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LAS HIPTESIS Y LAS VARIABLES

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
Facultad de Ingenieria Civil
LIC. Edidson Fuentes
Fuentes_edidson@hotmail.com
www.profesoredidsonfuentes.com
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Contenido
Definicin de Hiptesis
Tipos de hiptesis y caractersticas
Definicin de Variables
Tipos y caractersticas
En qu consiste la definicin
conceptual y operacional de las
variables?
Presentar la operacionalizacin de
las variables de tu investigacin
Tema de Investigacin.
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Definicin de Hiptesis
La hiptesis es una proposicin,
condicin o principio que se
realiza sin la debida certeza, pero
con el fin de derivar sus
consecuencias con base en hechos
lgicos y comprobar su
concordancia con los hechos ya
conocidos y/o que puedan
determinarse mediante la relacin
entre elementos (variables) que los
caracterizan.
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Tipos de Hiptesis
Segn Hernndez Sampier (2004):

1. HIPTESIS DESCRIPTIVAS. Analiza las variables que se
van a observar en un contexto o en la manifestacin de otra
variable. Este tipo de hiptesis puede o no relacionar variables
y finalmente no toda investigacin descriptiva puede tener
hiptesis.

Ejemplo:
"existe un alto porcentaje de egresados que no alcanzan el xito
profesional"
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Tipos de Hiptesis
2. HIPTESIS CORRELACIONALES. Especifican la
relacin entre dos o ms variables; estas investigaciones
establecen relaciones de dos o ms variables (correlacin
bivariada o correlacin mltiple). Alcanzan un nivel
predictivo y parcialmente explicativo. En la correlacin no se
habla de la variable dependiente y la independiente, esta es
propia de investigaciones causales. Estas hiptesis se
contextualizan en la realidad y se someten a pruebas
empricas.

Ejemplo:
"a menor esfuerzo intelectual, mayor probabilidad de fracaso
acadmico"
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Tipos de Hiptesis
3. HIPTESIS DE DIFERENCIA ENTRE GRUPOS. Se
formulan en investigaciones cuyo fin es comparar grupos.
Son un tipo de investigacin correlacional que relacionan dos
o ms variables, adems si establecen la diferencia entre
grupos. Si se establece la diferencia entre grupos adems de
explicar el porqu de las diferencias, entonces son hiptesis
de estudios explicativos. Una investigacin que se inicia como
correlacional puede terminar como explicativa.

Ejemplo:
los estudiantes de Tacna pueden mejorar su rendimiento
como los estudiantes de Per"

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Tipos de Hiptesis
4. HIPTESIS DE CAUSALIDAD. Estas hiptesis establecen
relaciones causa-efecto. Afirma las relaciones de dos o ms
variables, cmo se dan stas, adems proponen como se da su
entendimiento. La correlacin y la causalidad son conceptos
asociados pero distintos. Para poder establecer causalidad antes
debe haberse demostrado correlacin, pero adems la causa
debe ocurrir antes que el efecto. En las hiptesis causales las
supuestas causas se les conoce como variable independiente y a
los efectos como variable dependiente..

Ejemplo:
"si se optimiza el empleo de los recursos didcticos
informticos, entonces, mejora significativamente el xito
acadmico de los estudiantes universitarios"
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Tipos de Hiptesis
5. HIPTESIS NULAS (HO). Son el reverso o negacin de
las hiptesis de investigacin o hiptesis alternas; sirven para
refutar o negar lo que afirma la hiptesis de investigacin o
la hiptesis alterna. Las hiptesis nulas pueden ser: hiptesis
nulas descriptivas, hiptesis nulas correlacionales, hiptesis
nulas de la diferencia de grupos, hiptesis nulas que
establecen relacin de causalidad.
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Tipos de Hiptesis
5. HIPTESIS ESTADSTICAS (HE). Transforman las hiptesis de
investigacin, nulas o alternativas en proposiciones estadsticas. Se
pueden formular solo cuando los datos del estudio a recolectar y
analizar para probar o rechazar las hiptesis son cuantitativos:

5.1 De estimacin: corresponde a hiptesis de investigacin
descriptivas simples que emplean estadgrafos o presentan formas
estadsticas.

5.2 De Correlacin: traduce en trminos estadsticos una correlacin
entre dos o ms variables.

5.3 De la diferencia de medias: se comparan una estadstica entre dos
o ms grupos.
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Caractersticas de las Hiptesis
Las caractersticas ms destacadas de las hiptesis segn Hernndez
Sampier (2004) son las siguientes:

Las hiptesis deben referirse a una situacin social real. Solo pueden
someterse a prueba en un universo y contexto bien definido.
Las variables de la hiptesis deben ser comprensibles, precisas y lo ms
concretas posibles.
La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser clara,
verosmil y lgica.
Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos, debe
tener referentes en la realidad, es decir, ser observables y medibles.
Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para
probarlas, verificarlas, si es posible desarrollarlas.
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Definicin de Variable
Briones (1987 : 34) define:

Una variable es una propiedad, caracterstica o
atributo que puede darse en ciertos sujetos o pueden
darse en grados o modalidades diferentes. . . son
conceptos clasificatorios que permiten ubicar a los
individuos en categoras o clases y son susceptibles
de identificacin y medicin.
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Tipos de Variables
Variable Independiente: Es aquella caracterstica o propiedad que se
supone ser la causa del fenmeno estudiado. En investigacin
experimental se llama as, a la variable que el investigador manipula.

Variable Dependiente: Hayman (1974 : 69) la define como propiedad o
caracterstica que se trata de cambiar mediante la manipulacin de la
variable independiente.
La variable dependiente es el factor que es observado y medido para
determinar el efecto de la variable independiente.

Variable Interviniente: Son aquellas caractersticas o propiedades que
de una manera u otra afectan el resultado que se espera y estn
vinculadas con las variables independientes y dependientes.
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Tipos de Variables
Variable Moderadora: Segn Tuckman: representan un tipo especial de
variable independiente, que es secundaria, y se selecciona con la
finalidad de determinar si afecta la relacin entre la variable
independiente primaria y las variables dependientes.

Variables Cualitativas: Son aquellas que se refieren a atributos o
cualidades de un fenmeno. Sabino (1989 : 80) seala que sobre este tipo
de variable no puede construirse una serie numrica definida.
Variable Cuantitativa: Son aquellas variables en las que caractersticas o
propiedades pueden presentarse en diversos grados de intensidad, es
decir, admiten una escala numrica de medicin.

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Tipos de Variables
Variables Continuas: Son aquellas que pueden adoptar datos decimales.
Ej. Las calificaciones acadmicas (10.5, 14.6, 18.7, etc.)

Variables Discretas: Son aquellas que no admiten posiciones
intermedias entre dos nmeros. Ej. en la ciudad de Tacna la divisin de
territorio constituyen 4 distritos.
Variables de Control: Segn Tuckman: La define como los factores que
son controlados por el investigador para eliminar o neutralizar cualquier
efecto que podran tener de otra manera en el fenmeno observado.

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En los diseos de investigacin, experimentales o no, se deben
identificar y definir las variables que se pretenden medir y se
les debe definir tanto conceptual como operacionalmente.

La definicin conceptual de una variable se debe referir a qu
se entiende por dicha variable, qu es, en qu consiste.

Mientras que la definicin operacional apunta hacia la
descripcin de los indicadores de la variable en cuestin; es
decir, un indicador es un rasgo caracterstico de una variable
que nos permite identificar cundo esa variable se hace
presente en el estudio, nos seala cmo se manifiesta.
Definicin de las Variables
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En ocasiones, en los Diseos No Experimentales, las variables
estn referidas implcitamente en las preguntas de
investigacin y en los objetivos de la misma; aunque tambin
pueden ser enunciadas de forma explcita.

Comnmente explcitamente referidas se consiguen en los
Diseos Experimentales y Cuasi experimentales, aunque dicha
forma no es una exclusividad de tales diseos.

Definicin de las Variables
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Escalas de Medicin

Nominal: este nivel slo permite clasificar, es decir, existente una
relacin de equivalencia. : Ejm Sexo.

Ordinal: permite clasificar adems ordenar, es decir, establecer una
secuencia lgica. Ejm : Grado de aprendizaje : bueno, malo y
deficiente.
Intervalar o Numrica: Permite clasificar y ordenar: Ejemplos:
temperatura, rendimiento acadmico, coeficiente intelectual.

De Razn o Proporcin: Posee las propiedades anteriores como
clasificar, ordenar; los intervalos son iguales y adems, existe el
cero absoluto o verdadero: Ejm : Edad , peso, talla

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Dimensin


Las dimensiones vendran a ser subvariables o
variables con un nivel ms cercano al indicador.
Para el caso de definir a la variable
productividad, nos encontramos con diferentes
subdimensiones que forman parte de la
variable, como ser: mano de obra, maquinaria,
materiales o energa. Cada una de estas
subvariables son las dimensiones de la variable
productividad.
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Indicadores

Las dimensiones, para poder ser contrastadas
empricamente, requieren operacionalizarse en
indicadores, que no son otra cosa que parmetros
que contribuyen a ubicar la situacin en la que se
halla la problemtica a estudiar. En un sentido
restringido, los indicadores son datos.

Para la variable productividad, por ejemplo, en la
dimensin mano de obra, los indicadores podran ser
cantidad de productos envasados por un trabajador
en ocho horas de trabajo.
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Pasos en el proceso de operacionalizacin de una variable

Indicar la variable a medir.
Conceptualizar la variable.
Establecer las dimensiones de las variables.
Encontrar los indicadores de esas
dimensiones.
Determinar las escalas de medicin de las
variables.
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Bibliografa consultada.
Bunge Mario. La Investigacin Cientfica. Editorial Arial.
1983 Mxico.
Martnez Patio Elas. Elaboracin de textos acadmicos.
Marquz R. Omar A. El Proceso de la Investigacin en
las Ciencias Sociales. Ediciones de la Universidad
Ezequiel Zamora coleccin Docencia Universitaria.
Padilla Hugo. Antologas del Pensamiento Cientfico.
ANUIES. 1998. Mxico

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Tema tentativo de Investigacin


Uso de las Tecnologas de la
Comunicacin e I nformacin como
herramienta para mej orar la calidad
educativa en la UAP filial Tacna,
ubicada en el ciudad de Tacna,
Departamento de Tacna.
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Hiptesis
El empleo de las Tecnologas de la
Comunicacin e I nformacin
mej orar de la calidad educativa en
la UAP filial Tacna, ubicada en el
ciudad de Tacna, Departamento de
Tacna.
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Variables
Variable I ndependiente: Empleo de
las de Tecnologas de la Comunicacin
e I nformacin.

Variable Dependiente: Mej ora de la
calidad educativa en la UAP filial
Tacna, ubicada en el ciudad de Tacna,
Departamento de Tacna.
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Operacionalizacin de Variables
Variable
Definicin Dimensin
Indicadores Escala
Empleo de
las TIC
Aplicacin de
las Tic en
actividades
didcticas
Tecnologa

Habilidad
Aceptacin

Destreza
Ninguna
Poca
Media
Mucha
Mejora la
calidad
educativa
Efectos
positivos sobre
el proceso de
formacin
Filosofa
Pedagoga
Cultura
Economa
Relevancia
Eficacia
Pertinencia
Eficiencia
Ninguna
Poca
Media
Mucha