Licenciatura/ TSU en Seguridad Pblica

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

6 cuatrimestre


Psicologa criminal
Unidad 2. Psicologa criminal aplicada


Actividad 3 Caso prctico. El bullying en la escuela
PCR_U2_A3 _misa

Facilitador : SUSANA PEREZ SOLORZANO

Miguel Aramis Serrano
Matrcula oficial: AL10500836


Propsito: En esta actividad conocers e identificars las diversas problemticas
asociadas con el bullying en escuelas secundarias.











ENTREVISTA APLICADA AL TRABAJADOR SOCIAL


Cules son los tipos de violencia que se ejercen con mayor frecuencia en
los estudiantes?
Agresin fsica y verbal, amenazas, dao a trabajos, juegos violentos, falta de
respeto entre compaeros y a profesores

Cules son los tipos de violencia que se ejercen con mayor frecuencia en
los estudiantes?

En el anlisis de los expedientes de los alumnos de la escuela secundaria se
identificaron 10 conductas agresivas recurrentes acontecidas en el pasado ciclo
escolar se englobaron en 10 categoras:
a) Agresin fsica, en la cual se contemplan los golpes, empujones, zancadillas,
cachetadas, aventar objetos, rayar la cara, quemaduras, aventar alimentos,
pedradas y balonazos.
b) Agresin verbal, en la cual se consideraron principalmente insultos y palabras
hirientes.
c) Amenazas.
d) Burlas, presentadas en el saln de clase.
e) Dao a trabajos, aqu se englobaron todos los daos ocasionados a los
trabajos, libros, cuadernos y dems materiales de los alumnos.
f) Juegos violentos, jugar a las luchitas, aventarse en las escaleras y hacerse entre
los jvenes calzn chino.
g) Falta de respeto entre compaeros, decir palabras y hacer seas obscenas,
tocamientos en los senos y nalgas de las seoritas y picarse la cola.
h) Falta de respeto a los profesores, principalmente insultos y decirle palabras
obscenas.
i) Golpear a profesores.
j) Peleas entre jvenes dentro de la institucin.



Cules son los motivos que generan las conductas violentas en los
estudiantes?
Los alumnos reflejaron son influidos por sus compaeros o personas adultas a
practicar comportamientos agresivos ante determinadas situaciones. Tambin la
principal fuerza externa que influye en los comportamientos de los alumnos es la
situacin actual de violencia en la que vivimos, siguiendo en importancia los
medios de comunicacin, los medios de comunicacin y los juegos de video.




Las autoridades educativas juegan un rol importante en la prevencin e
intervencin del acoso escolar, prueba de ello es la gua bsica de prevencin de
la violencia editada por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin
(SNTE), la SEP qu se elabor con la intencin de informar y preparar a los
alumnos y alumnas a actuar asertivamente ante situaciones de acoso; e incluso en
los cursos de actualizacin magisterial

3. Entrevista a un(a) alumno(a)


Conoces a algn compaero(a), que constantemente sea objeto de
agresiones, burlas, chantajes o acoso?

Si, Yo considero que es tedioso tener que soportar cinco das de la semana a dos
o tres compaeritos del saln que no hacen cosa ms que molestar a los que
nada les han hecho

Alguna vez algunos de tus compaeros te han agredido fsicamente, se han
burlado de ti o te han hecho algo que te incomode?

Martin Alberto es el ms agresivo del saln, esconde las mochilas, escupe los
tiles escolares, ya que en su casa acostumbra a ponchar llantas de los carros y
tiene amigos que roban las tiendas y cuando estbamos en primero se robaba los
tiles (Alumna)
Yo creo que mis compaeros son agresivos porque sus amigos le dicen; si no le
pegas eres gay o marica y ellos lo hacen para quedar bien con sus amigos
(alumna).



Qu opinas de los compaeros que se la pasan molestando, agrediendo,
burlndose de los dems?


Los jvenes que yo conozco son violentos para agradarles a otras personas y que
sepan que ellos pueden con todo y que nada los detiene, por eso casi en la
mayora de las escuelas hay un grupo de jvenes que abusa y agrede a los que se
supone que no pueden defenderse(alumna).

Una propuesta para disminuir el bullying en las escuelas.

En la familia en la familia es la principal fuente de amor y educacin de los nios;
a partir de ella el nio aprende a socializarse basado en lo valores, normas y
comportamientos enseados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en
un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que
esto siempre llevar a que los nios adquieran conductas agresivas.
Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde
se orienta a los padres sobre como mantener alejados a sus hijos del bullying;
stos se basan normalmente en el amor y la comunicacin entre padres e hijos, la
observacin para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el
chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de lmites y
normas as como el vigilar que se cumplan. Estos cursos le dan atencin especial
a la inteligencia emocional, es decir ensean a los padres como ayudarle a sus
hijos a controlar sus emociones y comportamientos hacia los dems de tal manera
que puedan convivir.
En la escuela: La disciplina que se mantenga en el saln y la escuela en general
es fundamental para la construccin de una buena conducta. Es importante la
supervisin de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los patios, baos,
comedores, etc. Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que
se tomarn en conductas como el bullying. Actuar rpido, directa y
contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha de acoso
escolar. La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y
padres de familia, se sugiere la colocacin de un buzn.
Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar
temas como el bullying. Adicionar o reforzar el tema de educacin en los valores
en el curso de los estudiantes. Los maestros pueden apoyarse en los alumnos
para identificar casos de acoso, deben ser muy inteligentes y saber quien puede
darles informacin valiosa.


Conclusiones.

Muchas personas mayores probablemente no conocern el trmino de bullying, ya
que en sus tiempos de estudio dicho problema prcticamente no exista debido a
que todos los nios venan con una buena educacin desde casa y, adems,
aquel que intentaba hacer alguna chulera acababa siendo azotado por el maestro
de turno. Normalmente, la principal fuente del bullying escolar viene dada por
cualquier caracterstica fsica del nio o la nia que lo sufre e Aunque hay que
decir que hoy en da prcticamente cualquier excusa es vlida para acosar a un
compaero de clase, lo ms normal es que se trata de pequeos con sobrepeso,
ya que resultan ser las vctimas ms fciles para aquellos que quieren impresionar
a sus amigos a solucin a este tipo de acoso desde luego no son los castigos ni
los insultos, sino que se trata de obtener la suficiente madurez como para ser
consciente de que uno est haciendo lo incorrecto. Eso, bsicamente, se obtiene
con una buena educacin en la escuela y en especial con mucha atencin por
parte de los padres -algo que por desgracia muchas veces brilla por su ausencia-.
An as, an sigue habiendo padres que creen que el castigo es la nica solucin
y no atienden a razones cuando se les da consejos sobre la educacin de sus
hijos, los cuales tienen que sufrir una educacin psima sin tener la culpa de nada.