DEFENSORIA MUNICIPAL DEL NIO, NIA Y EL

ADOLESCENTE-PILCOMAYO








FRENTE DE DEFENSA DEL
NIO, NIA Y
ADOLESCENTE

MDULO PRCTICO






ELABORACION DEL PLAN TRIMESTRAL DE ACCION DEL
FRENTE DE DEFENSA DEL NIO, NIA Y ADOLESCENTE
(JUNIO-AGOSTO 2014)















CONTENIDO


1. PRESENTACION
2. INTERVENCION DEL GRUPO DE PRACTICAS
3. INTERVENCION DE LOS ACTORES INVOLUCRADOS
4. CONCLUSIONES



PRESENTACIN



El Presente mdulo de taller prctico surge por el inters de la oficina de
DEMUNA-Pilcomayo y los estudiantes de la Facultad de Sociologa de la
Universidad Nacional del centro del Per para dar soluciones frente a la
problemtica del deficiente ejercicio de los derechos de los nios, nias y
adolescentes de este distrito ; compl ement ando t ambi n a que puedan
servir de base a los futuras autoridades y estudiantes interesados en priorizar la
accin por la infancia con el objetivo de lograr el desarrollo sostenible de todos
sus habitantes, una de las problemticas por las cuales estn pasando los nios
son los casos de bullying.

El esquema del mdulo comprende 1 taller que ser desarrollado en 1 sesin
de trabajo practico con los principales actores involucrados. As mismo el taller
consta de un esquema general, la descripcin de las actividades, la evaluacin
de los objetivos y el respectivo material a reproducir.


Esperamos que nuestra propuesta sea una base para futuros talleres y
elaboracin de nuevos mdulos de talleres , y as haber contribuido en parte
con la misin de la Facultad de Sociologa y DEMUNA; el cual es contribuir al
desarrollo de la sociedad con un orden social.




Grupo de Practicas Nivel III
FACULTAD DE SOCIOLOGIA































TALLER PARA LA PREVENCION DEL BULLYING EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS

I. DATOS GENERALES.

Denominacin: yo le digo NO a la violencia

Poblacin: Promotores de la Facultad de Sociologa

N de sesiones: 1

N de participantes mximo: 20

N de participantes mnimo: 5

Tiempo de duracin: 60 minutos


II. FUNDAMENTACIN.


Se realiza el taller de yo le digo NO a la violencia continuando con las actividades
del grupo de la Facultad de Sociologa con el objetivo de que el nio, nia y
adolescente sea tratado como sujeto de derecho y esta condicin sea respetada e
insertada a la sociedad a la brevedad del tiempo debido a que actualmente
encontramos deficiencias en el tema de un libre y optimo ejerci cio de los derechos en
el distrito de Pilcomayo.




III. OBJETIVO GENERAL.


Sensibilizar a los nios y nias de la I.E. Jess de Nazaret del distrito de
Pilcomayo en conceptos bsicos y prevencin del bullying.



IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

1) Identificar casos de bullying en la I. E. Jess de Nazaret del distrito de Pilcomayo.
2) Presentar mtodos de prevencin de bullying.

















V. METODOLOGIA.

Taller plenario.
Exposicin.
Dinmica grupal



VI. ACTITUD DEL FACILITADOR.
El Facilitador puede ser un profesional con las siguientes caractersticas:
1. Conocimiento y experiencia en la conduccin de dinmicas de grupo.
2. Facilidad en el trato
3. Capacidad de empata.
4. Conocimiento de los objetivos y metodologa de los talleres
Para el mejor desarrollo del taller se considera pertinente considerar lo siguiente:

El Facilitador debe leer y ensayar los procedimientos de las sesiones antes de ser
aplicadas.
El Facilitador revisar bibliografa sobre el tema a desarrollar.

Realizar tcnicas de animacin e integracin al iniciar las sesiones, para facilitar la
comunicacin entre los participantes.

Promover la participacin

VII. EVALUACION:

VII.1 DE LOS OBJETIVOS

Sensibilizacin en temas de bullying


VIII. MATRIZ DE LA SESION

SESIN 1: yo le digo NO a la Violencia








SESIN 1: LISTOS PARA LA ACCION


OBJETIVO

CONTENIDO

ACTIVIDADES

TIEMPO

METODOLOGIA

RECURSOS

Presentar los
objetivos del
taller

Presentacin
del Taller.
- Presentacin
del Facilitador.

- Explicacin de los objetivos del
Taller.
- Explicacin de la metodologa
- Presentacin del Facilitador

10 min

- Exposicin

_____________

Cohesionar el
grupo.

- Presentacin
de los integrantes
del taller.

- Cada participante recibir
Solapines con su nombre
- Presentacin libre de cada
uno

5 min

Participativa.
Dinmica grupal

- Solapines.
- Plumones.

Describir la
situacin actual
de la
problemtica de
los casos de
bullying.

- Identificar la
situacin actual
en cada
institucin
educativa.






- participacin de los
alumnos del 6to grado de
primaria de la I.E. Jess de
Nazaret

- Sntesis y anlisis de las
participaciones.


25 min





10 min.

exposicin



exposicin


Participativa.

















Break a los participantes

10 min

- Bocaditos






OBJETIVO

CONTENIDO

ACTIVIDADES

TIEMPO

METODOLOGIA

RECURSOS

Sensibilizacin
en temas de
bullying

Conceptualizacin
del bullying





Lluvia de ideas.

Causas y consecuencias del bullying

Prevencin del bullying en las
institucin.


30 min

-
participacin
activa
- lluvia de
ideas

- hojas bond
- lapiceros
- pizarra
-plumones