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TRABAJO COLABORATIVO 1

PREINFORMES DEL 1AL 3 LABORATORIOS DE QUIMICA







LUZ ADRIANA RAMIREZ RINCON
CODIGO 52984957




TUTOR
GERMAN BARRERA







CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
OCTUBRE 2013

PRACTICA No1.
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE
SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO.
1. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Conocer el uso de diversos materiales de laboratorio
Conocer las normas de seguridad de trabajo e identificar los smbolos de peligrosidad
de las sustancias usadas en el laboratorio
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Familiarizarnos con los diversos materiales, implementos y equipos usados en el
Laboratorio de Qumica
Conocer el material bsico del laboratorio, su manejo y las precauciones que se
deben tener al utilizado
Concientizarnos en el manejo correcto de los desechos y sustancias toxicas en el
laboratorio
Conocer la forma de cmo clasificar los reactivos segn el tipo de almacenamiento.
1. RESUMEN
Mediante el desarrollo de este proceso se debe tener en cuenta que antes de realizar
cualquier laboratorio se debe haber realizado un previa lectura de la gua de
laboratorio, tambin es bueno enfatizar en la responsabilidad del manejo de sustancias
qumicas que pueden generar problemas de salud al no tener los elementos de
proteccin en la prctica del laboratorio, as como el manejo responsable y serio de las
personas que integran el grupo del laboratorio pues una broma por alguno de los
integrantes puede causar daos irreversibles en otro miembro del grupo Cada vez que
se trabaje con una sustancia se debe realizar una inspeccin a la etiquetas para tener
un conocimiento claro del riesgo que se enfrenta y adems tener la informacin
necesaria de que se debe hacer en caso de un accidente Requerimientos de
materiales, equipos y reactivos que se utilizaran en el laboratorio.
INSTRUMENTOS DE LABORATORIO, USO E IMAGENES

INSTRUMENTO
Erlenmeyer :Por su forma es til para realizar mezclas por agitacin y para la
evaporacin controlada de lquidos; adems, su abertura estrecha permite la
utilizacin de tapones. El matraz de Erlenmeyer no se suele utilizar para la medicin
de lquidos ya que sus medidas son imprecisas.

Probeta :Se utiliza sobre todo en anlisis qumico, para contener o medir volmenes
de lquidos de una forma aproximada. Es un recipiente cilndrico de vidrio con una
base ancha, que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el lquido
con mayor facilidad.Las probetas suelen ser graduadas, llevan grabada una escala
(por la parte exterior) que permite medir un determinado volumen, aunque sin mucha
exactitud.

Pipetas : Se utiliza para medir o transvasar pequeas cantidades de lquido. Es un
tubo de vidrio abierto por ambos extremos y ms ancho en su parte central. Su
extremo inferior, terminado en punta, se introduce en el lquido; al succionar por su
extremo superior, el lquido asciende por la pipeta. Los dos tipos de pipeta que se
utilizan en los laboratorios con ms frecuencia son la pipeta de Mohr o graduada y la
pipeta de vertido. En la primera se pueden medir distintos volmenes de lquido, ya
que lleva una escala graduada. La pipeta de vertido posee un nico enrase circular en
su parte superior, por lo que slo puede medir un volumen.

Mechero bunsen : Dispositivo que se utiliza mucho en los laboratorios debido a que
proporciona una llama caliente, constante y sin humo. Debe su nombre al qumico
alemn Robert Wilhelm Bunsen, que adapt el concepto de William Faraday del
quemador de gas en 1855 y populariz su uso. El quemador es un tubo de metal corto
y vertical que se conecta a una fuente de gas y se perfora en la parte inferior para que
entre aire. La corriente de aire se controla mediante un anillo situado en la parte
superior del tubo. Cuando su temperatura es ms alta, la llama tiene un cono azul en
el centro y puede alcanzar los 1.500 C.

Morteros : Se utilizan para disgregar sustancias, mediante la presin ejercida, suelen
ser de porcelana. La tcnica consiste presionar con la mano del mortero sobre una de
las paredes del mismo una pequea cantidad del material a triturar.
Frotar fuertemente desplazando el pistilo hacia el fondo del mortero.Reagrupar el
material de nuevo sobre la pared y repetir la operacin tantas veces como sea
necesario hasta obtener el tamao de partcula deseado.

Soporte universal :El soporte universal Suele ser de metal, constituido por una larga
varilla enroscada en una base. A l se sujetan los recipientes que se necesitan para
.realizar los montajes experimentales.

Bureta : Instrumento de laboratorio que se utiliza en volumetra para medir con gran
precisin el volumen de lquido vertido. Es un tubo largo de vidrio, abierto por su
extremo superior y cuyo extremo inferior, terminado en punta, est provisto de una
llave. Al cerrar o abrir la llave se impide o se permite, incluso gota a gota, el paso del
lquido. El tubo est graduado, generalmente, en dcimas de centmetro cbico.

Vaso de laboratorio :Son frascos cerrados con un tapn atravesado por dos tubos. Por
uno de ellos se sopla, saliendo el agua por el otro. Se utilizan para enjuagar el material
de laboratorio. Tambin los hay de plstico, con un slo orificio de salida, por el que
sale el agua al presionar el frasco.

Trpode : Se utiliza como soporte para calentar distintos recipientes; sobre la
plataforma del trpode se coloca una malla metlica para que la llama no de
directamente sobre el vidrio y se difunda mejor el calor. Este trpode puede utilizarse
por uno de alambre , que tu puedes elaborar.

Condensador: Dispositivo que almacena carga elctrica. En su forma ms sencilla, un
condensador est formado por dos placas metlicas (armaduras) separadas por una
lmina no conductora o dielctrico. Al conectar una de las placas a un generador, sta
se carga e induce una carga de signo opuesto en la otra placa. La botella de Leyden
es un condensador simple en el que las dos placas conductoras son finos
revestimientos metlicos dentro y fuera del cristal de la botella, que a su vez es el
dielctrico. La magnitud que caracteriza a un condensador es su capacidad, cantidad
de carga elctrica que puede almacenar a una diferencia de potencial determinado.

Embudo Buchner :Es un embudo con la base agujereada. Se acopla por su extremo
inferior mediante un corcho taladrado al matraz kitasato. Encima de los orificios se
coloca un papel de filtro. Se utiliza para filtrar sustancias pastosas.

Caja petri :Son utilizadas en bioqumica para llevar a cabo cultivos de microrganismos.
Varilla de agitacin :La varilla de agitacin es de vidrio.se utiliza para agitar las
disoluciones con varillas huecas, mediante su calentamiento con el mechero y
posterior estiramiento, se consiguen capilares. Se diferencia del fro y se pueden
producir quemaduras.
Tubos de ensayo :Son cilindros de vidrio cerrados por uno de sus extremos que se
emplean para calentar, disolver o hacer reaccionar pequeas cantidades de
sustancias. Los hay de vidrio ordinario y de PIREX. Estos ltimos son los que se
deben utilizar cuando se necesita calentar.

Aparato de Kipp : Consta de dos piezas de cristal, la superior en forma de pera de
largo cuello que entra a esmeril en la inferior. sta se compone de dos cavidades
esfricas unidas por una garganta. La superior tiene una tabuladora que se cierra con
un tapn y un tubo con llave o pinza para regular el desprendimiento de los gases. La
inferior suele tener tambin otro tubo al pie para la limpieza del aparato.

Embudos :Se emplean para filtrar sustancias liquidas o simplemente para trasvasarlas
de un recipiente a otro. En el laboratorio se utilizan embudos de diversos materiales:
vidrio ordinario, PIREX, plstico o porcelana, segn el tipo aplicacin que se les vaya
a dar. Los embudos de plstico presentan la ventaja de ser los ms econmicos y
duraderos, pero no se pueden utilizar siempre porque son muchos los lquidos que
atacan al plstico.

Pinzas para tubos de ensayo :Son instrumentos en forma de tenacillas que sirven para
sujetar los tubos de ensayo; pueden ser de madera o metlicas.


2. NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
Normas generales:
* El alumno no deber introducir alimentos ni bebidas en el laboratorio.
* El alumno no deber jugar ni correr en el laboratorio.
* El alumno deber asistir con puntualidad a cada sesin dejando como mnimo un
margen de tolerancia mximo de quince minutos.
* El alumno tiene derecho como mnimo a dos faltas en el laboratorio, de lo contrario
se le dar de baja automticamente.
* El alumno deber usar bata, para trabajar, e incluso con guantes en casos
necesarios.
* El laboratorio debe mantenerse bien ventilado.
* Cada esquipo de trabajo es responsable del material que se le asigne, (adems del
equipo especial) en caso de prdida o dao deber reponerlo.
* Antes de empezar con el procedimiento experimental o utilizar algn aparato debe
revisar todo el material, y su manual de funcionamiento en su caso.
* Al finalizar cada sesin de prcticas el material y la mesa de laboratorio deben
dejarse perfectamente limpios y ordenaos.
Normas del manejo de sustancias:
* Al calentar lquidos, evitar que la posible proyeccin pueda alcanzar a cualquier
persona o reactivo.
* No oler directamente una sustancia o un gas, sino para olerlo hay que abanicar hacia
s mismo con la mano.
* No ingerir o llevarse a la boca ninguna reactiva.
* Utilizar correctamente los materiales de cristal, para asegurar su buen
funcionamiento.
* Para reconocer alguna sustancia por su olor, consiste en ventilar la mano hacia la
nariz un poco el vapor de la sustancia, y olerlo indirectamente.
* No tocar los reactivos con las manos directamente, ms bien utilizar guantes para su
uso.
* Los desperdicios lquidos como cidos y bases, no tirarlos al desage, si no han sido
previamente neutralizados.
* Etiquetar los envases donde se coloque algn reactivo o solucin preparada.
* Leer la etiqueta que proporciona el fabricante del reactivo, para reconocer la
descripcin de riesgo y las medidas preventivas.
* En caso de heridas quemaduras con llama o salpicaduras de sustancias causticas,
se debe acudir inmediatamente con el profesor y, si el caso lo amerita, se debe
consultar al mdico.
* Cuando salpique o se toque por descuido un reactivo se deber lavar de inmediato
con agua abundante.
* Antes de salir del laboratorio, el alumno deber lavarse las manos
Primeros auxilios en el laboratorio:
En caso de accidente siga las siguientes reglas bsicas de atencin inmediata.
Informe cualquier accidente, por pequeo que sea.
Si cae cido en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente durante unos 15
minutos. Inmediatamente enjuague con solucin diluida de bicarbonato de sodio,
seguido nuevamente con agua.
Si cae otra sustancia qumica en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente
durante unos 15 minutos. Se recomienda la asistencia de un mdico.
Si se derrama algn tipo de cido (excepto cido sulfrico concentrado) en su piel,
lave el rea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio
durante unos minutos. Enjuague finalmente con agua. En caso de que el cido
derramado haya sido el sulfrico, seque la parte de piel afectada lo ms posible con
una toalla o algn otro tipo de textil, antes de lavar con agua y luego siga el
procedimiento ya indicado.
Si se derrama algn tipo de base en su piel, lave el rea afectada con suficiente agua
y aplique una solucin de cido brico durante unos minutos. Enjuague finalmente con
agua.
Utilice las instrucciones de un botiqun en caso de quemaduras y cortaduras.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Esta prctica se dividir en dos partes:
La primera se dedicara para reconocer los diferentes materiales y equipos y sus usos
en el laboratorio.
En la segunda, conocer las diferentes normas de seguridad, primeros auxilios, tabla de
seguridad de los reactivos qumicos, Reglamento de Laboratorio y los sitios de
disposicin final de residuos de laboratorio.

4. DIAGRAMA DE FLUJO


5. TABLA DE RESULTADO EN BLANCO
INSTRUMENTO USO ESPECIFICACIONES OBSERVACIONES IMAGEN
1
2
N

PRACTICA 2
MEDICIN DE PROPIEDADES FSICAS DE LOS ESTADOS SLIDO Y LQUIDO.
1. General
MATERIALES DE
LABORATORIO
NORMAS DE
SEGURIDAD DE
TRABAJO EN EL
LABORATORIO
Conocer el uso de los
materiales de
laboratorio, mediante
prcticas y ensayos de
los mismos.
ELEMENTOS DE
FABRICACION
FORMAS QUE
PRESENTAN
DE ACUERDO A SU
USO
MATERIALES DE
LABORATORIO
NORMAS BASICAS DE
TRABAJO EN EL
LABORATORIO
PRECAUCIONES
NORMAS DE
SEGURIDAD
Medir el volumen, la masa y la densidad de lquidos y slidos.

Especficos
Diferenciar las propiedades fsicas de los lquidos y slidos que sern utilizados
durante la prctica.
Ser capaces de interpretar y graficar los datos obtenidos.
2. RESUMEN
La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, la cual puede
presentarse de distinta manera como en forma de slidos, lquidos y gases. Para
medir la materia se necesita saber cunta materia tiene un cuerpo y su tamao.
Las propiedades fsicas de la materia son aquellas en las que se mantienen las
propiedades originales de la sustancia, ya que sus molculas no se modifican. La
masa, la longitud y el volumen son propiedades fsicas comunes a todos los cuerpos.
La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo y para su medicin se utiliza
balanzas; la longitud es la distancia entre dos puntos; el volumen es una magnitud
definida como el espacio ocupado por un cuerpo.
La densidad de un cuerpo se relaciona con la cantidad de masa contenida en un
determinado volumen, hace relacin con su capacidad de flote.
Para medir lquidos se utilizan materiales volumtricos como: probetas, buretas, vasos
de precipitados, pipetas; estas ltimas deben ser utilizadas con mucha precaucin ya
que para su medicin el lquido debe ser succionado con la boca.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS.
Se debe conocer:
El manejo del material bsico del laboratorio.
Las normas de seguridad y el reglamento de trabajo en el laboratorio.
Ajustar una grfica por mnimos cuadrados y determinar las pendientes de una recta.
Principio de Arqumedes (determinacin de densidades de slidos irregulares)







4. DIAGRAMA DE FLUJO


5. TABLA DE RESULTADOS EN BLANCO.
LIQUIDO MASA DE
LA
PROBETA
VACIA (g)
MASA DE
LA
PROBETA
+LIQUIDO(
g)
MASA
DEL
LIQUIDO(
g)
VOLUMEN
DEL
LIQUIDO
(ml)
RELACION
MASA/VOLUMEN (g/ml)
(DENSIDAD)





DENSIDAD PROMEDIO

Lquido. Masa de la probeta vaca. (g) Masa de la probeta + liquido. (g) Masa del
lquido. (g) Volumen del lquido. DESSIDAD del lquido. (g/mL)
CONOCER MATERIALES
QUIMICOS DEL
LABORATORIO
APLICAR CONOCIMIENTOS
PREVIOS
MANIPULAR LOS
MATERIALES ENTREGADOS
POR EL TUTOR PARA LAS
PRUEBAS
UTILIZAR CORRECTAMENTE
LOS MATERIALES
INTRODUCIR EN LAS
TABLAS LOS DATOS
OBTENIDOS
FINALIZACION DE LA PRUEBA
Densidad promedio.
Slido.
Metal Volumen del agua. (mL) Masa de la probeta + agua (g) Volumen del agua +
metal
(mL) Volumen del metal (mL) Masa de la probeta + metal + agua (g) Masa del metal.
(g) Densidad del metal
PRACTICA No. 3
LEY DE CHARLES.
1. Objetivos de la prctica
General
Aprender a calcular y preparar soluciones y disoluciones de diferentes
concentraciones.
Especficos
Ser capaces de manejar los diferentes materiales volumtricos del laboratorio como,
el Baln Aforado, Vaso de Precipitado, las pipetas, etc.; los cuales son utilizados para
la preparacin de diferentes soluciones.
Identificar y clasificar las soluciones y adems poder comprender las diferentes
formas en que pueden ser expresadas las concentraciones y como calcularlas.
2. RESUMEN
Las soluciones son mezclas homogneas de partculas de dos o ms sustancias, que
pueden ser gaseosas, lquidas o slidas. Pueden existir todas las mezclas posibles
entre los tres estados de la materia. La sustancia que se disuelve se llama soluto y el
medio en que se disuelve se llama solvente o disolvente. Generalmente, las
sustancias que se encuentran en menos cantidad corresponden al soluto y las que se
encuentran en mayor cantidad al solvente Las soluciones qumicas pueden tener
cualquier estado fsico. Las ms comunes son las lquidas, en donde el soluto es un
slido agregado al solvente lquido. Generalmente agua en la mayora de los ejemplos.
Tambin hay soluciones gaseosas, o de gases en lquidos, como el oxgeno en agua.
Las aleaciones son un ejemplo de soluciones de slidos en slidos. La capacidad que
tiene un soluto de disolverse en un solvente depende mucho de la temperatura y de
las propiedades qumicas de ambos. Por ejemplo, los solventes polares como el agua
y el alcohol, estn preparados para disolver a solutos inicos como la mayora de los
compuestos inorgnicos, sales, xidos, hidrxidos. Pero no disolvern a sustancias
como el aceite. Pero este si podr disolverse en otros solventes como solventes
orgnicos no polares.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Se realiza el montaje mostrado en la figura Para observar la relacin entre la
temperatura y el volumen de un gas a presin y cantidad de moles contantes.

4. DIAGRAMA DE FLUJO


5. TABLA EN BLANCO
LECTURA TEMPERATURA VOLUMEN DEL
AIRE EN LA
PROBETA
C K
1
2
N






TOMAR DATOS PARA
APLICAR A LA PRACTICA
APLICAR FORMULAS DADAS
UTILIZAR MATERIALES
PARA EL EXPERIMENTO
CON LAS PRECAUCIONES
DADAS
TABULAR DATOS DE
RESULTADOS
COMPARTIR RESULTADOS
DE LA PRACTICA CON LOS
COMPAEROS DE
LABORATORIO
FIN DE LA PRACTICA

BIBLIOGRAFIA

Danilo, Ariza Rua; Bogot 2012, Qumica General; Universidad Nacional Abierta y a Distancia-
UNAD.