Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Eira Milagros Arauz
Nombre de la institucin educativa Escuela de Kuli
Ubicacin de la institucin educativa Kusapin- Rio Chiriqu
Otros datos de la institucin educativa Escuela Comarcal con 5 docentes uno especial
!escripci"n de la unidad
#tulo de la unidad
Jugando y creando con papeles reciclados una
computadora
Resumen de la unidad
Descripcin
La importancia de que los estudiantes de la comarca Ngbe-Bugl, conozcan lo que
se puede realizar con papeles reciclados, los lleva a confeccionar una computadora
con sus partes externas, como no existe la tecnologa, los involucra a que investiguen
en algunos libros de la escuela como es una computadora, realizan un cronograma de
ella, para tener la idea de cmo esta dibu!a, luego buscaran los materiales reciclables
para que confeccionen una " de esa manera la puedan armarla correctamente con
papel reciclado, " despus pueda ser presentada " explicada al grupo#
$ituacin de aprendiza!e
%or los motivos de la falta de los avances tecnolgico, de luz elctrica " de la
&nternet, los estudiantes de &&& grado no conocen una computadora, ni de su funcin "
uso de cada una de sus partes externas, por lo que construir'n con papeles reciclados
una computadora para conocer su finalidad#
Espacio$s curricular$es o asignatura$s
Tecnologa- Espaol-Artstica
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A%o ni&el
III Grado de Primaria
#iempo necesario apro'imado
2 semanas de 3 horas
(undamentos de la unidad
Contenidos
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Papel reciclado
Asignatura : Tecnologa, Espaol, Artstica
Sub- rea : Artesana

Construir) creati&amente una computadora con papel
reciclado*

conceptual Procedimental Actitudinal

La
computadora
Sus partes eternas

Exploracin en los
libros sobre la
computadora

on!eccin de un
diseo de la
computadora"
onstruccin de un
mural con los
diagramas de la
computadora"
onstruccin de
una computadora
usando papel
reciclado"
La presentacin de
las computadoras"

#aloracin por la
importancia de la
elaboracin del
pro$ecto en la
con!eccin de la
computadora con
sus partes externas"






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+,-eti&os del aprendiza-e
.alorizaci"n ,uena utilizaci"n de loa a&ances tecnol"gicos por parte de los
estudiantes en ,ene/icio de sus rendimientos acad0micos*

%ndicador de logro:
&enciona $ aplica sus conocimientos $ experiencias
prcticas con inter's para construir una computadora con
papeles reciclados"
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial

!"e otra manera se ad#uiere
m$s conocimientos de
aprendi%a&es'
Preguntas de unidad
!Para #u( sir)e la tecnologa'
!Por #u( es necesario conocer
de computadoras'
!*u( crees t+ #ue puedes hacer
con una computadora'
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Preguntas de contenido
!*u( es una computadora'
!,u$les son las partes
eternas de una computadora'
!Por #u( es importante
aprender a tra-a&ar con una
computadora'
!,u$les son los -ene.icios de
una computadora'

Plan de e&aluaci"n
Cronograma de e&aluaciones
Antes de empezar el
tra,a-o del proecto
!urante el desarrollo del
proecto
1na &ez completado el
proecto
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Participaci/n indi)idual
0lu)ia de ideas so-re
las computadoras
Preguntas eploratorias
1na escala estimati)a para la
in)estigaci/n del tema2
1na escala num(rica para el
diagrama de la computadora
3+-rica para e)aluar los
di-u&os de la computadora2
1na r+-rica para el mural
1na r+-rica para la con.ecci/n
de la computadora2
1na heteroe)aluac/n de la
computadora
1na r+-rica para la
eposici/n de la
computadora
Resumen de e&aluaciones
Ta-la de las estrategias de las e)aluaciones
Instrumentos Prop/sito y .inalidad de la e)aluaci/n
0lu)ia de ideas so-re la computadora 0a use para #ue los estudiantes interact+en
so-re el tema y conocer hasta donde
conocen so-re las computadoras2
1na escala estimati)a para la in)estigaci/n
del tema
4ue para conocer el inter(s y la
importancia #ue el estudiante tendra por
aprender m$s so-re el tema5 y como
con.eccionaran su proyecto2
1na r+-rica para los di-u&os de la
computadora
En ella o-ser)are el inter(s de los
estudiantes por #uerer superarse e indagar
m$s all$ de lo #ue se le pide2
1na escala num(rica para el diagrama de la
computadora
,on ella e)aluare las indicaciones dadas a
los alumnos y si lo entregado tiene
re.erencia al tema tam-i(n o-ser)are el
inter(s #ue tiene el estudiantes por
tra-a&ar2
1na r+-rica para el mural ,on ello e)aluare el tra-a&o en e#uipo de los
estudiantes su creati)idad y desempeo d
cada uno de ellos2
1na r+-rica para la con.ecci/n de la
computadora2
,on ella e)alu/ desde las indicaciones
dadas5 la participaci/n en grupo hasta el
logro de la construcci/n de la computadora
con los materiales reciclados2
1na heteroe)aluci/n de la computadora 4ue necesaria para o-tener el proceso de
aprendi%a&e de los estudiantes por medio de
la construcci/n de su computadora
1na r+-rica para la eposici/n de la Se e)aluaran el dominio del tema en su
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computadora eposici/n2
!etalles de la unidad
2a,ilidades pre&ias

6ane&o o manipulaci/n con papeles reciclados
1so de las ti&eras y la reglas2
"i-u&o
Procedimientos
%nicio
Llu(ia de ideas
Participacin de los estudiantes
)eali*acin de un con(ersatorio sobre el tema de las
computadoras
Pregunta exploratoria sobre el tema"
+esarrollo:
,tili*a los libros de tecnologas de la escuela, para in(estigar
sobre lo ms rele(ante de la computadora $ sus partes externas"
on!ecciona un cronograma de la computadora con sus partes
externas, para tener una idea de cmo elaborarla con material
reciclado"

onstruccin de un mural con los diagramas reali*ados por ellos
mismos"
Elabora el pro$ecto de la con!eccin de una computadora con
sus partes externas con material reciclado"
ierre:
Presentacin de cada una de sus computadoras"
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Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades especiales
7o hay
3o hispano-parlantes
7o hay

Estudiante talentoso
0es pido #ue me ayuden con los dem$s estudiantes de lento
aprendi%a&e2
Materiales recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware
%mara
omputadora,s-
%mara digital
.eproductor de /0/
onexin a !nternet
/isco l%ser
!mpresora
1istema de proyeccin
2sc%ner
"elevisor
0.
%mara de v3deo
24uipo de v3deo con5erencia
Otro
#ecnologa 4 5o/t6are ,necesario-
6ase de datos7Ho8a de c%lculo
/iagramador de publicaciones
$rograma de correo electrnico
2nciclopedia en /9.O:
2ditor de im%genes
6uscador ;eb
:ultimedia
/esarrollo de p%ginas <eb
$rocesador de texto
Otro
Materiales impresos
0i-ros de tetos Santillana de III G3A"8
0a enciclopedia 8c(anos2
5uministros
,a&etas5 ca&etas de hue)os una lata o)alada de aluminio5 un
hilo grueso2
Recursos de Internet
7o hay
+tros Recursos
8tros alumnos5 algunos padres5 el director
=os programas de !ntel> 2ducacin son 5inanciados por la ?undacin !ntel y la orporacin !ntel.

/erec#os reservados 2008, orporacin !ntel. "odos los derec#os reservados. !ntel, el logo de !ntel, la iniciativa de !ntel 2ducacin y el
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