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CDIGO DEL CENTRO

DENOMINACIN:
DOMICILIO:
LOCALIDAD:

C. POSTAL:

PROVINCIA:
TELFONO:

FAX:

CORREO ELECTRNICO:
Pgina WEB:

DOCUMENT
O DE
ORGANIZACIN DEL CENTRO

CENTROS PBLICOS

INSTITUTOS DE EDUCACIN SECUNDARIA

Curso 2013-2014

Este ejemplar debidamente cumplimentado, deber ser remitido a la


Inspeccin de Educacin del correspond iente Servicio Provincial de
Educacin, Universidad, Cultura y Deporte. Cualquier variacin de
estos datos, a lo largo del curso, ser comunicada inmediatamente a
la Inspeccin .

SUMARIO
Pginas
1.
rganos
de
Gobierno
y
Docente.

de

Coordinacin
2-3

2.
Alumnado
..........................................................................................................................................................
4
2.1.
Alumnado
matriculado
segn
las
enseanzas
................................................................................................
4
2.2.
Alumnado
de
Educacin
Secundaria
Obligatoria
.....................................................................................
5-6
2.3 Alumnado de Bachilleratos, Rgimen diurno
y nocturno Modelo
B........................................................
7-8
2.4. Alumnado de Bachilleratos, Rgimen nocturno Modelo A
...................................................................
9-10
2.5.
Alumnado
de
Formacin
Profesional
.............................................................................................................
11
2.6.
Alumnado
de
Ciclos
Formativos
y
Mdulos
Profesionales
LOGSE
................................................................
12
2.7.Alumnado
de
Ciclos
Formativos
y
Mdulos
Profesionales
LOE
...............................................................
13
2.8.
Alumnado
participante
en
Programas
Educativos
.......................................................................................
14-16
2.9.
Alumnado
de
centros
adscritos,
matriculados
en
el
I.E.S.
............................................................................
17
3.
Resultados
..................................................................................................................................

Acadmicos
18

3.1.
Resumen de los resultados acadmicos en el curso 2012-2013 (Enseanza LOGSE/LOE)
...
18
3.2.
Resultados
de
cada
ciclo
formativo
en
el
curso
2012-2013
.....................................................................
19
4.
Personal
........................................................................................................................................................... 20
4.1.
Cuadro
general
profesorado...............................................................................................................
4.2.
Personal
no
..................................................................................................... ...........................
5.
Organizacin
..................................................................................................................................

del
20-21
docente
22
Acadmica
23

5.1.
Departamentos
didcticos.......................................................................................................................
23-24
5.2.
Departamentos
Didcticos
de
la
Familia
Profesional
..............................................................................
25-26
5.3.
Departamentos
de
Orientacin
................................................................................................................
27-28
5.4.
Horario de presencia en el centro de los/las titulares de los rganos
Unipersonales.............................
29
5.5.
Horario
General
de
guardias
....................................................................................................................
30
5.6.
Horario
Individual
del
Profesorado
..........................................................................................................
31-32
5.7.
Horario
del
Curso
por
grupos
...................................................................................................................
33-34
5.8.
Horario
y
Organizacin
de
los
Programas
Educativos
............................................................................
35-45
5.9.
Reuniones
de
la
Comisin
de
Coordinacin
Pedaggica
.......................................................................
46
5.10.Calendario
de
las
Sesiones
de
Evaluacin
Programadas
........................................................................
46
5.11.
Libros
de
texto
que
varan
......................................................................................................................
47

5.12.Programas
Educativos.
Experiencias
innovaciones...............................................................................
5.13.Programa
anual
de
Actividades
Complementarias
y
.......................................................
6.
Edificio,
instalaciones
......................................................................................................................

e
48
Extraescolares
49
material
50

6.1.
Aulas
................................................................................................................... .....................................
50
6.2.
Laboratorio
y
aulas
tecnolgico-prcticas
...............................................................................................
51
6.3.
Instalaciones
deportivas
y
patios
............................................................................................................
52
6.4.
Locales
especializados
.............................................................................................................................
52
6.5.
Biblioteca
.................................................................................................................................................
53
6.6.
Plan
de
obras
y
servicios
..........................................................................................................................
53
6.7.
Equipamiento
audiovisual
.......................................................................................................................
53
6.8.
Actualizacin
del
inventario.....................................................................................................................
53
7.
Otros
datos
.................................................................................................................................................................. 54
7.1.
Asociaciones
de
Padres
de
Alumnos/Alumnas
................................................................................................
54
7.2.
Reglamento
de
Rgimen
interior.
Situacin
actual
...................................................................................
54
7.3.
Plan
de
convivencia
escolar........................................................................................................................
54
7.4.
Participacin
estudiantil
.......................................................................................................................................
54
7.5.
Otros
datos
de
inters................................................................................................................................
54
7.6.
Plan
de
Formacin
del
Centro
.........................................................................................................................
55
NOTA FINAL:
Los formularios de Evaluacin e Informes de Resultados (ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos, PCPI)
consultar en la normativa de referencia.

IES
________________CURSO 2013-2014
LOCALIDAD_____________________PUESTOS ESCOLARES____N DE CDIGO
Correo electrnico:__________________________ Pgina
WEB:______________________________
1.

RGANOS DE GOBIERNO Y COORDINACIN DOCENTE

Unipersonales:____________________________________________________________________________________________
____
Director/a: D/D.
____________________________________________________________________________________________
Nombramiento
Ordinario:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Nombramiento
Extraordinario:________________________________________________________________________________
Periodo de nombramiento: del________________________________________
al______________________________________
Jefe/a de Estudios:
Secretario/a:
Administrador/a:
D. Jefes de Estudios
Adjuntos:
D.

D.
D.

D.
D.
D.

D.

Otros:
_________________________

D.

_________________________

D.

Colegiados:
Consejo Escolar:
A) Representante municipal: D.
B) Representantes elegidos por el
Claustro:
D.
D.
D.
D.

D.
D.
D.
D.

C) Representantes de los padres y madres de alumnos y alumnas:


D.
D.

D.
D.

D) Representantes de alumnos y
alumnas:
D.
D.

D.
D.

E) Representante del personal no


docente:
D.

D.

F) Comisin Econmica: Ya no es obligatoria, pero puede existir sta y otras.


Profesor/a:
Padre o madre de alumno/a:

D.
D.

G) Comisin de convivencia escolar

D.

H)Otras comisiones:

D.

Claustro:

D.

D.
Nmero total de profesores en el Instituto, al inicio del curso

Los componentes del Claustro se especifican en el apartado 4.1: Cuadro general del
profesorado.

IES
2013-2014

LOCALIDAD ______________CURSO

RGANOS DE COORDINACIN DOCENTE


Jefaturas de Departamentos:
- Orientacin:

D.

______________________________________________
-Actividades complementarias y extraescolares:

D.

______________________________________________
- Alemn:

D.

______________________________________________
- Artes plsticas:

D.

______________________________________________
- Ciencias Naturales:

D.

______________________________________________
- Economa:

D.

_____________________________________________
- Educacin Fsica:

D.

______________________________________________
- Filosofa:

D.

______________________________________________
- Fsica y Qumica:

D.

______________________________________________
- Formacin y Orientacin Laboral:

D.

______________________________________________
- Francs:

D.

______________________________________________
- Geografa e Historia:

D.

______________________________________________
- Griego:

D.

______________________________________________
- Ingls:

D.

______________________________________________
- Latn:

D.

______________________________________________
- Lengua Castellana y Literatura:

D.

______________________________________________
- Lenguas propias:

D.

______________________________________________
- Matemticas:

D.

______________________________________________
- Msica:

D.

______________________________________________
- Tecnologa:

D.

______________________________________________
- Familia profesional de:
______________________________________________

D.

___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________

D.

______________________________________________
___________________________________________
______________________________________________

D.

3bis
LOCALIDAD ______________CURSO 2013-

IES
2014

COORDINACIN DOCENTE

Otras funciones de coordinacin:


_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________

D.

____________________________________________
_______________________________________________
____________________________________________

D.

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO

B.
Humanida

B.Ciencias
y
Tecnolog
Via 1 *
2
Bach

. de
1
Arte
Via 2 *
s
2

1
B. Humanidades

2
y C. Sociales

1
Bach. de
V

2
Artes
a

3
1
1
Bach. Ciencias
2

y Tecnologa

1
Cicl
2

os
3

G. Medio
1
Cicl

2
os

3
G. Superior

1
P.C.P. I

TOTAL

Nocturno

Diurno

ES.O

Alumnado matriculado y grupos


Diurno
Vespertin
Nocturno
A
Total
H M Tot. Gr. H oM Tot. Gr. H M Tot. Gr. H Distancia
M Tot. Gr. H M Tot. Gr.

Va 1 *: Artes
imagen y diseo.

plsticas,

Va 2 *: Artes escnicas,
msica y danza.

Fecha:

Fdo.:

Conforme,
El Inspector/La Inspectora

Fecha:
El Director/La Directora

Fdo.:

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO


2013-2014
N DE CDIGO
2.2. ALUMNADO DE EDUCACIN SECUNDARIA
OBLIGATORIA.

Rgimen o modalidad:
Diurno

A distancia

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N. DE CDIGO

DISTRIBUCIN DEL ALUMNADO DE EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA SEGN AO DE


NACIMIENTO.
TOTAL

Primer curso

Segundo curso

Tercer curso

Total

Total

Total

Cuarto curso
Sin Diversif cac.
Curricular

Con Diversificac.
Curricular

Total

Sin Diversificac.
Curricular

Con Diversificac.
Curricular

Total
Total ...........................................
.
Ao 2002 (11 aos)
........................
Ao 2001 (12 aos) ........................
Ao 2000 (13 aos) ........................
Ao 1999 (14 aos) ........................
Ao 1998 (15 aos) ........................
Ao 1997 (16 aos) ........................
Ao 1996 (17 aos) ........................
Ao 1995(18 aos) ........................

Hombres
Total ............................................
Ao 2002 (11 aos)
........................
Ao 2001 (12 aos) ........................
Ao 2000 (13 aos) ........................
Ao 1999 (14 aos) ........................
Ao 1998 (15 aos) ........................
Ao 1997 (16 aos) ........................
Ao 1996 (17 aos) ........................
Ao 1995(18 aos) ........................

Mujeres
Total ............................................
Ao 2002 (11 aos)
........................
Ao 2001 (12 aos) ........................
Ao 2000 (13 aos) ........................
Ao 1999 (14 aos) ........................
Ao 1998 (15 aos) ........................
Ao 1997 (16 aos) ........................
Ao 1996 (17 aos) ........................
Ao 1995(18 aos) ........................
(a) Se han ampliado las edades asociadas a cada curso, incluyendo la edad previa a la terica , de forma que permite especificar los alumnos que van un
ao adelantados .
(b) Las edades que aparecen a continuacin del ao de nacimiento estn referidas al 31 de diciembre de 2013.

IES ______________________________________________________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO


2013-2014
2.3. ALUMNADO DE BACHILLERATO.

Rgimen o Modalidad:

Diurno:

Nocturno: Modelo B

IES ________________________________________________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO


2013-2014
2.3. ALUMNADO DE BACHILLERATO.

Rgimen o Modalidad:

Diurno:

Nocturno: Modelo B

IES ______________________________________________________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO


2013-2014
2.4. ALUMNADO DE BACHILLERATO.

Rgimen o Modalidad:

Diurno:

Nocturno: Modelo A

10
IES ______________________________________________________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014
2.4. ALUMNADO DE BACHILLERATO.

Rgimen o Modalidad:

Diurno:

Nocturno: Modelo A

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
2.5. ALUMNADO DE FORMACIN PROFESIONAL
Rgimen o modalidad:
Diurno

Pri
CDIGO

Nocturno

A Distancia

Alumnado matriculado y grupos

CICLOS FORMATIVOS
GRADO MEDIO

Vespertino

mero
H M Tota Grup
l
os

Segundo

Terce
ro
H M Tota Grup H M Tota Grup
l
os
l
os

Tot
al
H M Tota Grup
l
os

Segundo

Tot
al
H M Tota Grup
l
os

Total
GRADOSUPERI
OR

Total

CDIGO

Pr
imero
H M Tota Grup
l
os

Terce
ro
H M Tota Grup H M Tota Grup
l
os
l
os

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
2.6. ALUMNADO DE CADA UNO DE LOS CICLOS FORMATIVOS Y DE LOS MDULOS PROFESIONALES:
LOGSE
Rgimen o modalidad:

Diurno

Vespertino

Nocturno

Primero
CICLOS FORMATIVOS

MDULOS PROFESIONALES

Denominacin del
Ciclo Formativo

Grado

Cdigo

Denominacin del
Ciclo Formativo

Grado

Cdigo

Al = Alumnos; Gr = Grupos; Ho. = Horas

Al.*

Gr.*

Ho.* Al.*

A Distancia

Segundo
Gr.*

Ho.* Al.*

Tercero
Gr * Ho.*

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
2.7. ALUMNADO DE CADA UNO DE LOS CICLOS FORMATIVOS Y DE LOS MDULOS PROFESIONALES: LOE
Rgimen o modalidad: Diurno

Vespertino
Primero

CICLOSFORMATIVO

MDULOSPROFESIONAL

Denominacin
del Ciclo
Formativo

Grado

Cdigo

Denominacin
del Ciclo
Formativo

Grado

Cdigo

Al = Alumnos; Gr = Grupos; Ho. = Horas.

Nocturno
Segundo

A Distancia
Tercero

Al.* Gr.* Ho.* Al.* Gr.* Ho.* Al.* Gr * Ho.*

14
IES _______________________________________LOCALIDAD ______________CURSO
2013-2014
N DE CDIGO
2.8. ALUMNADO PARTICIPANTE EN PROGRAMAS EDUCATIVOS
2.8.1. Alumnado con Necesidad Especfica de Apoyo Educativo.
EDUCACIN
SECUNDARIA
OBLIGATORIA

BACHILLERATO

1 2 3 4 TOTAL

TOTAL

Necesidades Educativas Especiales.


Altas Capacidades.
Dificultades Especficas de Aprendizaje.
Incorporacin Tarda.
Condiciones Personales o de Historia Escolar.
TOTAL
Alumnos con Necesidades Educativas Especiales: requiere Resolucin de Escolarizacin del
Director/a del Servicio Provincial de Educacin.
(2) Altas Capacidades, Dificultades Especficas de Aprendizaje, Incorporacin Tarda;
Condiciones Personales o de Historia Escolar: requiere informe del servicio de orientacin
en el que se determine que el alumno presenta necesidad especfica de apoyo educativo
por precisar una atencin educativa diferente a la ordinaria.
(1)

2.8.2. Alumnado con necesidad especfica de apoyo educativo adscrito el curso actual
a una Unidad de Intervencin Educativa Especfica (U.I.E.E.).
Slo en los centros que hayan puesto en marcha esta medida de atencin a la diversidad.
Curso de referencia de
los alumnos

Nmero de alumnos

ESO

1
2
3
4
TOTAL

2.8.3. Alumnado con necesidad especfica de apoyo educativo por incorporacin


tarda al sistema educativo, adscrito el curso actual al Aula de Inmersin
Lingstica.
Slo en los centros que hayan puesto en marcha esta medida de atencin a la diversidad.

Alumnado

Curso
de
proceden
1 2 3

Nivel
de
Espaol
A0 A1 A2

Pases
de
origen

TOTAL
(1)Utilizar los cdigos europeos:
A0 Ningn conocimiento del espaol.
A1 Slo se tienen habilidades orales limitadas y en
situaciones concretas. A2 Nivel elemental de escuela oficial
de idiomas

15

14

IES _______________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
2.8.4. Alumnado del PROGRAMA DE APRENDIZAJE BSICO (P.A.B)
Slo en los centros que hayan puesto en marcha esta medida de atencin a la diversidad.

Curso de
referencia de
los alumnos

N de alumnos
del 1 curso
del Programa

N de alumnos
del 2 curso
del Programa

ESO

2
TOTAL

2.8.5. Alumnado del PROGRAMA DE DIVERSIFICACIN CURRICULAR


Curso de procedencia

total
2
1 ao del
programa
2 ao del
programa

(1)

(1)

(1) Indicar en este cuadro cuntos de los alumnos procedentes de 3


o 4 curso de la ES O cursan el programa de un ao de duracin.

2.8.6. Alumnado de PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL (P.C.P.I).

Denominacin del Programa

Modalida
d
(1)

Nmero
total de
alumno
s

Del
propi
o
centr

De
otros
centro
s

15
aos

(1) Modalidad I, Modalidad II o


(2) Modalidad V
2.8.7 Alumnado que participaen PROGRAMAS DE REFUERZO, ORIENTACIN Y APOYO
(P.R.O.A).
N de alumnos
participantes
1
2
3

N Total

16-21
aos

2014

IES

16

_______________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 2013N DE CDIGO

2.8.8. Alumnado de PROGRAMAS BILINGES


Alumnos/Grupos participantes en el Programa de
cada uno de los cursos
ESO
Bachillerato
1
2
3
4
1
2
al
gr al gr al gr al
gr al gr al gr

Lengua
extranjera
del
Programa

TOTAL
alumno
s

TOTAL
grupos

2.8.9. Alumnado de PROYECTOS LINGSTICOS EN LENGUA CATALANA O ARAGONESA


Slo l os centros que desarrol l an este Proyecto.
Indquese la lengua propia objeto del proyecto: cataln

aragons

Alumnos/Grupos participantes en el Proyecto de cada uno de


los cursos
ES
O
al

gr

% al

gr

% al

Bachillerato
3

gr

% al

gr

% al

gr

gr

% al

TOTAL TOTAL
alumn grupo
os
s
n

2.8.10. Alumnado que cursa lengua Catalana o Aragonesa


Slo l os centros ubicados en zonas de habla cata ana o aragonesa, previa autor izac in.
Indquese la lengua propia objeto del proyecto: cataln

aragons

Alumnos/Grupos participantes en el Proyecto de cada uno de


los cursos
ES
O
al

gr

% al

gr

% al

Bachillerato
3

gr

% al

gr

% al

gr

% al

gr

TOTAL TOTAL
alumno grupo
s
s
n

El % de alumnos: alumnos que cursan lengua propia respecto al total de alumnos del nivel
educativo a que se refiere

2.8.11. Alumnado que participa en PROYECTOS PROPIOS del centro


Denominacin del
Proyecto

Niveles en los
que se
desarrolla

Alumnos
participante
s de cada
nivel

Alumnad
o total

Grupos en
funcionamie
nto el curso
actual

IES _______________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
2.9. ALUMNADO CON
RESOLUCIN DE ESCOLARIZACIN EN MODALIDAD DE CENTRO DE
EDUCACIN ESPECIAL
ESCOLARIZADO EN EL CENTRO EN AULA SUSTITUTORIA DE EDUCACIN ESPECIAL.

DISCAPACIDAD
1. DISCAPACIDAD MOTORA CON DISCAPACIDAD
ASOCIADA
2. DISCAPACIDAD INTELECTUAL
3. DISCAPACIDAD AUDITIVA
4. TRASTORNO DE CONDUCTA
5. TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
6. SORDOCEGUERA
7. OTRAS PLURIDEFICIENCIAS
SUMA (1+2+3+4+5+6+7)

DISCAPACIDAD
1. DISCAPACIDAD MOTORA
CON DISCAPACIDAD

EDUCACIN INFANTIL
AOS DE NACIMIENTO
COMBI
TOTAL
07
08
09
10
NADA.

EDUCACIN BSICA OBLIGATORIA


AOS DE NACIMIENTO
TOTAL COMBINA
95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07
DA
6

2. DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
3. DISCAPACIDAD AUDITIVA
4. TRASTORNO DE CONDUCTA
5. TRASTORNO DE ESPECTRO
AUTISTA
6. SORDOCEGUERA
7. OTRAS PLURIDEFICIENCIAS
SUMA (1+2+3+4+5+6+7)

DISCAPACIDAD
1. DISCAPACIDAD MOTORA CON DISCAPACIDAD ASOCIADA
2. DISCAPACIDAD INTELECTUAL
3. DISCAPACIDAD AUDITIVA
4. TRASTORNO DE CONDUCTA
5. TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
6. SORDOCEGUERA
7. OTRAS PLURIDEFICIENCIAS
SUMA (1+2+3+4+5+6+7)

TRANSICIN VIDA
ADULTA
AOS
TOTAL
NACIMIENTO
93
94
95

OBSERVACIONES:
1. DISCAPACIDAD MOTORA CON DISCAPACIDAD ASOCIADA: aquellos que presentan una deficiencia asociada a la discapacidad motora.
2. DISCAPACIDAD INTELECTUAL: consignar en este apartado aquellos que presentan una Discapacidad Intelectual sin presentar otra
deficiencia asociada.
3. DISCAPACIDAD AUDITIVA: consignar en este apartado aquellos alumnos que presentan una Discapacidad Auditiva sin presentar otra
deficiencia asociada.
4. TRANSTORNOS DE CONDUCTA: consignar en este apartado aquellos alumnos que presentan Trastornos de Conducta sin presentar otra
deficiencia asociada.
5. TRASTORNOS DE ESPECTRO AUTISTA: consignar en este apartado a los alumnos que presenten TEA aunque puedan
presenta r otra discapacidad asociada. En este caso estos alumnos no deben estar contabilizados en el apartado Alumnos con
otras Plurideficiencias.
6. SORDOCEGUERA: consignar en este apartado a los alumnos que p resenten Sordoceguera aunque puedan presentar otra
discapacidad. En este caso estos alumnos no deben ser contabilizados en el apartado Alumnos con otras Plurideficiencias.
7. OTRAS PLURIDEFICIENCIAS: consignar en este apartado a los alumnos que presentan varias deficiencias asociadas, no consignados en
apartados anteriores.

IES

_______________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 2013-2014


N DE CDIGO

IES _______________________________________LOCALIDAD _______________CURSO


2013-2014
N DE CDIGO
3.

RESULTADOS ACADMICOS

3.1. Resumen de los resultados acadmicos en el curso 2012-2013.

IES _______________________________________LOCALIDAD _______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
3.2. Resultados de cada Ciclo Formativo, en el curso anterior 2012-2013.
Rgimen o modalidad:
Diurno

Vespertino

Nocturno

Ciclo
Formativo:

Cdigo:

Familia
Profesional:

Mdulos Profesionales
N. de
de Ciclo Formativo
alumnos:
matriculados

Grado:

N. de
alum
nos
evalua
dos

Curso:

Nmero de alumnos y alumnas evaluados


PRIMERCURSO
Ev.Positiva
H

SEGUNDOCURSO

Ev. Negativa
H

Ev.Positiva
H

Ev. Negativa
H

Formacin en Centros
de Trabajo (FCT)

Total de alumnado que promocionan ....


...
Total de alumnado propuesto para ttulo .
...

A Distancia

TERCERCURSO
Ev.Positiva
H

Ev. Negativa
H

IES ______________________________________________________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014

20

N DE CDIGO
4. PERSONAL
4.1. Cuadro general del profesorado (vanse aclaraciones al dorso)
N
(1)

Apellidos y nombre
(2)

Cat.
Acad.
(3)

HORAS DE CLASE IMPARTIDAS EN LOS DIFERENTES DEPARTAMENTOS (6)


Espec.
(4)

Cargo
(5)

LE

GE

LV

FR
AL

IN
IT

MA

FQ

CN
BG

PL
DB

TC

MU

EF

LA
GR

(7)

(8)

(9)

(10)

Total lectivas
DocenRed.
cia
Cargo

TOTALES ..

Fecha: _______________________________

__________________________________________, a ______ de ___________________________ de _______

Conforme (11)

El Inspectora/a

El Director/a

21
Observaciones
(1)

Este nmero que se asigna al profesorado se utilizar siempre en la clave de profesorado de las hojas de horarios de grupos, en la del horario individual
del profesorado y en las de la Organizacin Pedaggica de Departamentos, de los Ciclos Formativos y Mdulos Profesionales Experimentales.

(2)

Apellidos y nombre: Relacinese el profesorado agrupado por Departamentos En el caso de que resten horas sin poder ser atendidas por el
profesorado con destino en el
centro, al final de esta columna se dejarn en blanco tantos lugares como profesores sean necesarios y se
cumplimentarn para cada uno de ellos los restantes datos
referentes a asignatura, cargo, horas y dedicacin.

(3)

Categor a acadmica: Utilcense las siguientes abreviaturas En todo caso, cuando el profesor tenga la condicin de Catedrtico, antese la letra C
precediendo a cada
abreviatura.

(4)

(5)

S
centro.
SE
destino.
SP

Profesor/a de Secundaria con destino en el centro.

Profesor/a Tcnico de FP con destino en el

Profesor/a de Secundaria en expectativa de destino.

TE

Profesor/a Tcnico de FP en expectativa de

TP

Profesor/a

SI
SC
servicios.
SD
E
Ciclo de la
R

Profesor/a de Secundaria interino.


Profesor/a de Secundaria en comisin de servicios.

Profesor/a de Secundaria en prcticas.


TI

Profesor/a de Secundaria desplazado.


Profesor/a especial de ITEM o experto.
ESO.
Profesor/a de Religin.

Tcnico de FP

Profesor/a Tcnico de FP interino.


TC
Profesor/a Tcnico de FP
TD
M

en prcticas.
en comisin de

Profesor/a Tcnico de FP desplazado.


Maestro que imparte docencia en el Primer

Especialidades : Mediante abreviaturas, indquese la especialidad de la que sea titular cada profesor/a A su vez, de existir profesorado no determinado,
pero necesario en el
centro, se indicar la asignatura en funcin de su adecuacin a la materia o materia que deba impartir Los cdigos a utilizar son
los siguientes

Cargo(s): Se indicar el cargo o cargos que desempea el profesorado:


D
JE
SC
AD
JEA
JDP
JFP
JDO

=
=
=
=
=
=
=
=

Director.
Jefe/a de Estudios.
Secretario/a.
Administrador/a
Jefe/a de Estudios Adjunto/a.
Jefe/a de Departamento.
Jefe/a de Departamento de Familia Profesional.
Jefe/a de Departamento de Orientacin.

JAC

RM
RCF
DP
TT

=
=
=
=

Jefe/a de Departamento de Actividades


Complementarias y Extraescolares.
Responsable de Materia.
Responsable de la Coordinacin del Ciclo
Formativo.
Coordinador/a
del Programa Ramn y Cajal
Tutor/a.

(6)

Horas de clase impartidas: En la columna correspondiente se expresar el nmero de clases que imparte cada profesor/a de acuerdo con lo
establecido en los vigentes
planes de estudios.

(7)

En esta columna se consignarn las horas dedicadas a la atencin educativa a quienes no cursen Religin, y a las horas dedicadas al Departamento de
Orientacin de los
profesores de Apoyo a los mbitos.

(8)

En esta columna se consignar: Religin e Historia y Cultura de las religiones.

(9)

Puede utilizarse para otras materias de los Bachilleratos.

(10)

Horas correspondientes a los mdulos de los ciclos formativos y Programas de Cualificacin Profesional Inicial.

(11)

El Conforme est referido a todos los datos contenidos en la tabla y a la coincidencia de los incluidos en la columna de Categora Acadmica con los
declarados por cada
profesor en su Horario Individual (pag. 31)

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
4.2. Personal no docente

Personal de Administracin
Apellidos y nombre

Categora

NRP

Personal subalterno
Apellidos y nombre

Categora

NRP

Apellidos y nombre

Categora

NRP

Otro personal

Indicar si existe:
a)

Contrata de limpieza:

b)

Vivienda de conserje:

IES _________________________________________LOCALIDAD ______________CURSO 20132014


N DE CDIGO
5. ORGANIZACIN PEDAGGICA
5.1. Departamentos Didcticos

Departamento de

Diurno

Horas semanales de clase del Departamento


Vespertino
Nocturno
A Distancia

Total

Jefe/a
Fecha de nombramiento de

Nm
(1)

Cuerpo
(2)

de

Profesorado componente del


Departamento

Materias del Dep. que


imparte (3)

Horas
lectivas

Materias de otros
Dep. que imparte (3)

Horas
lectivas

(4)

(5)

Total

Nm
(1)

Profesorado de otro Departamento

Dep. al que pertenece

Materias que imparte en este Dep.

Horas
lectivas

Reunin
del
Departame
nto
Da de la
semana

Hora:
de

Total .

El Jefe/La Jefa de Estudios

El Jefe/La Jefa del Departamento

(1) Mismo nmero que el asignado en el cuadro general del profesorado de la pgina 20.
(2) CAT= Catedrtico PES= Profesor de Enseanza Secundaria PTFP= Profesor Tcnico MAES=

Maestro ITEM= Profesor de ITEM ESP= Profesor especialista OTR= otros

(3) Cumplimentar al dorso con la especificacin de las abreviaturas o las siglas utilizadas.
(4) Horas de dedicacin a Cargo Unipersonal o de Coordinacin didctica.
(5) Horas de Actividades Complementarias consignadas en el horario individual.

24
Departamento de:

MATERIA
Abreviatura o
sigla que se
utiliza en el

Denominacin oficial completa

PROFESOR/A
Nombre completo

(1) Mismo nmero que el asignado en el cuadro general del profesorado de la pgina 20.

Nm.
(1)

25
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

5.2. Departamentos Didcticos de Familia Profesional (1)

Departamento de la Familia Profesional de:


Ciclo Formativo:

MDULO DEL CICLO FORMATIVO


Abreviatura o sigla que se
Denominacin oficial completa
utiliza en el anverso

(1) Mismo nmero que el asignado en el cuadro general del profesorado de la pgina 20.

Grado:

PROFESOR/A
Nombre completo

Nm.
(1)

I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2012-2013
N DE CDIGO

5.3. Departamento de Orientacin

Jefe/a:

Reunin del
Departamento: Da de la
semana:

Fecha de nombramiento:

Nm.
(2)

de:

Profesorado componente del Departamento

de:

Horas (2)

El Jefe/La Jefa de Estudios

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

Mismo nmero que el asignado en el cuadro general del profesorado de la pgina 20.
Horas de dedicacin al Departamento.
Cumplimentar al dorso con la especificacin de las abreviaturas o las siglas utilizadas.
Horas de dedicacin a otros cargos unipersonales o de Coordinacin didctica.
Horas de Actividades Complementarias consignadas en el horario individual.

Hora de

Otras horas de dedicacin


Materias que imparte (3)
Horas
(4)

(5)

El Jefe/La Jefa del Departamento

28
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014

Departamento de Orientacin

MATERIA o MDULO DEL CICLO FORMATIVO


Abreviatura o sigla que se
Denominacin oficial completa
utiliza en el anverso

(1) Mismo nmero que el asignado en el cuadro general del profesorado de la pgina 20.

PROFESOR/A
Nombre completo

Nm.
(1)

29
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

5.4. Horario de presencia en el centro de los/las titulares de los rganos Unipersonales


Rgimen o modalidad:
Diurno
Horas

Lunes

Martes

Mircoles

Vespertino
Jueves

Nocturno
Viernes

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

En

El Director/La Directora

,a
de
El Jefe/La Jefa de Estudios

de

30
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

5.5. Horario de general de guardias


Rgimen o modalidad:
Diurno
Horas

Lunes

Martes

Vespertino

Mircoles

Jueves

Nocturno
Viernes

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

De
a

En

El Director/La Directora

,a
de
El Jefe/La Jefa de Estudios

de

I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2012-2013
N DE CDIGO

5.6. Horario individual del profesorado


Direccin correo electrnico
Apellidos:
Catedrtico: S
Cargo (4):

Nombre:
No

Categora acadmica (2):

De_

Fecha de nacimiento:
NRP:

de (3)
Ttulo acadmico:

Antigedad en el Cuerpo:
Otras actividades remuneradas: Empresa:
Fecha ltima autorizacin compatibilidad
Horas

N clave de profesor/a (1):

Lunes (4)

Martes (4)

Especialidad:

Antigedad en el Instituto:

Domicilio:

Domicilio:

Mircoles
(4)

Jueves(4)

Telfono:

Horario de Trabajo:
Nmero de afiliacin a la Seguridad Social, MUFACE u otras entidades:________

Viernes(4)
HORARIO SEGUN ORDEN 12-07-2013 (BOA 24 de Julio de

2013)

(-)

1.

HORAS LECTIVAS SEMANALES:

a) Horas de docencia directa con un grupo de alumnos/alumnas

CUADRO HORARIO PERSONAL

De_

b) Horas de docencia de alumnos con evaluacin negativa o pendiente ........................... (-)


c) Horas dedicadas a Jefatura del Departamento y de Familia Profesional (3) horas ........ JD/JFP
d) Tutora (1 o 2 horas): encargado de otras actividades (1 hora) ..................................... T-EA
e) Horas con desdoblamiento de grupos (laboratorios, idiomas) (mximo 4)..................... LAB
f) Profundizacin o problemas de aprendizaje (1 hora)...................................................... P-PA
g) Dedicacin a Direccin. Secretara o Jefatura de Estudio .....................................(Dir. Sec. J.E.)

a
Total horas lectivas ...............................................................................

De_
a
De_
a
De_
a
De_
a
De_
a

2.

..........

HORAS COMPLEMENTARIAS RECOGIDAS EN EL HORARIO INDIVIDUAL:

a) Guardias (1 a 3 horas)................................................................................................... G
b) Biblioteca (1 a 3 horas).................................................................................................. B
c) Reunin Departamento (1 hora) .................................................................................... RDP
d) Despacho y reuniones del Equipo Directivo .................................................................. ED
e) Tutoras (2 horas) (padres y colaboracin con el J. De Estudios/Dep. de Orientacin) . TC
f) Representante en Consejo Escolar o en el CIFE (2 horas) ........................................... RCE
g) Tutora de profesores en prcticas ................................................................................ TP
h) Reunin equipos docentes de proyectos institucionales................................................ RED
i) Colaboracin en actividades complementarias y extraescolares .................................... AC
j) Preparacin de prcticas ................................................................................................ PP
k) Responsable de actividades deportivas o culturales...................................................... ADC
l) Seguimiento de la Formacin en Centros de Trabajo ..................................................... FCT
Total horas complementarias ................................................................
3.

..........

HORAS COMPLEMENTARIAS COMPUTABLES MENSUALMENTE:


(Asistencia a sesiones de evaluacin, Claustro, Consejo Escolar, Recreos u otras actividades)
Total horas de permanencia en el centro (1 + 2 + 3)...................................................... ..........
El/la que suscribe declara que est en condiciones de desempear el horario indicado.
En

,a

de

_de

31

32
Observaciones al horario individual del profesor:
(1) Mismo nmero que el asignado en el cuadro general del profesorado de la pgina 20.
(2) Categora acadmica: Utilcense las siguientes abreviaturas:
S

= Profesor/a de Secundaria con destino en el


el11 centro.
SE = Profesor/a de Secundaria en expectativa
de11 de destino.
SP = Profesor/a de Secundaria en prcticas.
SI = Profesor/a de Secundaria interino.
SC = Profesor/a de Secundaria en Comisin de
servicios.
SD = Profesor/a de Secundaria desplazado.
E
= Profesor/a especial de ITEM o experto.
R

T = Profesor/a tcnico de FP con destino en


centro.
TE = Profesor/a tcnico de FP en expectativa
destino.
TP = Profesor/a tcnico de FP en prcticas.
TI = Profesor/a tcnico de FP interino.
TC = Profesor/a tcnico de FP en comisin de
servicios.
TD = Profesor/a tcnico de FP desplazado.
M = Maestro/a. Imparte docencia en el primer
ciclo de la Educacin Secundaria Obligatoria

= Profesor/a de Religin

(3) Especialidad o materia de la que es titular o, en su caso, para la especialidad que fue nombrado/a profesor/a
interino/a de Secundaria o tcnico/a de FP.
(4) Director/a, Jefe/A de Estudios, Secretario/a, Jefe/a de Estudios adjunto/a, Jefe/a de Departamento, responsable de
materia, coordinador del proyecto, tutor/a (indicando curso y grupo) y otras funciones de coordinacin
(audiovisuales, biblioteca, actividades deportivas, etc.)
(5) Doctor/a, licenciado/a, diplomado/a. Ingeniero/a, arquitecto/a, tcnico/a maestro/a industrial, tcnico/a especialista,
etc.
(6) En cada recuadro deber constar en abreviatura: en primera lnea, curso, grupo y grado (ESO, BA, BC, BH), o sigla
especfica de cada ciclo Formativo), y en segunda lnea, la materia que se imparte. En caso de utilizar siglas o
abreviaturas, cumplimentar el recuadro del final de esta pgina. Ejemplos:
1. C

BC

Dibujo

2.B

ESO
Ingls

1.A

BH

Economa

AG/2
F.O.L.

Para las restantes actividades utilcense las claves recogidas en el mismo anverso de la hoja.
Nota importante: Cualquier variacin posterior a esta declaracin deber comunicarla el Director o la Directora del
centro a la Inspeccin de Educacin del Servicio Provincial correspondiente.
Materia o Mdulo Profesional de Ciclo formativo
Sigla o abreviatura

Denominacin oficial completa

Horas

33
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2012-2013

N DE CDIGO
5.7. Horario del curso por grupos.
Enseanza:

Curso:
(E.S.O., Bachillerato, Ciclo Formativo)

Tutor/a D./D

Tutora con padres: Da:

Numero de alumnos:

Horas

Grupo:

(Modalidad, Grado)

Hora:

(Cumplimntese, por ambas caras, ajustado a este modelo)

Lunes (1)

Martes (1)

Mircoles (1)

Jueves (1)

Viernes (1)

De_
a
De_
a
De_
a
De_
a
De_
a
De_
a
De_
a
De_
a
De_
a

En
El Director/La Directora

,a

de

de

El Jefe/La Jefa de Estudios

(1) En la parte superi or de cada rec uadro deb er figur ar la materi a, y en la parte i nferior, a la izqu ierda, la clav e d el
profesorado y a la der echa l a clave d el l ocal. Cua ndo ha ya varias mate rias (optativ as, et c.) en la misma hora,
indicar slo el nombre o sigla de cada una y la clave del local en cada caso y completar los datos en el reverso.

34

33
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2012-2013

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N. DE CDIGO

5.8.8. Horario y organizacin semanal del AULA DE INMERSIN LINGSTICA.


Slo en los centros en los que se haya puesto en marcha esta medida de atencin a la
diversidad.
- Curso:
- Profesor/a responsable:
- Especialidad:
- N total de alumnos:
- Profesor/a responsable de la Tutora de acogida:
- Especialidad:
- Horario lectivo:
Sealar el
horario
establecido
De
a
De
a

De
a
De
a

De
a

De
a

De
a

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

45
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N. DE CDIGO

I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

5.9 . Reuniones de la Comisin de Coordinacin Pedaggica

Fechas establecidas para las reuniones ordinarias de la Comisin de Coordinacin Pedaggica

5.10. Calendario de las Sesiones de Evaluacin programadas


1 evaluacin
da
mes

Enseanzas
1
Educacin
Secundaria
Obligatoria

2
3
4

Bachillerato de Humanidades
y Ciencias Sociales

1
2

Bachillerato de Ciencias y Tecnol oga

1
2
1

Bachillerato de
Artes

Va 1. *
2
1
Va 2. *

2
1

Ciclos Formativos
Grado Medio

2
3
1

Ciclos Formativos
Grado Superior

2
3

P.C.P.I.

1
2

Va 1 *: Artes plsticas, imagen y diseo.


Va 2 *: Artes escnicas, msica y danza .

2 evaluacin
da
mes

3 evaluacin
da
mes

47
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

5.11. Libros de texto que varan.


Relacin de libros de texto utilizados para cada una de las materias y que han variado respecto del curso anterior. (*)

Curso

Materia

a) Ttulo del libro que se deja de utilizar

Autor o autora

Editorial

Fecha comienzo utilizacin

b) Titulo del libro que se utilizar

Autor o autora

Editorial

Fecha autorizacin del cambio

a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
(*) Indicar nicamente los referidos a Educacin Secundaria. (ESO, Bachillerato y FP)

48
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N. DE CDIGO

5.12. Programas educativos. Experiencias e innovaciones


5.12.1. Programas educativos
Enumerar y completar los datos relacionados con los programas educativos que funcionarn este curso en el centro.
Nombre del Programa

Fecha de
autorizacin

Nmero de Cursos que afecta


profesorado
(en su caso)
que participa

Responsable, coordinador
o coordinadora

Innovacin e investigacin educativa


Ayudas a la Innovacin e Investigacin
Educativa
Proyectos de Cooperacin entre
Departamentos Universitarios y
Departamentos de IES
Programa de Bibliotecas Escolares
Ciencia Viva
Programas de Educacin para la Salud
Comunidades de Aprendizaje
Matemtica Vital
Programa de Educ. Ambiental

Programas de Aprendizaje de Idiomas


Programa secciones bilinges
Programa de Curriculum integrado
(MECD-British-Council)
Proyectos para la Enseanza del
Cataln o Aragons
Proyectos lingsticos en
Aragons o Cataln
Proyectos de Intercambios Escolares
Estancias formativas en pases de la UE
Programa de Tecnologas de la Informacin
y Comunicacin
Programa Ramn y Cajal
PROGRAMAS EUROPEOS
Proyectos escolares Comenius 1.1
Proyectos lingsticos Comenius 1.2
Proyectos de desarrollo escolar Comenius 1.3
Acogida de ayudantes lingsticos
o auxiliares de conversacin
Leonardo da Vinci
OTROS:

5.12.2. Experiencias e innovaciones


Enumerar aquellas que se vayan a desarrollar este curso, que no hayan requerido autorizacin oficial.
Nombre o tema

Nmero de Curso a los que afecta


profesorado
(en su caso)
que participa

Responsable, coordinador
o coordinadora

49
I.E.S

CURSO 2013-2014

LOCALIDAD
N DE CDIGO

5.13. Programa anual de Actividades complementarias y Extraescolares.

Sintetizar el Programa An ual q ue se ha incl uido en la Pro gramacin Ge neral A nual, en umerando las
actividades c omplementarias, extraesc olares, viajes de estudios, intercambios, ac tividades d eportivas y
culturales y cuantas otras se hayan programado.

Actividades programas

Fecha prevista para


su realizacin

Cursos a los que afecta

En colaboracin con

Profesores/as responsables

50
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

6. Edificio, instalaciones y material


6.1. Aulas

Nmero y piso o
denominacin usual

Ancho

Dimensiones
Largo

Total

Puestos
Superficie

puestos

Curso o grupo al que se destina o


desocupada

51
6.2. Laboratorios y aulas tecnolgico-prcticas

Dimensiones
N

Laboratorios o Aulas

Puestos escolares

Ancho
Nm.1
Nm.2
Nm.3
Nm.4
Nm.5
Nm.6
Nm.7
Nm.8
Nm.9
Nm.10
Nm.11
Nm.12
Nm.13
Nm.14
Nm.15

Saln de Actos
Sala de usos mltiples
Fsica
Qumica
Biologa
Geografa
Idiomas
Audiovisuales
Informtica
Tecnologa
Plstica
Msica

Largo

Superficie m

Curso, grupo o materia a que


se destina

52
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

6.3. Instalaciones deportivas y patios


Instalaciones deportivas
y patios

Superficie m

Patios

Vestuarios alumnos

Pistas deportivas

Vestuarios alumnas

Gimnasio
N duchas alumnos

N duchas alumnas

6.4. Locales especializados

Locales especializados

Superficie m

Despacho Direccin
Despacho Jefatura de Estudios
Despacho Secretara
Despacho Administracin
Oficina Secretara
Despacho Tutoras
Sala de Profesores
Local AMPAs
Local Asociacin de alumnos/as
Conserjera
Comedor *
Cocina
Almacn de material
Almacn de limpieza
Aseos profesores *
Aseos profesoras *
Aseos alumnos *
Aseos alumnas *

Indicar, en el espacio de Observaciones, puestos o plazas que pueden utilizarse.

Observaciones

Superficie m

53
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014
N DE CDIGO

6.5. Biblioteca.
Superficie

N puestos de lectura

N de libros

Servicio de prstamo
S

No

Nombre de los/las responsables de la Biblioteca

Horario
de:

a:

N de horas semanales de dedicacin

6.6 Para su posible incorporacin en el plan de obras y se rvicios, cite d os actuaciones que seran necesarias
para la mejora de la actividad docente.

1.
2.
6.7. Equipamiento audiovisual
EQUIPAMIENTO
AUDIOVISUAL

Se dispone
de
(indicar n)

Fotocopiadora
Encuadernadora
Cadena de sonido
Grabadora de sonido
Reproductor de sonido
CD mp3, mp4, mp5
Proyector de diapositivas
Retroproyector
Reproductor vdeo-DVD
Can de vdeo
Televisor
Cmara grabadora de vdeo
Cmara fotogrfica
Ordenador
Impresora
Pizarra digital interactiva
Tableta digital

6.8. Actualizacin del inventario (indicar la ltima fecha)

Se necesita
(indicar n)

Observaciones

54
I.E.S.

LOCALIDAD

CURSO 2013-2014

N DE CDIGO
7.

Otros datos.

7.1. Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos/Alumnas.


Indquese, para cada una, los datos siguientes:
Domicilio Social
Nombre del presidente o la presidenta
Actividades y realizaciones en relacin con el centro

7.2. Reglamento de Rgimen interior. Situacin actual:


Remtase adjunto un ejemplar, si no fue remitido anteriormente.
Fecha de aprobacin:

7.3. Plan de Convivencia escolar (Orden de 11 de noviembre de 2008)


Remtase adjunto un ejemplar, si no fue remitido anteriormente.
Fecha de aprobacin

7.4. Participacin estudiantil:


Explquese cmo est organizado, si no figura la organizacin en el Reglamento de Rgimen interior.
Indicar las Asociaciones de Alumnos/Alumnas que existen y sus actividades.
Expresar brevemente el funcionamiento de la Junta de Delegados.

7.5. Otros datos de inters (no incluidos en los apartados anteriores)

En
(Sello del centro)

,a
El Director/La Directora

de

de

I.E.S.

LOCALIDA
D

CURSO 20122013
N. DE CDIGO

ANEXOS
RESULTADOS DE LA EVALUACIN FINAL DE LOS ALUMNOS
Los formularios sobre evaluacin e informes de resultados se encuentran a
disposicin de los centros en las referencias que se indican a continuacin:
EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA
- ORDEN de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educacin
Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 26 de
noviembre de 2007 sobre la evaluacin en Educacin secundaria obligatoria en los
centros docentes de la Comunidad Autnoma de Aragn (BOA de 24 de febrero de
2012).
- ORDEN de 26 de noviembre de 2007, del Departamento de Educacin,
Cultura y Deporte, sobre la evaluacin en Educacin secundaria obligatoria en
los centros docentes de la Comunidad Autnoma de Aragn. (BOA de 3 de
diciembre de 2007).
ANEXOS Evaluacin ESO
Informacin completa sobre la evaluacin en ESO:
http://ryc.educa.aragon.es/sio/ini.php?iditem=4&iz=7&sub=40
BACHILLERATO
- ORDEN de 27 de mayo de 2009 , de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deporte, por la que se modifica la Orden de 14 de octubre de 2008 , del
Departamento de Educacin, Cultura y Deporte, sobre la evaluacin en Bachillerato
en los centros docentes de la Comunidad Autnoma de Aragn (BOA de 2 de julio
de 2009).
- ORDEN de 14 de octubre de 2008, del Departamento de Educacin,
Cultura y Deporte, sobre la evaluacin en Bachillerato en los centros docentes de
la Comunidad Autnoma de Aragn (BOA de 28 de octubre de 2008).
ANEXOS Evaluacin BACHILLERATO
Informacin completa sobre la evaluacin en Bachillerato:
http://ryc.educa.aragon.es/sio/ini.php?iditem=4&iz=7&sub=44
CICLOS FORMATIVOS
- ORDEN de 26 de octubre de 2009, de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deporte, que regula la matriculacin, evaluacin y acreditacin acadmica del
alumnado de Formacin Profesional en los centros docentes de la Comunidad
Autnoma de Aragn. (BOA de 18 de noviembre de 2009).

PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL


- RESOLUCIN de 5 de junio de 2012, de la Direccin General Ordenacin
Acadmica, por la que se aprueban instrucciones complementarias para su
aplicacin en los centros docentes pblicos y privados concertados que impartan
los Programas de cualificacin profesional inicial.
- RESOLUCIN de 11 de marzo de 2009, de la Direccin General de Poltica
Educativa, por la que se establecen los procesos y documentos de evaluacin de
los Programas de cualificacin profesional inicial (BOA de 1 de abril de 2009).
ANEXO I | ANEXO II | ANEXO III | ANEXO IV | ANEXO V
Informacin completa sobre la evaluacin en PCPI:
http://ryc.educa.aragon.es/sio/ini.php?iditem=4&iz=7&sub=40

Las Actas, una vez cumplimentadas, al final del curso, se archivarn en la


Secretara del centro.

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