Universidad abierta para adultos

Materia
Espaol ii
Tema
Actividad i
Facilitador
Elson vazquez guzmn
Participante
Maritza Paniagua
Fecha:
22 del mes 09 del ao 2014
El prrafo

I Ejercicios de asimilacin.

Contesta.

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definicin propia
de prrafo.

El prrafo es un conjunto de frases relacionadas que expresan el desarrollo de un
tema. Est constituido por oraciones principales y secundarias. En un texto se
reconoce porque siempre se inicia con letra mayscula y termina con un punto y
aparte; esto le da valor grafico; tiene tambin valor significativo porque la
informacin trata exclusivamente un tema, subtema o algn aspecto particular en
relacin con el texto, adems viene presentada de manera ordenada, organizada y
coherente.

2.- Describe la funcin de las oraciones secundarias dentro del
prrafo.
Las oraciones secundarias son aquellas que le dan soporte al prrafo, sirven para
desarrollar el tema completo privada de la oracin tpica. Objecin, Explicacin,
Especificacin, Justificacin, Ejemplificacin, Comparacin.

3- En qu coinciden y en qu difieren las oraciones
secundarias de comparacin y las de contraste.
La oracin secundaria de comparacin ocurre cuando la oracin principal ofrece
una informacin abstracta mientras que la de contraste es una comparacin
drstica.

4.- Qu papel juegan los nexos en el establecimiento de la
relacin entre la oracin principal y las secundarias?
Los nexos son aquellos encargados de unir dos o ms oraciones e impedientes,
formando oraciones subordinadas y oraciones coordinada, este nexo puede ser
una conjuncin o una preposicin.

5- Cules tcnicas permiten identificar la oracin principal en el
prrafo?
Cuando dos oraciones parecen tener la misma categora, ser considera
ms aquella que tiene ms alcance.

Cuando dos oraciones tienen ideas similares es considerada ms
importante la primera aparicin y la segunda se toma como simple
reiteracin.
II.- Completa:
1.- El prrafo. Es una estructura lingstica intermedia entre la
oracin y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un
punto de vista a otro.
2.-La oracin temtica. Es dentro del prrafo, la oracin que
contiene la idea ms importante y abarcadora.
3.-El prrafo sin oracin temtica. En este tipo de prrafo la idea
principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no
hay oracin principal, sino que todas tienen la misma
categora.
4.-Oracin secundaria de introduccin. Es una oracin secundaria
especial, pues no ampla el sentido de la oracin principal, ni
lo apoya. Su funcin es presentarla.
5.-Coherencia, Preciso, Conciso, claridad, unidad .Son las
caractersticas fundamentales del prrafo.
6.-Unida de pensamiento. Esta cualidad impide la inclusin de ms
de una idea principal en el prrafo.
7.-Claridad. Cualidad que garantiza la captura del inters de los
lectores.
8.-Oraciones secundarias de contraste. En este tipo de oracin
secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para
destacar similitudes y diferencias entre sta y la expresada en la
oracin principal.
9.-Nexos o conceptos. Son elementos que contribuyen a mostrar el
tipo de relacin que existe entre las oraciones del prrafo y aun
entre prrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relacin.
10.-El prrafo. Es la estructura lingstica fundamental del
discurso.


Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas.

IV- En los prrafos siguientes, ubica la oracin principal y
subryala.
a) Conscientes de las limitaciones que toda definicin ofrece, y
sin pretender ser exhaustivos, vamos a expresar nuestra
concepcin del mtodo cientfico. Consideramos el mtodo
cientfico como el conjunto de operaciones intelectuales
mediante las cuales se pretende alcanzar un determinado fin.
Es decir, el mtodo cientfico es una reflexin lgica sobre
camino que deber recorrerse para alcanzar una meta. Exige,
por tanto, que se tomen en consideracin todos y cada uno de
los elementos implicados en ese recorrido.

b) Suele afirmarse que la ciencia naci en Grecia, con Tales de
Mileto, Pitgoras, Aristteles y otros filsofos de Siglo V a. J.
C. Las investigaciones modernas, sin embargo, muestran que
los griegos aprendieron de los egipcios, asirios y babilonios
las primeras nociones de geometra, astronoma, etctera,
campos en los que esos pueblos haban hecho
descubrimientos muy importantes con varios siglos de
anterioridad.


c) La naturalidad, indudable cualidad del estilo, corre con
frecuencia el peligro de convertirse en vulgaridad. Otras veces,
el exceso de naturalidad puede lindar con la simpleza. El gran
secreto reside, acaso, en encontrar un lugar intermedio entre la
elegancia literaria y el lugar comn o la escritura torpe.

V- Con cada una de las siguientes oraciones como oracin
tpica (OT), desarrolla un prrafo con dos o tres oraciones
secundarias, utilizando el mtodo de desarrollo que consideres
ms adecuado.

1.- La responsabilidad implica siempre, en mayor o en menor
grado, la libertad de eleccin.
La responsabilidad siempre influye en las tomas de decisiones, porque para tomar
una buena decisin hay que ser muy responsable, para luego no arrepentirse de
la decisin, que se tom con respecto a un tema, un trabajo, o en la familia.



2.- Cuando se habla de prepotencia se alude a un hombre o
mujer que cree mostrar superioridad a travs de su bocota.
A veces las personas ms inseguras estn constantemente presumiendo
cosas que no tienen, para tratar de convencer a los dems de algo que ellos
mismosnotienenplenaseguridad,"Dime de qu presumes y te dir de qu careces"
Una persona insegura es retrada, penosa, y otras veces aparenta tener cosas,
ser de tal manera, etc. porque como no sabe quin es, cuanto vale, de que es
capaz, necesita ir por el mundo diciendo cosas para que el resto de las personas
le brinde la seguridad que el mismo no se puede dar (al presumir el espera ser
reconocido) pero no sabe qu se ve mala y sobretodo, inseguro.

3.- Muchos consideran la televisin como un medio excelente
para propagar la cultura.
La publicidad es una forma muy utilizada para poder vender y el medio donde se
puede ver ms reflejado este acto de cultura es en la televisin, ya que los
anuncios publicitarios son los encargados del sustento de la economa de esta. A
cada instante nuestros momentos de estar viendo televisin, que son en la
mayora alrededor de cinco horas diarias, son interrumpidos por la publicidad, y a
veces no tenemos ms remedio que asimilarla aunque no nos interese.


4.- Es saludable que tanto los amigos como los novios o
esposos respeten los respectivos espacios de cada uno.
Puede parecer cmico or eso de que un hombre necesita mucho espacio
personal, pero cuando el que hace la pregunta es tu novio, deja de ser gracioso.
Estos son algunos consejos que te ayudarn a darle la distancia que l necesita.