): es la altitud de un punto respecto al plano
correspondiente al nivel medio del mar, se le llama tambin cota absoluta.

Curva de nivel: es una lnea dibujada en un mapa que une puntos que
representan a los lugares que estn a la misma altitud o altura sobre el nivel
del mar. Las curvas de nivel son cerradas, equidistantes y no pueden
cortarse entre ellas. Una de cada cuatro o cinco curvas se dibuja con un
mayor grosor y se rotula su altitud correspondiente; son las llamadas curvas
maestras y, entre ellas, se describen las curvas de nivel intermedias.




Desnivel: Diferencia de cota o altura que separa a dos puntos.






Figura n 1: ejemplo de curvas de nivel
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TIPOS DE ERRORES:
Los tipos de errores los podemos definir de la siguiente manera:
Errores accidentales
Error instrumental: imperfeccin en la fabricacin o un mal ajuste del
instrumento.
Error personal: leer mal los datos en el instrumento.
Error natural: en los cuales pueden influir, temperatura, humedad, viento, etc.
Errores sistemticos: error debido a una causa permanente y conocida o
desconocida, entre ellos estn:
- Error por conexin instrumental deficiente.
- Error en la graduacin defectuosa de nivel.
- Error por desnivel del terreno.
- Error por mal enfocamiento del retculo.
- Error por falta de verticalidad de la mira.
- Error por hundimiento o levantamiento del trpode.
- Error por no centrar bien la burbuja de aire.
4. EQUIPO Y MATERIALES UTILIZADOS:

Nivel de ingeniero.
Cinta mtrica de 30 m.
Trpode
Jalones.
Libreta de campo.

NIVEL DE INGENIERO
El nivel de ingeniero, es un instrumento cuya
finalidad es la medicin de desniveles entre
distintos puntos, los cuales se encuentran a
diferentes


Figura n 2 nivel de ingeniero
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TRPODE
Es un aparato de tres partes que permite estabilizar un objeto. Se
usa para evitar el movimiento propio del objeto



MIRA O ESTADA
Se utiliz para hacer la taquimetra de los cien puntos y la
nivelacin de los puntos de la poligonal.



CINTA MTRICA
La cinta adems de servir para medir distancias, nos
permite determinar en forma referencial alineamientos,
perpendiculares, paralelas, etc. El instrumento ms
utilizado para la medicin de distancias cortas entre dos
puntos fijos es la cinta.


JALN

Los jalones se utilizan para marcar puntos fijos en el
levantamiento de planos topogrficos, para trazar alineaciones,
para determinar las bases y para marcar puntos particulares sobre
el terreno. Normalmente, son un medio auxiliar al nivel, la brjula,
u otros instrumentos de medicin electrnicos como la estacin
total.

Figura n 5 cinta mtrica
Figura n 4 Mira de nivelacin y
medicin para niveles pticos
Figura n 3 Trpode de
aluminio ligero con sujecin
rpida
Figura n 6 jalones
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LIBRETA DE CAMPO

Es un material muy importante ya que es aqu donde se registran
todos los datos, notas, distancia, puntos, y grficos presentes en
nuestro trabajo a realizar. Esta debe ser muy clara y organizada. Se
utiliz un modelo de libreta de campo para un levantamiento por el
mtodo del rodeo tal como muestra la figura.




GPS
Para establecer coordenadas horizontales de inicio del levantamiento.







5. PROCEDIMIENTO DE CAMPO
Despus de habernos trasladado hasta la Universidad nacional Federico Villarreal anexo
n18 (Oquendo - Callao) se ubic la cota de inicio o BM, luego se tom una estacin
intermedia de modo que se pueda obtener las lecturas atrs y lecturas adelante
correspondientes hasta el final, adems esta estacin tiene que estar alineado al BM. Acto
seguido se puso en estacin el nivel de ingeniero tomando en cuenta los procedimientos y
consejos brindados por el docente, luego con la ayuda de un GPS se calcul las
coordenadas, se ubic el norte y se coloc el vernier en 0
;
tomando las coordenadas del BM
y nuestras coordenadas se calcul el azimut correspondiente de nuestro punto.
Prosiguiendo se empez a ubicar los puntos a los cuales vamos a nivelar para que de esta
manera empecemos a dar lectura a cada uno de los puntos y cada uno de estos datos se
fueron anotando en la libreta topogrfica, datos como:
Lectura del hilo superior
Lectura del hilo medio
Lectura del hilo inferior
Lectura del ngulo barrido.

Figura n 7 libreta
topogrfica o de campo
Figura n 8 GPS
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Coordenadas del punto A y B:


NB=8675380
EB=268723
Calculo del azimut:

26.2
Tabla n 1: datos tomados de campo de las lecturas del nivel
punto h.
superior
H. medio H.
inferior
Angulo
H.
1 3.541 3.418 2.653 198
2 4.868 4.762 4.653 212
3 4.874 4.734 4.6 170
4 4.824 4.655 4.486 146
5 3.471 4.401 3.328 155
6 3.709 3.601 3.499 140
7 3.499 3.351 3.208 129.5
8 4.645 4.462 4.279 144
9 4.63 4.395 4.16 127
10 4.74 4.45 4.155 136
11 4.9 4.565 4.23 145
12 4.65 4.32 3.97 147
13 4.75 4.518 4.285 159
14 3.467 3.388 3.309 243
15 4.47 4.266 3.981 294
16 4.915 4.632 4.352 271
17 3.801 3.521 3.241 298
18 4.402 4.001 3.803 327
Tabla: elaboracin propia




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6. PROCEDIMIENTO DE GABINETE
Se calcularon las variaciones de las altitudes entre los diferentes puntos para luego
calcular las cotas respectivas; sabiendo que:

o

o

Tabla N 2 : datos hallados en gabinete

Tabla: elaboracin propia





punto Dist. Ang. H. L. At L. At h cota
1 11.6 198 3.483 12.453
2 21.5 212 4.762 -1.279 11.174
3 27.4 170 4.734 -1.251 11.202
4 33.8 146 4.655 -1.172 11.281
5 14.3 155 4.401 -0.918 12.535
6 21 140 3.601 -0.118 12.335
7 29.1 129.5 3.351 0.132 12.585
8 36.6 144 4.462 -0.979 11.474
9 27 127 4.395 -0.912 11.541
10 58.9 136 4.45 -0.967 11.486
11 67 145 4.565 -1.082 11.371
12 68 147 4.32 -0.837 11.616
13 46.5 159 4.518 -1.035 11.418
14 15.8 243 3.388 0.095 12.548
15 48.9 294 4.266 -0.783 11.67
16 56.3 271 4.632 -1.149 11.304
17 56 298 3.521 -0.038 12.415
18 59.9 327 4.001 -0.518 11.935
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CLCULO DE COORDENADAS UTM DE LOS PUNTOS
Para el clculo de las coordenadas de cada uno de los puntos se har uso de las
siguientes formulas.




Donde:
Son las coordenadas a obtenerse.
Son las coordenadas iniciales.
d es distancia.
es el ngulo barrido por el nivel desde el norte de cuadrcula hasta un punto.


Tabla N 3: coordenadas delos puntos
ESTACIN PUNTO NORTE ESTE ELEVACIN
A 1 8675356.968 2687706.42 12.453
2 8675349.767 268693.307 11.174
3 8675341.016 268714.758 11.202
4 8675339.979 268728.9 11.281
5 8675355.04 268716.043 11.535
6 8675351.913 268723.498 11.335
7 8675349.490 268732.291 11.585
8 8675338.390 268731.512 11.475
9 8675351.751 268731.563 11.541
10 8675325.631 268750.915 11.386
11 8675313.117 268748.429 11.371
12 8675310.970 268747.035 11.616
13 8675324.589 268726.664 11.418
14 8675360.827 268695.922 11.548
15 8675387.889 268665.327 11.670
16 8675368.983 268653.708 11.304
17 8675394.290 268660.554 11.415
18 8675418.236 268677.376 11.935
Tabla: elaboracin propia




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Una vez hecho los clculos en gabinete, las coordenadas y las cotas se transportan al
programa Terramodel para luego pasarlos a autocad y realizar el plano detallando las
curvas de nivel el cual se muestra en el siguiente grfico.



Figura N 9: Plano de las curvas de nivel
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7. CONCLUSIONES:

Se realiz con satisfaccin el clculo de los desniveles de los diferentes
puntos situados en la zona de trabajo por el mtodo de nivelacin simple
diferencial cerrado.

Se realiz el plano con los diferentes desniveles, as obteniendo las curvas
de nivel con sus respectivas altitudes y sus coordenadas UTM.

8. RECOMENDACIONES:


Utilizar los mejores instrumentos y materiales posibles ya que estos influyen
notoriamente en los resultados a obtener.

Se recomienda tener una libreta de campo, la cual sea solo
y exclusivamente para topografa; y as manejar los datos
ordenados y bien organizados con grficos y notas.

Una vez instalados en campo y dispuestos a tomar datos, se recomienda tener
mucho cuidado con los errores ms comunes, los cuales fueron vistos en clase,
como son la catenaria o pandeo y la verticalidad de los jalones.

Verificar en campo que nuestros datos a trabajar estn dentro de una tolerancia
permitida, para as poder seguir adecuadamente el proceso del trabajo.


Por ltimo se recomienda seguir con las sugerencias y recomendaciones brindadas
por el profesor y sus asistentes, tanto en clase como en campo.










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9. BIBLIOGRAFA:

Ziga, W. (2011) Topografa y sus aplicaciones. Lima.
Ziga, W. (1999) Manual de topografa. Lima.
Mendoza, J. (2012) Topografa: tcnicas modernas. Lima