FUERZA DE PODER EN UNA INSTITUCIN SOCIAL

Institucin social

Las instituciones Sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y
organizadas normalmente independientes del gobierno del pas en que se
encuentren, dirigidas por una infraestructura reconocible dentro de la sociedad.
Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma infraestructura, ya que stas
necesitan ajustarse permanentemente debido al carcter conflictivo de la historia.
Por ende, las instituciones sociales se recrean culturalmente durante los procesos
activos y los procesos temporales de cada poca social

Poder

El poder es la facultad de cambiar la conducta de los dems para conseguir
imponer la voluntad propia, a pesar de la resistencia de los otros. Esta inuencia
puede ejercerse porque quien obedece lo hace bajo la amenaza del empleo de la
violencia o porque ha sido manipulado. Como se deduce de esta denticin, en su
acepcin ms comn el poder consiste en una relacin desigual que se establece
entre distintas personas o grupos. Sin embargo, si profundizamos, el concepto de
poder se puede presentar en cuatro niveles distintos.
1. Para empezar, el poder es la capacidad individual o la fuerza que
necesitamos para poder actuar, o sea, para poder hacer algo.
2. En segundo lugar, desde un nivel interpersonal, el poder sera la capacidad
de alguien para cambiar la conducta de otro. Podemos entender tambin el
poder como una tctica o estrategia que permite controlar el contexto de la
accin de los dems, limitando as sus posibilidades de obrar.
3. Por ltimo, a un nivel ms abstracto, el poder puede ser interpretado desde
el punto de vista estructural, que dene cules son las posibilidades de
actuar, es decir, lo que sera posible en potencia: un cuchillo puede cortar,
una cuchara no.
Frente a esta alternativa IBAEZ (1979) considera que el cambio social puede
realizarse desde la accin misma del poder:
El poder no se limita a regular lo que ya est construido, el poder produce
novedad, produce algo distinto a lo ya constituido, el poder produce conocimiento
y ya sea por asimilacin continua, ya sea por saltos realizados cada vez que se
alcanza un cierto nivel de asimilacin de elementos instituyentes, lo social se
transforma bajo la accin misma del poder que asegura su conservacin... El
cambio social se explica desde el propio sistema social en lo que tiene de ms
estable e instituido. Lo instituido, el poder establecido es tambin instituyente y
quizs el principal de los instituyentes. (p. 26-27).
Cuando hablamos de poder no queremos referirnos a la propiedad del ser,
condicin de su propia realizacin sino a las relaciones de dominio que se
establecen entre los sujetos. Dominio que se solapa bajo el caparazn de las
ideologas hasta lograr que el sujeto se someta ((libremente)) y acepte
((libremente)) su propia sujecin.
El poder es equilibrio entre: el mantenimiento de lo instituido que satisface la
necesidad de seguridad del hombre, y el impulso de lo instituyente que satisface la
necesidad de evolucin, de crisis, de cambio, de novedad del hombre.
El poder es adaptacin, es inteligencia relacional en tanto en cuanto sobrevive en
una sociedad sana hecha de permanente dialctica entre fuerzas instituyentes.

Fuerzas de poder en una institucin social

1. Robbins, citando a diferentes autores, plantea que existen cinco tipos de
poder, de acuerdo con sus bases o fuentes: coercitivo, de recompensa,
legtimo, de experto, y de referencia. Sus caractersticas principales se
resumen a continuacin.

- Poder coercitivo: Se basa en el temor. Los que lo reciben, reaccionan por
temor a los resultados negativos que podran ocurrir si no cumplieran. Descansa
en la aplicacin, o la amenaza de aplicacin, de sanciones, imposicin de
castigos, o la generacin de frustracin, mediante la restriccin de movimientos o
el control por la fuerza de necesidades bsicas psicolgicas o de seguridad. El
miedo es lo que asegura la obediencia, pero al mismo tiempo crea resentimiento y
resistencia en quien lo sufre, por lo que se trata de la forma de poder menos
efectiva.
- Poder de recompensa: Lo opuesto al anterior. La gente cumple con los deseos
o decisiones de otros, porque ello puede producirle beneficios. Por tanto, el que
puede entregar recompensas que otros consideran valiosas, tendr poder sobre
estos. Depende de bienes materiales o servicios con los que se premia la
disposicin de alguien a modicar su conducta para cumplir la voluntad de otro. En
el contexto organizacional, pueden ser: dinero, evaluaciones positivas, ascensos,
asignacin de tareas agradables, informacin importante, turnos de trabajo o
territorios de ventas preferidos. Como ocurre con el poder coercitivo, no es
necesario ser gerente para ser capaz de ejercer la influencia por medio de
retribuciones. Las recompensas como la amistad, la aceptacin y los elogios estn
disponibles para todos en la organizacin, plantea Robbins. El grado en que un
individuo busque tales recompensas, y la capacidad que usted tenga de darlas o
mantenerlas, le otorga poder sobre la otra persona, concluye.
- Poder legtimo: El que una persona recibe como resultado de su puesto en la
jerarqua formal de una organizacin. Los puestos de autoridad incluyen los
poderes coercitivo y de recompensa. Pero, es ms amplio que estos, incluye la
aceptacin de la autoridad por los miembros de una organizacin. Cuando habla
el jefe, los dems lo escuchan y, generalmente, cumplen.
- Poder de expertos: Influencia que se tiene como resultado de la experiencia,
habilidades especiales o conocimientos. Conforme los trabajos se hacen ms
especializados, somos ms dependientes de los expertos para lograr las metas.
- Poder de referencia/persuasivo: Se basa en los comportamientos o
caractersticas personales de alguien, que son admirados por otros. A travs de
este tipo de poder, los miembros de una determinada comunidad se identican
con un sujeto al que toman como modelo y por el que se dejan inuir.

2. Gordon menciona los mismos factores, pero los agrupa y denomina de forma
diferente:

- Poder del puesto: Es lo que Robbins, Minztberg y otros llaman poder legtimo.
Concede autoridad para decidir y controlar el trabajo de los dems, incluyendo
sanciones y recompensas. Adems, la distribucin y asignacin de recursos.
Cuando el puesto est en un nivel cntrico del flujo de informaciones o
decisiones, o maneja un recurso del que dependen otros grupos, como sucede,
por ejemplo, con el Jefe de Informtica, su poder se extiende a otras reas que,
tericamente, no le estn subordinadas.
- Poder personal: Se deriva de los conocimientos o rasgos de personalidad que
le permiten a una persona influir en el comportamiento de otras, el poder de
referencia que plantea Robbins. Incluye el conocimiento de experto,
capacidades singulares o especiales para usar esta habilidad como fuente de
influencia y como va para constituir su poder personal. Tambin el llamado
carisma, que Gordon define como un magnetismo personal que hace que otros
se identifiquen con ellos y sus aspiraciones.
- Poder basado en informacin y recursos: Las personas que formulan las
reglas que rigen el control de los recursos, as como las que de hecho poseen,
asignan y usan los recursos, tienen poder. El que controla el presupuesto o lo
administra; el que controla la programacin de maquinaria costosa o la asignacin
o uso de equipos de cmputo, pueden adquirir este tipo de poder. Las primeras
personas que usen el nuevo software tienen poder basado en la informacin. Este
poder es diferente del poder del experto porque es ms transitorio, el poder de la
experiencia es ms permanente que el basado en la informacin, precisa Gordon.
- Redes informales, alianzas y relaciones comerciales: Las personas y los
grupos pueden adquirir poder aumentando la cantidad de contactos con otros,
porque comparten informacin y les brindan apoyo. Pueden constituir redes
informales, propiciar alianzas y establecer relaciones comerciales. Las redes
informales desempean un rol muy importante en el ejercicio del poder. Su
funcionamiento puede producir una transferencia de autoridad legtima de un
supervisor a un subalterno con influencia, destaca Gordon.



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ernsPsicologia%2Farticle%2FviewFile%2F200610%2F268124&ei=-
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