Вы находитесь на странице: 1из 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI










Programa de Formacin:
Tcnico sistemas
Cdigo:228185
Versin: 1
Resultados de Aprendizaje:

Disear y editar pginas, imgenes y/o grficos teniendo
en cuenta las necesidades de la empresa.


Competencia:
220501046 - Aplicar herramientas
ofimticas, redes sociales y
colaborativas de acuerdo con el
proyecto a desarrollar.

Duracin de la gua ( en horas): 10


Bienvenido(a) a la unidad 2 del curso Manejo herramientas Microsoft Office 2010: Microsoft
Word.
Durante esta unidad de formacin el aprendiz ser capaz de disear, editar y configurar pginas,
figuras, imgenes y grficos.
La actividad preliminar al desarrollo de la formacin requiere de la revisin detenida de los
documentos de estudio que se encuentra en Materiales del curso Unidad 2 Disear, editar y
configurar pginas, figuras, imgenes y grficos y la realizacin de las respectivas consultas
en internet, presentaciones y adicionalmente descargar el material que servir de gua en el
proceso.
Enseanza-aprendizaje-evaluacin (E-A-E) que a partir de la realizacin de las
acciones, descritas en las estrategias metodolgicas como: la exploracin de
saberes previos, la apropiacin del aprendizaje y la aplicacin del conocimiento,
que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad de
Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje.
GUA DE APRENDIZAJE N 2
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIN
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 2 de 9




3.1 Actividades de Reflexin inicial.
-nimo en esta travesa por el Aprendizaje Autnomo
El primer humano que insult a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de la
civilizacin. Sigmund Freud
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
- EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la activacin
cognitiva y con el propsito de articular significativamente la nueva informacin.

Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones bsicas relacionadas
con el manejo de herramientas informticas de las nuevas tecnologas de la informacin y
la comunicacin TIC
Se requiere que el estudiante en formacin explore los materiales y documentos de
apoyo de la Unidad semana 2.
La actividad preliminar al desarrollo de la formacin requiere de la lectura detenida del
documento de la unidad 2 que se encuentra en Materiales del curso Microsoft Office
Word, adicionalmente descargar el material que servir de gua en el proceso

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
- la formacin profesional integral
Descripcin: Se realiz una buena carta de presentacin en la Unidad 1 y usted logr ser
contratado en la empresa especializada en productos de aseo. Ahora su primera misin ser
disear un Brochure (folleto), donde se muestre la presentacin de la empresa, Misin, Visin,
Objetivos de la empresa, una tabla donde se refleja el crecimiento de clientes de la empresa por
ao.
Utilizar Microsoft Word 2010 para realizar un folleto creativo y de impacto visual. Este debe tener
las siguientes especificaciones:
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 3 de 9


- Divisin en 3 columnas.
- Imgenes prediseadas alusivas al tema del folleto.
- Tablas de 3 columnas y 5 filas.
- Insertar grficos de SmartArt con informacin.
- Insertar cuadros de texto, con su respectiva configuracin de letra, color fuente, estilo de
letra, etc.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Realizar un Brochure
Descripcin: Se realiz una buena carta de presentacin en la Unidad 1 y usted logr ser
contratado en la empresa especializada en productos de aseo. Ahora su primera misin
ser disear un Brochure (folleto), donde se muestre la presentacin de la empresa,
Misin, Visin, Objetivos de la empresa, una tabla donde se refleja el crecimiento de
clientes de la empresa por ao.
Utilizar Microsoft Word 2010 para realizar un folleto creativo y de impacto visual. Este debe tener
las siguientes especificaciones:
- Divisin en 3 columnas.
- Imgenes prediseadas alusivas al tema del folleto.
- Tablas de 3 columnas y 5 filas.
- Insertar grficos de SmartArt con informacin.
- Insertar cuadros de texto, con su respectiva configuracin de letra, color fuente, estilo de
letra, etc.
Para realizar la actividad propuesta para la unidad 2 usted debe primero:

- Leer documento gua de la Unidad 2.
- Ver los videos explicativos de la Unidad 2.
-Entregar: Documento en donde se evidencie el proceso de aprendizaje a travs de un brochure.
Enve el documento por medio del enlace llamado Actividad 2: Realizar un
Brochure ubicado en el botn Actividades Unidad 2.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error:
"Archivo Invlido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 4 de 9

- En el momento que est adjuntando el archivo lo tiene abierto, cirrelo y
pruebe nuevamente adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

FORO TEMATICO UNIDAD 2 Descripcin:
El foro planteado para la Unidad 2 corresponde a un caso de estudio, el aprendiz
deber resolver la situacin de la forma ms adecuada y realizar las respectivas
recomendaciones sobre el caso.

El foro se encuentra disponible en el botn Foros de discusin / foro Unidad 2, en el men
principal del curso o en la carpeta actividades / Unidad 2.

Usted deber participar en el foro de discusin de la Unidad 2 de acuerdo con las instrucciones
brindadas en la descripcin del foro.

Revisar el cronograma del curso para la entrega oportuna de las actividades
Enve el documento a travs del enlace establecido para ello ubicado en el botn
NOTA: Si al momento de enviar un archivo (taller), el sistema genera el error: Archivo
Invlido, debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que esta adjuntando el archivo lo tiene abierto, cirrelo y pruebe
nuevamente adjuntndolo en Adjuntar archivo local, Examinar.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Colaborativa
Descripcin

En un grupo de tres aprendices desarrollar una actividad colaborativa. Esta consiste en suponer
que los tres hacen parte de una empresa de aseo y tienen que promocionar un nuevo producto.
Realizar un volante publicitario del producto que incite a los consumidores a preferirlo y comprarlo
en el mercado.
En el grupo de trabajo, se dividirn las tareas de la siguiente manera (Una para cada aprendiz):

1- Escoger el producto e insertar una imagen que lo identifique de acuerdo a la
empresa de Aseo, luego debe configurar la pgina (Tamao, margen, color,
estilos) y dividirla en dos columnas.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 5 de 9

2- Insertar una tabla con precio y descripcin del producto, luego anexar cuadros de
texto con mensajes publicitarios.
3- Insertar figuras alusivas al producto y organizarlas detrs y al lado del texto.
Para realizar la actividad propuesta para la unidad 2 usted debe primero:

- Leer documento gua de la Unidad 2.
- Ver los videos explicativos de la Unidad 2.
- Entregar: Documento en donde se evidencie el proceso de aprendizaje a travs de un Volante
publicitario.
Enve el documento por medio del enlace llamado Actividad 2: Actividad
Colaborativa ubicado en el botn Actividades Unidad 2.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error:
"Archivo Invlido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que est adjuntando el archivo lo tiene abierto, cirrelo y pruebe nuevamente
adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo



















SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 6 de 9


3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
De Conocimiento :
ACTIVIDAD
COLABORATIVA:
Realizacin de la Actividad
Colaborativa
De Desempeo:
FORO
Participar en el foro de
discusin

De Producto:

ACTIVIDAD
Diseo del Brochure


Ingresa informacin en
un documento de texto
de acuerdo al problema a
solucionar.
Aplica formatos al texto
de un documento de
acuerdo a las
necesidades del usuario.
Disea un documento de
impacto visual,
acoplndose a los
requisitos del cliente.
Analiza y opina con
criterio el tema propuesto
Logra interactuar y
trabajar en equipo en pro
de la realizacin de un
proyecto establecido.

ACTIVIDAD
.
La Actividad 2 Realizar un
Brochure debe entregarse
en formato de Microsoft
Word o Pdf a travs de los
pasos referenciados en la
Unidad 2 del botn
Actividades

FORO

Participacin en el foro
Unidad 2 debe ser
realizada en lnea.
.

EVALUACION

La Actividad Actividad
Colaborativa Unidad 2
debe entregarse en
formato de Microsoft Word
a travs de los pasos
referenciados en la Unidad
2 del botn Actividades.


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 7 de 9







Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin con (computador y conexin a Internet)
Instalacin del software requerido por la plataforma del SENA para trabajar:
herramientas de Microsoft Office: WORD 2010.
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player
Material (es) requerido:
Material de descarga (Versin descargable), Unidad N2
Documentos de Apoyo (Versin descargable), Unidad N2
Fuentes Bibliogrficas relacionadas con el tema
Brochure: Palabra de habla inglesa que en espaol significa folleto.
Cuadros de Texto: Se utilizan para ubicar texto o imgenes en lugares especficos de la pgina.
Diseo de Pgina: Es una plantilla que se usa para controlar la apariencia, el funcionamiento y el
contenido de la pgina.
Esquema: Se utiliza para realizar un resumen bien estructurado del documento.
Estilo: Sirve para disear, combinar y crear documentos atractivos de aspecto profesional.
Formato: Se compone de caractersticas nicas que se adaptan, ya sea a un texto o a un
programa en general.
Fuente: Diseo grfico aplicado a todos los nmeros, smbolos y caracteres alfabticos, tambin
se denomina tipo de letra. Arial y Courier New son ejemplos de fuentes, las fuentes suelen venir
en diferentes tamaos; como 10 puntos y varios estilos, como negrita.
Galera: Es una coleccin de formas asociadas con una plantilla.
Interlineado: Determina la cantidad de espacio en sentido vertical entre las lneas de texto, el
espaciado entre prrafos, determina la cantidad de espacio que hay antes y despus de un
prrafo.
Macros: Las macros pueden proporcionar un modo conveniente para personalizar las plantillas y
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
5. GLOSARIO DE TERMINOS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 8 de 9





Basado en el material del curso Manejo de herramientas Microsoft Office 2007: Word,
perteneciente al Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
sacar el mayor provecho de los diseos.
Mrgenes: Espacio en blanco fuera del rea de impresin de una pgina.
Men Cinta: Es una forma organizada de mostrar opciones y comandos de Word en tems, cada
tem esta relacionado con un tipo de actividad.
Microsoft Word: Es un programa de procesamiento de texto, diseado para crear documentos de
calidad profesional, cuenta con las mejores herramientas de formato de documentos. Word ayuda
a organizar y escribir documentos de manera ms eficiente, tambin incluye verstiles
herramientas de revisin y edicin, para as colaborar con otros de manera segura y practica.
Prrafo: Es cada una de las divisiones de un escrito sealadas por letra mayscula al principio de
lnea y punto aparte al final del fragmento de escritura.
Plantilla: Es un tipo especial de documento inicial. Al abrir una plantilla, se abre un nuevo
documento con el contenido, el diseo, el formato, los estilos (en documentos de Office Word
2010) y el tema de esa plantilla.
Sangra: Es el espacio que hay antes de iniciar el prrafo.
Tablas: Sirven para restringir o habilitar la cantidad de espacio que se use en texto o imgenes, a
fin de mantener integridad en el diseo.
Tema: Conjunto de elementos de diseo unificados que proporcionan una vista al documento,
mediante, color, fuentes y grficos.
WordArt: Objetos de texto que crean efectos ya confeccionados en los que se puede aplicar
opciones de formato adicionales
6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual


Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001-
P002-GFPI


Pgina 9 de 9


Autor:
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor Milton Manuel Ortiz Lpez Tutor Virtual
Centro Agroempresarial
y Turstico del Huila.
Regional Huila
Abril de 2013