I. TEMA: PROPIEDADES DE POTENCIACIN Y RADICACIN EN Q. GRADO/SECCION: 3ERO.A DURACION: 02 HORAS
FECHA26- 29/05/14 DOCENTE: ELIDA LPEZ CAPA II.DOMINIOS: NMERO Y OPERACIONES. III.CAPACIDAD: APLICA LAS PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN Y RADICACIN DE FRACCIONES. IV.TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental. VALORES ACTITUDES INSTRUMENTOS DE EVALUACION RESPONSABILIDAD Participa en las actividades programadas en clase por la docente LISTA DE COTEJO
III. SECUENCIA DIDACTICA: MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEMPO INDICADORES INSTRUMENTOS I N I C I O
MOTIVACION: La docente inicia la actividad conversando sobre Qu hacer en caso de un sismo? (Antes, durante y despus? La profesora pega en la pizarra las propiedades de la potenciacin y la radicacin en Q.
EXPLORACION DE LOS SABERES PREVIOS: Se les formula las siguientes interrogantes: 1 Qu es la potenciacin en Q y cules son sus elementos? 2. Qu es la radicacin en Q y cules son sus elementos? CONFLICTO COGNITIVO: En qu consiste el exponente negativo de un nmero racional? En qu consiste el exponente fraccionario de un nmero racional?
20
Inters por el tema.
Participa en forma ordenada y activa respondiendo las interrogantes .
Observacin
PROCESOS COGNITIVOS CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO: La docente complementa el tema utilizando las respuestas emitidas por los alumnos donde se destaca: La conceptualizacin de Potenciacin y radicacin en Q, sus elementos y propiedades.
20 Participa en la creacin de conceptos de Potenciacin y radicacin en Q. RECEPCIN DE LA INFORMACIN Observan en la pizarra, leen e interpretan datos para representar las propiedades de la potenciacin y radicacin en Q. 20 Analiza datos para representar Potencias y races en Q. CARACTERIZACIN
Nombra a partir de la informacin dada por la docente, los procedimientos que se sigue para diferenciar las propiedades de la potenciacin y radicacin en Q. 20 Discrimina propiedades de Potencias y races en Q.
observacin RECONOCIMIENTO En equipos de trabajo, de dos estudiantes, se desarrolla una hoja de ejercicios y problemas referidos al tema tratado.
80 Resuelve ejercicios y problemas que involucra Potencias y races en Q.
Gua de prctica APLICACIN DE LO APRENDIDO: Los estudiantes aplican los conocimientos de Potencias y races en Q, al desarrollar un listado de ejercicios.
10 Explica y justifica procedimientos al aplicar propiedades de potenciacin y radicacin en Q.
Trabajo grupal
SALIDA TRANSFERENCIA: Aplican lo aprendido en situaciones nuevas, en particular de la vida cotidiana.
METACOGNICIN: Reflexionan Cmo aprendiste a resolver Potencias y races en Q?, Qu dificultades se presentaron al simplificar expresiones con potencias y races en Q?
10 Muestra responsabilidad y perseverancia en el trabajo que realiza.