Act 5: Quiz 1

Question 1
Puntos: 1
Seleccin Mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Para Roland Barthes quien reinterpreta a F. Saussure, el objeto, como todo signo, se encuentra en
la encrucijada de dos coordenadas, de dos definiciones. La primera de las coordenadas es la que
yo llamara una coordenada simblica: todo objeto tiene, si puede decirse as, una profundidad
metafrica, remite a un significante, el objeto tiene por lo menos un significado. Todo objeto es
por lo menos el significante de un significado. La segunda coordenada es lo que yo llamara la
coordenada de la clasificacin, o coordenada taxonmica; no vivimos sin albergar en nosotros,
ms o menos conscientemente, cierta clasificacin de los objetos que nos es sugerida o impuesta
por nuestra sociedad.

Cules de las siguientes opciones son esas dos coordenadas o definiciones?
Seleccione una respuesta.
a. Coordenada simblica y coordenada taxonmica.
b. Coordenada del significante y la imagen acstica
c. Coordenada de la semiosis y la significacin
d. Coordenada de lo material y de lo abstracto
Question 2
Puntos: 1

Seleccin Mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a
la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D.

Charles S. Peirce, desarroll distintas actividades en el mundo acadmico, desde aspectos
matemticos hasta filosficos, auque principalmente desarroll metodologas de indagacin o
para probar algunas ideas, tesis y afirmaciones, teniendo en cuenta lo dicho, Peirce no debera ser
considerado como filsofo o como lgico, sino como:
Seleccione una respuesta.
a. Matemtico.
b. Metafsico.
c. Cientfico
d. Astrologo.
Question 3
Puntos: 1
Seleccin mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

A propsito de construccin de sentido, que para el caso de la semitica se relaciona con los
signos (Saussure y Pierce). La construccin de sentido de ciertos autores indican unas tensiones,
por ejemplo, segn Jess Martn Barbero, el lugar de la cultura en la sociedad cambia cuando la
mediacin tecnolgica de la comunicacin deja de ser meramente instrumental para espesarse,
densificarse y convertirse en estructural. De esa construccin de sentido que instala Martn-
Barbero, se infiqre que:
Seleccione una respuesta.
a. La tecnologa remite hoy no a unos aparatos sino a nuevos modos de percepcin y de
lenguaje, a nuevas sensibilidades y escrituras.
b. La relacin semntica se establece de manera connatural a partir de condiciones de
produccin de sentiido
c. La semitica no es una disciplina que revista mayor importancia dentro de la
comunicacin.
d. La comunicacin social se vici en eol momento en que se viabiliz a travs de soporte
tecnolgicos.
Question 4
Puntos: 1
Seleccin Multiple con nica Respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

A propsito del discurso, Umberto Eco, hace un llamado de atencin a las poco conocidas lecturas
de los consumidores cuyas decodificaciones aberrantes, lejos de desvirtuar el mensaje cifrado
por el receptor, nos ensean, por el contrario, la riqueza imprevista y virtual de las ambigedades
interpretativas. As las cosas, un discurso tiene ciertas intencionalidades y sentidos, pero en el
momento de llegar los pblicos:
Seleccione una respuesta.
a. Una disonancia semitica, acorde al sentido original del discurso.
b. Una monosemia, una interpretacin que enriquece el sentido original del discurso.
c. Una polisemia, mltiples interpretaciones que enriquecen el sentido original del
discurso.
d. Una convergencia pragmtica a la par del sentido original del discurso.
Question 5
Puntos: 1
Seleccin Mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Cuando en el ecosistema social surgen otros sujetos, objetos y situaciones a propsito de los
cuales hay que comunicar y se transforman las evaluaciones sobre los sujetos y acciones, en los
productos comunicativos es posible que aparezcan y desaparezcan ciertos temas, personajes,
juicios de valor etc. De lo anterior se infiere que:
Seleccione una respuesta.
a. La produccin comunicativa est a merced de los fenmenos que emergen de la
realidad nacional, regional.
b. Las transformaciones del sistema de comunicacin de masas afectan al sistema social
por simple analoga.
c. Los productos comunicativos se componen y descomponen conforme la dinmica de
los procesos.
d. El ecosistema social se realimenta de sujetos, objetos y situaciones que nacen
diariamente.
Question 6
Puntos: 1
Seleccin Mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

En el marco de lo que implican los signos (Saussure y Peirce), aparecen fenmenos que permiten
la construccin social de la realidad, como pueden ser los Imaginarios Sociales, estos son aquellas
representaciones colectivas que rigen los sistemas de identificacin y de integracin social, y que
hacen visible la invisibilidad social. De lo anterior se deduce que:
Seleccione una respuesta.
a. Los imaginarios se dan en la relacin entre los signos puede ser infinita y depende de
las posibilidades del interpretante y el interprete.
b. Los imaginarios sociales son elementos intangibles que poco le aportan al ser humano
para que comprenda los fenmenos sociales.
c. Los imaginarios sociales son producto de los procesos investigativos de las ciencias
sociales.
d. Los imaginarios sociales proporcionan a los miembros de una sociedad las categoras de
comprensin y configuracin de sentido de los fenmenos sociales.
Question 7
Puntos: 1

Anlisis de relacin

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la
palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que
las une y responder en alguna de las cuatro opciones.

Para entender el proceso de la semiosis, es necesario considerar que estas tres dimensiones
(representacin, interpretacin y atribucin ) son indisociables PORQUE cada nuevo signo es a su
vez representamen de otro proceso de semiosis en una cadena que no puede terminar hasta que
se alcance el ideal admirable.
Seleccione una respuesta.
a. Si la afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.
b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA
de la afirmacin.
c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.
d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Question 8
Puntos: 1

Seleccin Mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a
la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D.

En un sentido peirciano, se hace alusin a los fnomenos, los cuales se conocen y experimentan en
un aqu y un ahora y se estudian a partir de faneroscopa (tambin llamada fenomenologa).Al
respecto la faneroscopia se encarga de:
Seleccione una respuesta.
a. La descripcin e interpretacin de los imaginarios en el entorno socio cultural cotidiano.

b. La descripcin y taxonoma de los procesos de intercambio de produccin de sentidos.

c. La descripcin y clasificacin de las ideas que surgen de la experiencia ordinaria, sean
vlidas o no.
d. La descripcin y taxonomia de los procesos bsicos y superiores psicolgicos.
Question 9
Puntos: 1
Seleccin Mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D).

Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Segn la propuesta de
Pierce el signo estara compuesto por:
Seleccione una respuesta.
a. Elsintagma nominal, el sintagma verbal y el sintagma advervial
b. El lenguaje, la lengua y el habla
c. El representamen, el objeto y el interpretante
d. La cultura, la comunicacin y el medio ambiente
Question 10
Puntos: 1
Seleccin mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

El signo tiene dos caractersticas, que dependen de la forma como se relacionan sus partes. Por un
lado, tenemos la denotacin, que hace referencia al significado propio, directo y preciso de las
palabras; y por otro lado, tenemos la connotacin, que hace referencia al significado que cada
persona tiene respecto de una palabra determinada. El texto anterior hace referencia dos tipos de
significado a saber:
Seleccione una respuesta.
a. Positivo y negativo
b. Bueno y malo
c. Intrinseco y extrinseco
d. Objetivo y subjetivo
Question 11
Puntos: 1

Seleccin Multiple con Unica Respuesta

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a
la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D.



En general se dice que el objeto clave del estudio de la semitica se relaciona con la significacin
(proceso de produccin de sentido), pero para llegar a esto, la unidad bsica o primordial son:
Seleccione una respuesta.
a. Las seales.
b. Los fonmas.
c. Los signos.
d. Las denotaciones.
Question 12
Puntos: 1
Seleccin mltiple con nica respuesta


La Semitica estudia todos los procesos culturales como procesos de comunicacin, desde esta
perspectiva se tiende a demostrar que bajo los procesos culturales hay unos sistemas; la dialctica
entre sistema y proceso nos lleva a afirmar la dialctica entre cdigo y mensaje.

Este breve fragmento de Eco implica suponer que:

Seleccione una respuesta.
a. Imaginar la cultura como subespecie de la comunicacin no significa que sea
solamente comunicacin sino que se pueda comprender mejor.
b. Reducir la cultura a la comunicacin no significa reducir toda la vida material a
espritu.
c. Toda cultura se debe estudiar como un fenmeno de comunicacin.
d. La semitica es una teora general de la cultura.
Question 13
Puntos: 1

Seleccin Multiple con Unica Respuesta

A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a
la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D.



Si desde la semitica se habla del signo como uno de los ejes de teorizacin, investigacin y
construccin de conocimiento teniendo en cuenta los procesos de significacin del mundo social,
entonces es posible, entre otros temas ms, investigar los mitos y los ritos porque:
Seleccione una respuesta.
a. Son eventos autnomos y dados por la tradicin en donde los signos rigen la conducta.

b. Son comportamientos sociales y masivos que funcionan con signos grficos.
c. Son prcticas socioculturales dotadas de sentidos y articuladas a estructuras
simblicas en sistemas de signos.
d. Son hechos culturales que rigen el comportamiento y la tica a partir de signos
subjetivos.
Question 14
Puntos: 1

Anlisis de relacin

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la
palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que
las une y responder en alguna de las cuatro opciones.

La identidad tendr que ver con aspectos sustanciales que hacen a un individuo particular: sus
caractersticas mentales, psicolgicas, afectivas, conductuales, racionales, esquemas, memoria,
resultado de la interaccin con el medio y que hacen de este tipo de identidad una irrepetible
PORQUE el actor social es compuesto por varios roles que interactan en diversos niveles y que,
de una u otra manera, tambin denotan una multidimensionalidad: un actor puede a su vez ser
profesionista, comerciante, puede ejercer algn cargo poltico, ser padre de familia, votante,
etctera.
Seleccione una respuesta.
a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de
la afirmacin.
b. Si la afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una
explicacin CORRECTA de la afirmacin.
c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.
d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Question 15
Puntos: 1
eleccin Mltiple con nica respuesta

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Si, se parte de la tesis que la cultura es comunicacin. Entonces:
Seleccione una respuesta.
a. Se puede comprender mejor si se examina desde el punto de vista de la comunicacin.

b. La semitica es una teora de la cultura.
c. Las relaciones de produccin y los valores funcionan desde el punto de vista social.
d. Se imagina la cultura como una subespecie de la comunicacin.

Su calificacin final en este cuestionario es 22 / 30
Retroalimentacin general