FAEF

SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARA/SP

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR E FORMAO DIREITO
INTEGRAL

















ACESSIBILIDADE E A PROTEO DO DEFICIENTE VISUAL
NO ORDENAMENTO JURDICO BRASILEIRO
























Gara/SP
2014

SUMRIO

INTRODUO

1. DA ACESSIBILIDADE
1.1 Antecedentes Histricos
1.2 Definio
1.3 Importncia do Tema

2. DOS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS

2.1 Deficientes no Brasil
2.2 Definio e Natureza Jurdica
2.3 Requisitos Pessoais dos Portadores de deficiencia Visual
2.4 Efeitos das Garantias fundamentais
2.5 Finalidade e Funo Social

3 . TRATADOS INTERNACIONAIS E O DEFICIENTE VISUAL
3.1 Consideraes Iniciais
3.2 Conceito de Deficiente Visual
3.2 Tratados internacionais
3.4 O deficiente visual do Brasil e do Estrageiro


4 PODER PUBLICO E O DESRESPEITO AO DEFICIENTE
4.1 Consideraes Gerais
4.2 Preconceitos
4.3 Ausncia Legislativa
4.4 Aspectos Psicolgicos
4.5 A Impostancia do poder publico



~




CONCLUSO
REFERENCIAS



1.1 Antecedentes Histricos
A trajetria das pessoas portadora de deficincia marcada por lutas em busca
do direito cidadania, sendo esta atravs da evoluo das sociedades. Desde da
antiguidade as pessoas que portassem qualquer tipo de deformidade perante a
sociedade, no s por deficincia, nem eram consideradas seres humanos, pois
o corpo devia ser perfeito para guerra, por este motivo custavam ser
assassinadas. H relatos, segundo Gugel (2007), de pais que abandonavam as
crianas dentro de cestos ou outros lugares considerados sagrados. Os
que sobreviviam eram explorados nas cidades ou tornavam-se atraes de
circos. O nascimento de indivduos com deficincia era encarado como
castigo de Deus; eles eram vistos como feiticeiros ou como bruxos. Eram
seres diablicos que deveriam ser castigados para poderem se purificar.
Nesse perodo, a Igreja se constitui como um grande aliado dos deficientes,
pois os acolhiam.

Com o cristianismo deixaram de ser assassinadas e eram tidos como eleitos de
Deus recebendo proteo, mais viviam abandonados como pedintes entregues a
prpria sorte, logo aps o perodo medieval, passaram a ser escolhidas para
receberem os castigos divinos, merecendo s vezes at a morte, ou seja,
observa-se que a sociedade discriminou, abandonou e torturou os portadores de
deficincias.
A partir da revoluo industrial e o avano
tecnolgico suscitou a compreenso de que as deficincias
poderiam ser atendidas por instrumentos adequados.
Desenvolveram-se assim, as muletas, as marcas movem as
cadeiras de rodas, a escrita Braille e a codificao das
lnguas de sinais. Pag. .28

Portanto na atualidade ouvem-se tambm mais avanos importantes, a
exemplo; o empenho da cincia para facilitar a vida das pessoas com
deficincia, mas nota-se que a sociedade mesmo no decorrer dos anos, no
deixou a discriminao de lado, pois basta olhar nas ruas, nos edifcios, que no


facilita o acesso, ou ate mesmo os internatos criados para manter as pessoas
com deficincia longe dos olhos da sociedade, e como se no bastassem os que
procura exercer a sua dignidade humana sofre preconceitos.

Deste da dcada de 80 do sculo XX fomentou-
se o movimento internacional em prol da incluso, que se
robusteceu na dcada seguinte e se caracterizou pela
percepo ainda rudimentar de que caberia sociedade
acolher as pessoas com deficincia por meio de medidas
materializadas em aes afirmativas, como cotas em
empresas ou cargos pblicos ou polticas de amparo
assistencial para aqueles que no pudessem exercer
qualquer ofcio. Pag. 28
Por fim, se a deficincia vem sendo tratada, com mais relevncia, por novos
movimentos internacionais e ate mesmos nacionais observa-se que por outro
lado s situaes quanto ao preconceito,discriminaes ainda ocorrem,ser o
reflexo de toda esta historia de preconceito, de perseguio e maus tratos as
pessoas com deficincias; ser que esta cultura de discriminao esta to
arraigada, que ns nunca vamos conseguir construir uma sociedade, que
reconhea e respeite as diferenas. Desta forma no temos que esperar mais
para comearmos a escrever uma nova historia, pois j comeamos um novo
capitulo, de direitos da pessoa com deficincia exercer a sua cidadania.

1.2 Definio

A populao estimada do Brasil de 201.032.714 milhes de habitantes de
acordo com os dados mais recentes do IBGE (Instituto Brasileiro de
Geogrfica e Esttica), diariamente eles realizam tarefas como ir ao trabalho ou
a escola, utilizar os transportes coletivos, frequentar rgo publicas ou privados
atividades simples de serem escutadas. Mas com a correria do dia a dia muitos
no se to conta dos obstculos que dificulta o acesso de pelo menos da
populao, pois na verdade que muita gente no sabe que estas barreiras
poderiam ser evitadas se elas estivessem ligadas a uma s palavra
ACESSIBILIDADE.

O termo acessibilidade de uma forma geral significa tornar o mundo acessvel
a todos, fazer com que qualquer cidado possa realizar atividades com
igualdade, liberdade e autonomia a exemplo: os idosos, gravidades, obesos,
deficientes, ou seja, todas as pessoas com algum tipo de limitao preciso de
estruturas adequadas para exercer o direito de ir e vir.

Na realidade, a acessibilidade abranger no
apenas as estruturas fsicas, mas tambm todas as demais
esferas de interao social. Em sua acepo moderna,
portanto, a acessibilidade pode ser descrita como a adoo
de um conjunto de medidas capazes de eliminar todas as
barreiras sociais - no apenas fsicas, mas tambm de
informao, servios, transportes, entre outras de modo a
assegurar s pessoas com qualquer tipo de limitao o
acesso, em igualdade de oportunidade como as demais
pessoas, s condies necessrias para a plena e
independente fruio de suas potencialidades e do convvio
social pag. 177.

Por fim observa-se que a abordagem moderna perante a incluso da pessoa
com deficincia, pressupe que atravs da acessibilidade as desvantagens
sociais, passam a ser uma pr-condio ao exerccio dos de mais direitos, e que
sem ela no h acesso possvel s pessoas com deficincia, e por este motivo
que a mesma tanto um direito em si quanto um direito instrumental aos outros
direitos.

1.2 Importncia do Tema
A partir do inegvel princpio constitucional da dignidade da pessoa humana
no mbito das pessoas com deficincia, no restam dvidas sobre sua
importncia, ao ser considerada a base fundamental do Estudo.

Ao se falar da dignidade humana, vale destacar que a

mesma uma norma, e como tal dever ser respeitada,
assim sendo a pessoa com deficincia um ser humano, e
como tal deve ser respeitada!. Pag. 61

Com a Constituio de 1.988, houve enorme progresso na definio da
dignidade humana, de modo que a dignidade uma qualidade inerente ao ser
humano e que ningum pode subtrair, ou seja, a pessoa humana, por sua
existncia, j detentor de dignidade. ; segundo a definio de Ingo Sarlet:
.... Qualidade intrnseca e distintiva reconhecida em cada
ser humano que o faz merecedor do mesmo respeito e
considerao por parte do Estado e da comunidade,
implicando, neste sentido, um complexo de direitos e
deveres fundamentais que assegurem a pessoa tanto contra
todo e qualquer ato de cunho degradante e desumano, como
venham a lhe garantir as condies existenciais mnimas
para uma vida saudvel, alem de propiciar e promover uma
participao ativa e corresponsvel nos destinos da prpria
existncia e da vida em comunho com os demais seres
humanos, mediante o devido respeito aos demais que
integram a rede da vida. Pag. 62

Como sabido, todos os seres humanos nascem livres e iguais em
dignidade e diretos, e por este motivo buscamos, em especifico a proteo ao
deficiente visual, o qual esta enquadrada na mesma classe das demais pessoas
com deficincia.
Para entender melhor o deficiente visual, aquele (a) que possui a perda ou
reduo da capacidade visual em ambos os olhos, com carter definitivo no
sendo suscetvel de ser melhorada ou corrigida, com uso de lentes ou tratamento
medico.
Diante disso, a pessoa com qualquer tipo de deficincia, merece receber
especial proteo do Estado, porque a mesma e dotada de dignidade, e ainda,
neste ambiente tem de ver sua dignidade respeitada.


2. DOS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS

2.2. Deficientes no Brasil

Como j mencionado, as inmeras mudanas perante a necessidade de
introduzir o cidado com deficincia na sociedade,no Brasil essas
transformaes vem se realizando atravs de muito esforo, pois a sociedade
ainda os v como pessoas no includas na sociedade, e que nem tem historia
a ser redigida, mais na verdade, pelo contrario eles tem historias e nos arquivos
da historia brasileira se encontro eles.
Contudo, na trajetria da historia do Brasil, o marco de conteno sobre a
questo da incluso social no pais, foi apartir do sculo XIX, onde se deu inicio
as primeiras aes objetivando as pessoas com deficincia ,surge,em 1854, do
Instituto Imperial dos Meninos Cegos,hoje Instituto Benjamin Constant, e,
em 1857, do Instituto dos Surdos-Mudos, atual Instituto Nacional de
Educao de Surdos (INES); sendo nesta poca contemplados de cidadania os
cegos e os surdos, estas instituies trabalhavam em prol da futura incluso de
seus alunos na sociedade Brasileira,fornecendo a eles a educao


A cegueira e a surdez foram, no Brasil no sculo XIX,
as nicas deficincias reconhecidas pelo Estado como
passiveis de uma abordagem que visavam superar as
dificuldades que ambas as deficincias traziam,
sobretudo na educao e no trabalho.


E partir de ento, mesmo o pais no possuindo grandes instituies e poucas
iniciativas, foi atravs da criao destes institutos, que se ouve o primeiro passo
para a incluso de pessoas com deficincia na sociedade, surgindo ento as
instituies de educao de pessoas com deficincia intelectual, como as
Sociedades Pestalozzi, e as Associaes de Pais e Amigos dos Excepcionais
(APAE), j estas no se limitao s na questo da educao,e sim buscavam
atender outros tipos de deficincia,e tambm atuar na rea da sade.

Com o passar dos anos ocorre em 1950 o surto de plio e o surgimento das
instituies de reabilitao; este perodo foi marcado pelo surto da Poliomielite no
Brasil, surgindo-se assim os centros de reabilitao baseadas em desaparecer
como as deficincias de modo que no a sociedade em tende-se que o deficiente
receberia amparo para readapta a sociedade, mais apartir desta reabilitao ou
seja quando a pessoa deficiente adquiria o Maximo de funcionalidade, a mesma
se encontrava como conta.
Em meados da dcada de 1970, comea a se desperta nas pessoas com
deficincia a vontade de lutar pelos seus ideais, aonde vem a coincidir com a
redemocratizao do pais, sendo esta abertura poltica o ponto crucial para a luta
pelos direitos humanos e atuao das pessoas com deficincia,mostrando-se
assim a sua revolta quando as barreiras que violam a ideia de democracia .




























observa-se que hoje surge ento o movimento de incluso, do mesmo na
sociedade onde se anseia respeitar direitos e deveres de todos.

As pessoas com deficincia so cidado e fazem
parte da sociedade e esta deve ser preparar para lidar
com a diversidade humana;pois uma sociedade aberta
a todos,que estimula a participao de cada um,aprecia
as diferentes experincias humanas e reconhecem o
potencial de todos, denominada sociedade inclusiva.

Entretanto, o retrato atual do Brasil quanto populao com deficincia, vem
buscando alternativas para ser considerada uma sociedade inclusiva, ou seja, a
que tem por objetivo: reconhecer todo o seres humanos como livres e iguais
e com direito a exercer sua cidadania.
Considerando que o Brasil tem avanado em destruir o tabu quanto
populao com deficincia,segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatstica),cerca de 190 milhes de brasileiros, aqueles com pelo menos
uma deficincia, seja visual, auditiva, motora ou mental, somam 23,9%.
De acordo com pesquisa divulgada nesta, detalhando os resultados do
Censo 2010, a deficincia mais frequente entre a populao brasileira a
visual. Cerca de 35 milhes de pessoas (18,8%) com deficincia visual, os
quais possuem incapacidade total de enxergar.
(http://www.assistiva.org.br/noticia/005331-ibge-24-da-populacao-possui-algum-
tipo-de-deficiencia)

Diante destas constataes, vale ressaltar que no Brasil o ndice quanto a
pessoas portadoras de deficincia visual maior do que as que possui, as
deficincias como auditiva, motora ou mental, O deficiente visual enfrenta inmeros
obstculos em seu processo de incluso na sociedade, sendo para eles ainda mais difcil o acesso

informao, educao, cultura e ao mercado de trabalho. Entre os fatores de excluso social do
deficiente visual, destaca-se a reduzida oferta de literatura em braile, que o sistema de escrita e
leitura que se adequa s suas necessidades.