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PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN

Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 8Ao A Fecha:25/08/2014


CONTENIDOS AE 4 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Escuchar
Lectura Leer
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase
La docente da a conocer el instrumento de
evaluacin y las instrucciones para su desarrollo

-Desarrollo: Los estudiantes resuelven la
evaluacin de la unidad.


-Cierre: Los estudiantes correccin de la
prueba por la profesora y cotejan con sus
respuestas
HABILIDADES
COMPRENDER
Analizar
Identificar
Extraer informacin
opinar

OBJETIVOS : Demuestran su
nivel de logros en situaciones
de aprendizajes planteadas
durante la unidad

VALORES:











PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN
Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 8Ao A Fecha:26/08/2014
CONTENIDOS AE 4 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Escuchar
Lectura Leer
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase
. La docente utilizar como motivacin
fragmentos de poemas de Pablo Neruda
-Desarrollo:
La docente definir Oda, ejemplificar con las
Odas de Neruda.
Los alumnos las leern y analizarn de
acuerdo a lo estudiado. Los alumnos crearn
una Oda, utilizando el concepto de prstamo
literario, es decir, crear un nuevo poema a
partir de uno ya escrito.

-Cierre: La docente pedir a algunos alumnos que
lean sus escritos al grupo curso.
Los estudiantes dan a conocer sus impresiones
sobre el trabajo realizado.
HABILIDADES
Comprender
Crear


OBJETIVOS :
Escribir textos para expresarse
y desarrollar un estilo
personal a partir de modelos
estudiados en clases.
VALORES: Compara sus
interpretaciones de textos
ledos con las de otros
compaeros y del docente para
descubrir otras posibilidades o
ampliar el alcance de las
propias conclusiones












PLANIFICACIN CLASE ACLASE ASIGNATURA : LENGUAJE Y COMUNICACIN
Profesora: Lucia Reinoso Ferrier Curso: 8Ao A Fecha:27/08/2014
CONTENIDOS AE 2 MEDIOS MTODOS
Comunicacin Oral: Escuchar
Lectura Leer
Escritura:





Inicio: Conocen el objetivo de la clase
La docente presenta un Ppt. con ejemplos de
caligramas
-Desarrollo: La docente explica a los alumnos
como hacer un caligrama.
Los alumnos elaborarn algunos a modo de
prctica y ejercicio.

-Cierre: La docente pide a los alumnos que
confeccionen un mural con sus trabajos
HABILIDADES
Comprender
Crear


OBJETIVOS :
Escribir textos para expresarse
y desarrollar un estilo
personal a partir de modelos
estudiados en clases
VALORES:
Valora y acepta los consejos y las
crticas a su trabajo con la
intencin de aprovecharlas para su
mejoramiento.
Escucha con atencin las opiniones
de los dems y no las descarta
cuando difieren de las propias.

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