SESION DE APRENDIZAJE 17

I. TEMA: OPERACIONES CON POLINOMIOS. GRADO/SECCION: 2DO. C- D-E DURACION: 04 HORAS

FECHA: 08-10/07/14 DOCENTE: ELIDA LPEZ CAPA
II. DOMINIOS: NMERO Y OPERACIONES.
III. CAPACIDAD: IDENTIFICA LA CLASIFICACIN DE POLINOMIOS.
IV. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.
VALORES ACTITUDES INSTRUMENTOS DE EVALUACION
RESPONSABILIDAD
Participa en las actividades programadas en clase por la
docente
LISTA DE COTEJO

III. SECUENCIA DIDACTICA:
MOMENTOS
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
TIEMPO INDICADORES INSTRUMENTOS
I
N
I
C
I
O

MOTIVACION:
La docente inicia la actividad conversando sobre Qu
hacer en caso de un sismo? (Antes, durante y
despus?
Se dialoga con los alumnos sobre una situacin
problemtica en toneladas de dos productos del
sector agrcola en el norte del pas.

EXPLORACION DE LOS SABERES PREVIOS:
Se pedir a los alumnos que representen cada
Uno de los enunciados propuestos por la profesora.
CONFLICTO COGNITIVO:
Se podrn realizar las diversas operaciones
matemticas con estas expresiones?




20
Inters por el
tema.
Participa en
forma
ordenada y
activa
respondiendo
las
interrogantes










Observacin


PROCESOS
COGNITIVOS
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO:
La docente complementa el tema utilizando las respuestas
emitidas por los alumnos donde se destaca:
La conceptualizacin de polinomios, valor
numrico, grado de un polinomio y tipos de
polinomios.

20
Identifica
conceptos de
polinomios,
valor nmerico
y clasificacin
de polinomios.
RECEPCIN DE LA
INFORMACIN
Observan en la pizarra, leen e interpretan su texto
sobre polinomios, grados y clasificacin.
10 Distingue una
expresin
algebraica de
un polinomio.
CARACTERIZACIN

Nombra a partir de la informacin que presenta la
docente, los procedimientos que se sigue para
reconocer los tipos y grados de polinomios.

20
Reconoce los
tipos y grados de
un polinomio.

Lista de cotejo
RECONOCIMIENTO En equipos de trabajo, de cinco estudiantes, se
desarrolla una hoja de ejercicios y problemas referidos
al tema tratado.

20
Determina el
valor numrico
de un polinomio.

Trabajo Grupal
APLICACIN DE LO APRENDIDO:
Los estudiantes aplican los conocimientos de
grados y clasificacin de polinomios al desarrollar
un listado de ejercicios.

80
Resuelve
ejercicios de
grados y
clasificacin de
polinomios.

Gua de prctica
SALIDA TRANSFERENCIA:
Aplican lo aprendido en situaciones nuevas, en particular
de la vida cotidiana.

METACOGNICIN:
Reflexionan
Qu aprendimos hoy? Cmo lo aprendimos? Qu
hacemos para resolver ejercicios y problemas de
polinomios? , Para qu me sirve lo aprendido?





10


Muestra
responsabilidad y
perseverancia en
el trabajo que
realiza.


Lista de cotejo
para evaluar
actitudes


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Mg. MARCELO MARTINEZ GREMIOS LIC. NSTOR JIMENEZ CASTILLO LIC. ELIDA LPEZ CAPA
DIRECTOR SUBDIRECTOR DOCENTE