ECONOMA

1 BACHILLERATO
CRITERIOS DE EVALUACIN: LOS ESPECIFICADOS
EN LA PROGRAMACIN
ENERO 2011

ALUMNO:

EJERCICIO TIPO TEST: RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. Una economa puede producir 200kg de tomates o 300 de pimientos.
Supongamos que esta combinacin es un punto de la FPP. Otro punto es (240,
290). Qu otro punto estara dentro de la FPP, suponiendo que tenga forma
recta?
a. (200, 320)
b. (220, 292)
c. (220, 295)
d. No se puede calcular

2. Seale la afirmacin que considera correcta:
a. La escasez es un concepto relativo, porque las necesidades humanas
superan a los recursos disponibles
b. Los bienes libres son tiles, escasos y transferibles
c. El problema central de la economa es la escasez absoluta de los bienes
econmicos
d. Todas las afirmaciones son correctas

3. Las obligaciones:
a. Son ttulo en los que se divide un prstamo.
b. Sirven para financiar la actividad que realizan las empresas y el sector
pblico
c. Son los dividendos procedentes del capital
d. Son ciertas la a) y la b)

4. El concepto de inversin econmica no financiera recogera uno de estos casos:
a. La compra de un bono de Repsol por parte de un particular
b. La ampliacin de una fbrica por parte de una empresa
c. La adquisicin de una prenda de vestir por un consumidor
d. La compra de una joya por un consumidor

5. Se denomina dividendo:
a. Al precio de las acciones
b. A la retribucin de las acciones
c. A la retribucin del trabajo
d. Ninguna es correcta

6. En el mercado de factores productivos intervienen:
a. Slo las empresas para poder contratar recursos productivos
b. Las familias como oferentes de empleo y las empresas como
demandantes del mismo
c. Slo las familias para poder demandar factores productivos
d. Ninguna respuesta es correcta



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7. Un aumento en el precio de la harina, ceteris paribus, producir
a. Un aumento de la oferta de pan
b. Una disminucin de la cantidad demandada de harina
c. Una disminucin de la oferta de harina
d. Un aumento de la cantidad intercambiada de harina en el mercado

8. Cuando el salario que se establece en el sector pesquero se sita por encima del de
equilibrio

a. Aparece desempleo
b. Se produce un defecto de oferta de trabajo
c. Se produce un exceso de demanda de trabajo
d. Todas las anteriores son correctas

9. Si sube el precio de los automviles:
a. Aumenta la demanda de automviles
b. La curva de demanda de automviles se desplaza hacia el origen de
coordenadas
c. Se produce un desplazamiento de la curva de demanda de automviles
d. Disminuye la demanda de combustibl

10. Los beneficios son iguales a:
a. Precio por cantidad vendida
b. Ingresos ms costes
c. Ingresos menos costes
d. Ninguno de los anteriores

11. (RESERVA) Cuando la demanda de un producto es elstica:
a. Una disminucin en el precio no altera el volumen de ingresos por ventas
b. Una disminucin en el precio implica la obtencin de un ingreso por
ventas mayor
c. Una disminucin en el precio implica la obtencin de un ingreso por
ventas menor
d. El ingreso no tiene que ver con el carcter elstico o inelstico de la
demanda

PREGUNTAS CORTAS (RESPONDER A DOS DE LAS TRES PROPUESTAS)

- Variables nominales y variables reales. Ilustrarlas con un ejemplo numrico.
- Los sistemas econmicos.
- Resuelve las cuestiones que se te plantean relativas a estas tablas:
o A partir de las definiciones de tasa de actividad y de tasa de paro, calcula
los datos que faltan en la siguiente tabla (marcados en recuadros y
sombreados) y haz un comentario general sobre la evolucin de las tasas
en Espaa y Andaluca.




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Encuesta de Poblacin Activa Encuesta de Poblacin Activa


Tasas de paro Poblacin de 16 y ms aos
Unidades:Porcentaje Unidades:Miles de personas

Total Total
2009 2005 2009 2005
Ambos sexos Ambos sexos
Total Nacional 9,16 Total Nacional 38.431,6 36.416,0
Andaluca 13,85 Andaluca 6.717,7 6.325,2
Cantabria 11,99 8,51 Cantabria 495,4 477,8



Encuesta de Poblacin Activa Encuesta de Poblacin Activa


Tasas de actividad Activos
Unidades:Porcentaje Unidades:Miles de personas

Total Total
2009 2005 2009 2005
Ambos sexos Ambos sexos
Total Nacional 57,35 Total Nacional 23.037,5 20.885,7
Andaluca 54,31 Andaluca 3.916,0 3.435,2
Cantabria 56,78 54,71 Cantabria 261,4



Encuesta de Poblacin Activa


Parados
Unidades:Miles de personas

Total
2009 2005
Ambos sexos
Total Nacional 4.149,5 1.912,5
Andaluca 992,8 475,6
Cantabria 22,2



PREGUNTAS LARGAS (RESPONDER A UNA DE LAS DOS PROPUESTAS):


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PRIMERA PREGUNTA LARGA
La siguiente tabla de oferta y demanda presenta los hipotticos precios y cantidades en el mercado
de maz (en millones de toneladas)
PRECIO Qd Qs Qd
6,00 240 400
3,50 340 200

a) Realiza el grfico de la oferta y la demanda. Obtn las ecuaciones correspondientes
y resuelve el sistema.
El precio de equilibrio del maz es
La cantidad de equilibrio es .. millones de toneladas.
Al precio de 3 por tonelada, habra exceso de .. de . Millones de
toneladas y el precio tendera a ..
Al precio de 5 por tonelada, habra exceso de .. de . Millones de
toneladas y el precio tendera a ..

b) Calcula la elasticidad de la demanda en el punto (6,240) y la de la oferta en el
punto (6,400). Cataloga la oferta y la demanda como elsticas o inelsticas en los
puntos referidos.













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SEGUNDA PREGUNTA LARGA
a) Realiza el mismo ejercicio a) de la pregunta anterior.
b) Supongamos que partiendo de los datos del ejercicio anterior, por un incremento
de la renta de los consumidores que pasa de ser 10.000 millones a ser 11.000
millones de euros-, la demanda se incrementa en 60 millones de toneladas para
cualquier precio. Elabora la nueva tabla rellenando la columna que hay en blanco
en el enunciado del ejercicio anterior, resuelve el sistema, dibuja la nueva grfica y
contesta a las siguientes preguntas.
- El nuevo precio de equilibrio del maz es ..
- La nueva cantidad de equilibrio es . Millones de toneladas.
- Ha cambiado la oferta de maz como resultado de este cambio? En cuntas
unidades?
c) Calcula la elasticidad-renta a partir de los datos que se te facilitan. Cataloga el bien en
funcin del valor que obtengas de dicha elasticidad renta.