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TAREA: REFLEXIONANDO SOBRE LA PRIMERA SITUACIN

PEDAGGICA

Escoge una de las tres situaciones planteadas para responder las siguientes
preguntas; debers hacerlo por escrito para enviarlo como tarea.


ANLISIS DEL TEXTO

Segn la situacin elegida: Elaboracin de un ensayo sobre un tema
controversial

a. Qu se busca que los estudiantes aprendan?
A expresar su posicin dando argumentos referente a un tema
controversial a travs de la redaccin de un ensayo.

b. Cmo actan los estudiantes para adquirir el aprendizaje?
En forma activa diferenciando ensayos con argumentos slidos y otros
que no lo son, infiriendo criterios para escribir su ensayo, con una
actitud crtica para ir evaluando si su texto y el de sus compaeros
cumple los requisitos establecidos.

c. Qu desempeos de los estudiantes son indicadores de que han
aprendido?
Cuando expresan su opinin por escrito dando argumentos
Cuando escriben su texto tomando en cuenta su estructura y
caractersticas.


d. Consideras que las actividades plantean retos a los estudiantes y los
llevan a desarrollar sus estructuras cognitivas? Fundamenta tu opinin.

Pienso que s porque el simple hecho de dar una opinin pero en forma
argumentada no es algo sencillo demanda todo un esfuerzo mental en el
estudiante.



RELACIN CON TU PRCTICA PEDAGGICA

En tu prctica pedaggica, has tenido alguna experiencia similar?, comntala.
De no ser as, qu aspectos de las situaciones planteadas aplicaras al
desarrollar actividades en tu aula?

S para elaborar reportajes sobre la desnutricin en la regin Loreto, los
alumnos tenan que primero identificar las caractersticas y estructura que
tiene un reportaje, para luego investigar sobre el tema de la desnutricin en
Loreto en diversas fuentes y finalmente en base a lo ledo armar su texto lo
cual demandaba no hacer una simple transcripcin ; sino ir argumentando
sobre lo ledo, ah pude darme cuenta que a los estudiantes les falta bastante
desarrollar esta capacidad



PLANTEAMIENTOS POSIBLES
Piensa en una actividad que vas a desarrollar en tu aula prximamente. Luego,
enumera 5 acciones que deberan realizar los estudiantes para que aprendan
de manera activa y comprensiva, resolviendo retos cognitivos, colaborando con
otros, relacionando saberes, etc.
Van a realizar dramatizaciones sobre una historia familiar
Acciones:
Repaso sobre los gneros literarios, caractersticas del gnero dramtico
y la representacin teatral.
Lectura de textos relacionados con la familia.
Planificacin de los textos que escribirn guindose de una lista de
preguntas.
Redacta el borrador de su guin teatral.
Intercambia su trabajo con otro grupo y con la ayuda de una lista de
cotejo realiza las correcciones a su trabajo.


RELACIN CON EL SISTEMA CURRICULAR NACIONAL
En las Rutas del Aprendizaje Fascculo para la gestin de los aprendizajes en
las instituciones educativas se desarrolla El rol del docente en el proceso de
implementacin de las Rutas del Aprendizaje (MINEDU 2013a: 53-54). Qu
relacin encuentras con lo ledo anteriormente?

Hay bastante relacin porque en lo ledo de este material y el del fascculo se
enfatiza el desarrollo de capacidades y el logro de competencias lo cual
demanda todo un cambio en el rol del docente y el del estudiante y que son
necesarios para las caractersticas del mundo actual que nos ha tocado vivir.
Pienso particularmente que es ms fcil desarrollar conocimientos como hemos
estado acostumbrados a hacerlo en nuestra prctica pedaggica que
desarrollar capacidades.

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