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Las teorías de Cannon-Bard, Schachter-Singer y Papez intentan explicar los procesos psicológicos y fisiológicos involucrados en la emoción. La teoría de Cannon-Bard sugiere que los estímulos emocionales provocan simultáneamente la experiencia subjetiva de la emoción y la activación fisiológica. La teoría cognitiva de Schachter-Singer propone que los estados emocionales dependen tanto de los cambios fisiológicos como de la interpretación
Las teorías de Cannon-Bard, Schachter-Singer y Papez intentan explicar los procesos psicológicos y fisiológicos involucrados en la emoción. La teoría de Cannon-Bard sugiere que los estímulos emocionales provocan simultáneamente la experiencia subjetiva de la emoción y la activación fisiológica. La teoría cognitiva de Schachter-Singer propone que los estados emocionales dependen tanto de los cambios fisiológicos como de la interpretación
Las teorías de Cannon-Bard, Schachter-Singer y Papez intentan explicar los procesos psicológicos y fisiológicos involucrados en la emoción. La teoría de Cannon-Bard sugiere que los estímulos emocionales provocan simultáneamente la experiencia subjetiva de la emoción y la activación fisiológica. La teoría cognitiva de Schachter-Singer propone que los estados emocionales dependen tanto de los cambios fisiológicos como de la interpretación
Teoras de Cannon (1927), Bard (1938), Schachter-Singer (1962) y
Papez en la psicologa de la emocin.
La psicologa de la emocin es una de las reas de la psicologa en la que existe un mayor nmero de modelos tericos, pero que quizs tambin un conocimiento menos preciso. Para nuestros propsitos, emocin se define como el sentimiento, o afecto, que puede implicar excitacin fisiolgica, experiencia consciente y expresin conductual. Por tanto, el cuerpo, la mente y la cara desempean funciones importantes en la emocin, aunque los psiclogos debaten cul de estos componentes es el aspecto ms importante de la emocin y como se mezclan para producir experiencias emocionales (Davidson, Scherer y Goldsmith en Santrock, Gonzlez y Francke, 2004, pg. 342). El componente conductual de la emocin puede ser verbal o no verbal. De manera verbal, una persona podra mostrar amor por alguien al profesarlo o podra demostrar ira diciendo algunas obscenidades. De manera no verbal, una persona podra sonrer, fruncir el ceo, mostrar una experiencia temerosa, mirar hacia abajo o andar con los hombros cados (Ekman y O Sullivan en Santrock, Gonzlez y Francke, 2004, pg. 348). Luego de haber establecido algunas definiciones de los aspectos que integran la vida emocional, pasamos a sealar algunas de las teoras ms representativas de este contenido , comprendiendo el nombre de su autor, las bases psicofisiologicas y los principios que establecen.
Teoria de Cannon-Bard. Teora de la emocin que sugiere que los diversos eventos inductores de emocin producen simultneamente reacciones subjetivas etiquetadas como emociones y activacin fisiolgica. Acenta la funcin de la corteza cerebral como inhibitoria del mecanismo por darse cuenta de las emociones y cuando los estmulos sensoriales pasan por el tlamo, este les da una cualidad emocional. La base fisiolgica es el tlamo e hipotlamo. Los impulsos nerviosos que parten de los receptores pasan atreves del hipotlamo en su camino hacia la corteza cerebral. En ciertas condiciones, los impulsos son envidados tambin al hipotlamo desde la corteza, y adems, los impulsos son lanzados desde el hipotlamo hasta las vsceras y los msculos estirados (Cannon y Whitaker en Vidales, Vidales y Leal, 2001, pg. 214). Segn esta teora los estmulos emocionales tienen dos efectos excitatorios independientes: provocan tanto el sentimiento de la emocin en el cerebro, como la expresin de la emocin en los sistemas nerviosos autnomo y somtico. Es decir, tanto la emocin como la reaccin ante un estmulo seran simultneas. Un ejemplo de esto podra ser; estas a punto de iniciar frente a tu grupo el tema de emocin. la visin de tus compaeros y de tu profesor, con la pluma lista para calificar tu trabajo, da lugar a que experimentes que el corazn se acelera, la boca se reseca y otras seales de activacin fisiolgica; y al mismo tiempo, experimentas sentimientos, subjetivos a los que llamas miedo ( lvarez Torres, Arce Ortiz, Cardona Domnguez, Crispin Martinez, Ortega Gonzlez, Plascencia Gonzlez, Rocha Vega y Snchez Oviedo, 2002, pg. 138). Teora cognitiva de las emociones de Schachter-Singer. Teora de la emocin que sugiere que nuestros estados emocionales subjetivos son determinados, o al menos en parte, por las etiquetas cognoscitivas que asignamos a los sentimientos de activacin; es decir, la experiencia de la emocin depende tanto de los cambios fisiolgicos como de la interpretacin de estos. En cada momento tiene que decidirse que emocin particular se est sintiendo y la etiqueta que se le aade a la excitacin depende de a que se le atribuya la excitacin. De acuerdo con la teora de los dos factores de la emocin desarrollada por Stanley Schachter y Jerome Singer en 1962, la emocin est determinada por la excitacin fisiolgica y la etiqueta cognoscitiva. Afirman que buscamos una razn en el mundo exterior de porque nos excitamos. Por ejemplo, si te sientes bien despus de que alguien ha hecho un comentario agradable sobre usted, podra etiquetar a la emocin como feliz. Si se siente mal despus de que ha hecho algo mal, podra etiquetar el sentimiento como culpable( Santrock, Gonzlez y Francke, 2004, pg. 346).
Teora de Papez. Establece que la expresin de las emociones se debe al hipotlamo y la experiencia de las mismas a la corteza cerebral, centra los principios psicofisiologicos en: la corteza cerebral, hipotlamo, ncleos dorso mediales, cuerpos mamilares y sistema lmbico en general. Papez fue el primero en proponer que era el sistema limbico quien controlaba la expresin emocional. A partir de los hallazgos de Papez, actualmente se piensa que, ante un estmulo externo, las emociones y las reacciones fisiolgicas se producen a la vez, retroalimentndose mutuamente y ayudando al cerebro a su vez a la comprensin del estmulo (Vidales, Vidales y Leal, 2001, pag. 214).