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Benemrita Universidad
Autnoma de Puebla
Facultad de Ciencias Fsico Matemticas
Nombre del trabajo:
Generacin net
Curso:
DHTIC
Alumno:
Mara Elena Velzquez Jimnez
Matricula: 201348614
Profesor:
Lic. Jimnez Martnez Aureliano Jorge
01 de Octubre de 2014
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Contenido
1. Qu identifica a las generaciones X, Y y Z? ................................................................ 3
2. Que herramientas tecnolgicas existieron en stas generaciones? ......................... 3
3. Por qu en muchos casos les resulta difcil a la gente de edad avanzada el uso de
los recursos tecnolgicos actuales? ......................................................................................... 4
4. A qu generacin perteneces?................................................................................... 4
5. Qu recursos tecnolgicos dominas? ........................................................................ 4
6. Notas la brecha que se abre entre tu generacin y la de tus padres en relacin al
uso de la tecnologa? Explica. .................................................................................................. 4
7. Haz una propuesta sobre qu hacer para reducir esta brecha. ................................... 4
8. Qu est haciendo el gobierno de Mxico al respecto? ............................................ 5
Referencias ............................................................................................................................... 5









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La generacin NET
1. Qu identifica a las generaciones X, Y y Z?
Generacin X
Nacidos entre 1964-1980
Crecieron dentro de un entorno cambiante: fin de la guerra fra, aumento en
las tasas de divorcios y presenciaron la evolucin de la tecnologa (tv,
internet).
Se les conoce como una generacin aptica y disconforme. Son ms
independientes y enfocados a sus propios logros.
Generacin Y
Nacieron de 1980 al 1995
Crecieron con el concepto de gratificacin instantnea y avances tecnolgicos
integrados al hogar (computadores, internet, tv, cable, etc.).
Bsqueda de satisfaccin instantnea, volubilidad, cambio de opinin y gustos
reiterados. Capaces de desarrollar tareas simultaneas, baja capacidad de
concentracin.
Gran compromiso poltico, econmico y social ms optimista.
Generacin Z
Nacidos en 1995 en adelante
Tratan de interactuar en todo lo que lo rodea.
Realistas, activistas, libres, divertidos y maduros.
Adolescentes y jvenes que han crecido con una notable influencia por
Internet, las redes sociales, los dispositivos mviles y una serie de sucesos
socioculturales que han determinado ese ADN del cual estn hechos.
2. Que herramientas tecnolgicas existieron en stas generaciones?
Generacin X
Televisin blanco y negro
Videocasetera
El walkman (adictos a la msica)
Primeras consolas de video juegos
Primeros celulares en forma de tabique
El reloj calculadora
Mquina de escribir elctrica
Pc
Atari y Play Station
Generacin Y
Telfonos mviles
SMS
Reproductores de CD, MP3 MP4
Internet
Coches ms accesibles
Play Station2
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Generacin Z
Desktop
Laptop
Celular
Smartphone
Netbook
Ipad
Pantallas de plasma
Tablet
Wi-fi
3. Por qu en muchos casos les resulta difcil a la gente de edad avanzada el uso de
los recursos tecnolgicos actuales?
Porque en muchos casos le tienen miedo a la tecnologa la ven como si fuera algo
que pueden descomponer, o que es muy difcil de utilizar puesto que piensan que sus
conocimientos no son suficientes como para poder utilizarlos.
4. A qu generacin perteneces?
De acuerdo a lo que investigue yo pertenezco a la generacin Y pero me siento ms
identificada con la generacin Z pues he presenciado muchos cambios en la
tecnologa, as como tambin los he explorado y tratado de entenderlos poder hacer
un buen uso de los avances tecnolgicos que se me presentan.
5. Qu recursos tecnolgicos dominas?
Cosas que domino pero no al 100%
Laptop
Internet (Redes sociales)
Sistemas operativos
Tablet
Telfonos mviles
Wi-fi
6. Notas la brecha que se abre entre tu generacin y la de tus padres en relacin al
uso de la tecnologa? Explica.
La brecha entre la mi generacin y la de mis padres es muy grande puesto que en su
generacin no haba tantos recursos tecnolgicos como los que hay ahora; es muy
difcil para ellos poder entender el funcionamiento de estos ya que no terminaron ni
la primaria y creen que sus conocimientos adquiridos en la vida no son suficientes
aun que hacen su mejor intento para poder entenderlos.
7. Haz una propuesta sobre qu hacer para reducir esta brecha.
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Una propuesta seria ensearles poco a poco para que sirven, como se utiliza y en que
nos beneficia la tecnologa para que poco a poco le vallan perdiendo el miedo y para
que por su parte empiece a surgir la curiosidad por aprender ms cosas.
8. Qu est haciendo el gobierno de Mxico al respecto?
La Estrategia Digital, documento rector diseado por el Gobierno federal que
especifica la poltica del desarrollo digital y tecnolgico de Mxico, ser presentado
en las prximas semanas. Este documento establecer polticas pblicas
transversales, acciones y objetivos en el desarrollo tecnolgico del pas y que los
expertos confan sea un instrumento para reducir la brecha digital. La estrategia
es aplaudida por la industria y la sociedad civil.
Por otra parte el gobierno dio junto con la SEP Tablet a los alumno de 5 de
primaria. "La incorporacin de tecnologas de la informacin en el proceso de
enseanza y aprendizaje, es un esfuerzo de distintas dependencias del gobierno
federal y de los gobiernos estatales", subray la SEP.
Referencias
Recuperado de: http://cruzfabiane.blogspot.mx/2012/01/generaciones-x-y-z-para-
que-nos.html
Recuperado de:
http://oprla.collegeboard.com/ptorico/academia/diciembre03/conociendo.html
Recuperado de: http://www.merca20.com/mexico-prepara-una-estrategia-para-
reducir-la-brecha-digital/
Recuperado de: http://www.redpolitica.mx/nacion/sep-entregara-700-mil-tablets-
estudiantes-de-primaria