Te proporciono este instrumento de evaluacin diagnstica que nos dar informacin relevante para ti, misma que permitir conocer las fortalezas y debilidades que se presentan en las asignaturas acadmicas y poder implementar estrategias de atencin y superacin personal y grupal.
XITO! INSTRUCCIONES GENERALES
1.Anota tu nombre completo en la portada. 2.Lee con cuidado las instrucciones y cada una de las preguntas antes de marcar tu respuesta. 3.En la hoja de respuestas, llena completamente los crculos que correspondan a la opcin elegida. Asegrate de seleccionar slo una respuesta por pregunta. 4.Utiliza solamente lpiz para que puedas borrar si te equivocas. 5.Si necesitas hacer anotaciones, hazlas en hojas blancas. 6.El tiempo y fecha para contestar cada uno de los exmenes ser indicado por tu maestro. RECOMENDACIONES
No te precipites intentando ser el primero en terminar, ya que ello, podra afectar tus resultados. Tienes suficiente tiempo, adminstralo! Es importante que contestes todas las preguntas, an cuando no ests completamente seguro de las respuestas de algunas de ellas. No te detengas en las preguntas que presentan dificultad. Selecciona tentativamente una respuesta y contina con tu examen, si al final tienes tiempo, revsalas.
NOMBRE DEL ALUMNO (A)______________________________
PROFRA. MARTHA ELENA ARELLANO RAMOS Recuerda que no tiene ningn sentido copiar las respuestas de otros compaeros.
San Juan Mina., Mpio. De Tlapehuala, Gro. Agosto del 2014
ASIGNATURA TOTAL DE REACTIVOS ACIERTOS ESPAOL MATEMATICAS CIENCIAS HISTORIA INGLES PROMEDIO SECRETARA DE EDUCACIN
DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima
Lee el siguiente texto y contesta las cuestiones de la 1 a la 7. EL CNCER (Anabel Cedeo, Educacin para la salud) El cncer es una enfermedad que puede presentarse en personas de cualquier sexo, edad, o grupo social, ocasionando dolor, angustia y muerte en muchos casos; razn por la que ha sido y es motivo de preocupacin y estudio para los mdicos, quienes luchan cada da por encontrar nuevos y mejores mtodos que permitan su prevencin, diagnstico y tratamiento. La medida ms eficaz en la prevencin del cncer es la eliminacin del consumo de tabaco, ya que el 30% de las muertes por cncer son producidas por su consumo. El control de la dieta tambin reduce la mortalidad: disminuir la ingesta calrica para evitar la obesidad, reduccin de las caloras procedentes de la grasa a un 20% de la dieta, reduccin del consumo de carnes rojas, aumento de la ingesta de fibra (cereales, frutas y verduras) y alimentos protectores (con contenido en vitaminas C y A, verduras como el repollo, la coliflor, el brcoli o las coles de Bruselas). Debe limitarse el consumo de alimentos ahumados, en salazn o ricos en nitritos, as como el consumo de alcohol.
El control sobre los factores ambientales incluye la eliminacin de productos cancergenos en el lugar de trabajo y en el hogar, como por ejemplo la eliminacin de la exposicin a las fibras de asbesto o la reduccin del gas radn en el hogar. Las tcnicas de deteccin precoz pueden realizarse para el cncer de crvix (cuello uterino), mama, colon, recto y prstata. Es recomendable la realizacin de un chequeo anual a partir de los 40 aos incluso en la ausencia de sntomas; los pases con sistema pblico de salud no siempre ofrecen este servicio y el paciente debe sufragar el gasto. En muchos pases desarrollados el aumento en el nmero de personas que disfrutan sus vacaciones en pases de clima clido ha producido un aumento en el cncer de piel. Se recomiendan las medidas preventivas, como el uso de cremas o pantallas protectoras frente a la accin potencialmente lesiva de los rayos ultravioletas solares.
1. El texto anterior presenta un fragmento de un artculo de A) seleccin. B) promocin C) divulgacin. D) exploracin.
2. De acuerdo con el texto cul es la funcin de las frases en negrillas? A) Explorar el texto expositivo. B) Indicar la idea principal del prrafo. C) Remarcar una idea o argumento. D) Servir como nexos para enlazar ideas o argumentos.
3. Segn el contenido del texto cul es un factor que puede ocasionar cncer en nuestro estado? A) La exposicin prolongada de las personas a los rayos del sol en las playas. B) El abstencionismo en el consumo de alcohol y tabaco. C) La reduccin en el consumo de grasas. D) El aumento en el consumo de cereales, frutas y verduras.
4. Una propuesta de solucin viable para prevenir el cncer es A) La exposicin prolongada de las personas a los rayos del sol en las playas. B)El abstencionismo en el consumo de alcohol y tabaco. C) El crecimiento en la ingesta de grasas. D) El aumento en el consumo de carnes rojas. 5. En cada prrafo hay una palabra subrayada. Cul es el tiempo verbal que indican dichos vocablos? A) Presente B) futuro C) pretrito D) copretrito
6. A qu se refiere la idea del penltimo prrafo? A) El cncer cervicouterino y de prstata solo se aplica a las personas de escasos recursos. B) Los adolescentes son invencibles al cncer porque tienen menos de 40 aos. C) Los adolescentes tienen muy sabidos los problemas que se causan por no consumir tabaco. D) Toda persona que rebase los 40 aos debe checarse aunque no presente sntomas
Lee el siguiente fragmento de un texto y contesta la cuestiones de la 7 a la 12. Por Alberto Ferreyra Es preferible esperar A las 19.58 lleg a la parada. Tena que estar a las 20:00 hrs. No deba tomar un taxi o un colectivo. Lo suyo era jugar un partido de pool. Haba acordado con Graciela encontrarse all pues a ninguno de los dos le gustaba esperar all donde el que est solo cree que los dems lo imaginan vctima de un plantn. -En el pool no, est lleno de tipos -dijo Graciela. -En un banco de la plaza Olmos podra ser. El problema es que a lo mejor ese banco cerca del restaurant est ocupado por una pareja y nos desencontramos -contest Adolfo. A Graciela le gust la ocurrencia de Adolfo de verse en la parada de mnibus tras la Municipalidad y desde all caminar hasta el pool de Sobremonte al 500, entre Den Funes y Fotheringham. Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima - As me hago la que espero un colectivo mientras vos llegs. - No vas a tener que esperar. Voy a ir un par de minutos antes de las 8 -replic Adolfo, con afn de puntualidad despus de haber llegado tarde un par de veces en menos de un mes. Los coches llegaron, se detuvieron y continuaron su viaje, como es de prever en las paradas. Las 19.58 fueron parte del pasado. Quedaron cada vez ms lejos conforme se hicieron las 20, las 20.03, las 20.06 y siguientes horas. Sentado en la verja del edificio de calle Irigoyen al 600, Adolfo miraba hacia la izquierda. Saba que la chica no iba a llegar por 25 de Mayo, sino por Belgrano o por Irigoyen bajando la numeracin, de sur a norte. La noche era clida, inspiraba gratos momentos, recuerdos inquietantes y pareca que el Sol amable, dejaba su espacio oscuro a que la clara Luna hiciera su labor nocturna en favor de dos jvenes enamorados. Una sombra lo hizo girar la cabeza a la derecha. "No es", fue la amarga consecuencia pensada despus de haber visto a un pibe al que haba imaginado que era Graciela. 7. Este cuento breve fue escrito en Argentina, por lo tanto se considera como A) anglosajn. B) latinoamericano. C) centroamericano. D) espaol.
8. En el cuento hay dos palabras en negrillas. Segn su origen, los vocablos se consideran como A) regionalismos B) tecnicismos C) extranjerismos D) indigenismos
9. En dnde se desarrolla la accin del cuento? A) En una parada de coches. B) En un banco de la plaza Olmos. C) Un coche. D) Una alberca.
10. El prrafo en negrillas presenta un elemento caracterstico de un dilogo. Este se refiere a A) Al uso de verbos y sustantivos. B) Al uso de letras y nmeros. C) Los comentarios. D) Uso de los guiones.
11. El ltimo prrafo nos presenta la parte del cuento que debemos identificar como A) desenlace. B) descripcin. C) desarrollo. D) inicio.
12. En el penltimo prrafo se presenta una caracterstica especial del cuento, pues se usan adjetivos y caractersticas de ciertas situaciones y objetos. Este elemento se llama A) Sensibilizacin B) Descripcin C) Secuencia D) Trama Lee el siguiente texto y contesta las cuestiones de la 17 a la 19
Habla don Dinero, poderoso caballero ME CONOCE usted? Debera conocerme, pues soy el artculo ms deseado sobre la faz de la Tierra. Soy fcil de reconocer en casi cualquier parte del mundo, prescindiendo el idioma que se hable. A muy pocas personas, sin importar de qu pas sean, se les ocurrira ir sin m a otro lugar. A menudo las guerras y la duracin de stas se basan en mi abundancia y disponibilidad.
Algunas mujeres se casan por m, y otras se divorcian debido a m. Puedo dividir a familias y causar una legin de ayes a los que me aman. En cierta ocasin vi a un hombre traicionar por 30 piezas de m al mejor amigo que pudiera haber tenido. Es probable que en mi nombre muchas personas se hayan hecho ms dao y perjuicio duradero unas a otras que por cualquier otra razn.
Mi nombre es don Dinero! Washington Irving, escritor estadounidense, me describi en cierta ocasin como el todopoderoso dlar, ese gran objeto de devocin universal por todo nuestro pas. Pero en el pas donde usted vive puede que se me llame peso, libra, franco o florn. Prescindiendo de cmo me llamen, soy objeto de una bsqueda insensata y casi obscena...
13. Qu explicacin podras dar a lo marcado en negrillas? A) Generalmente la guerras se han iniciado debido a la bsqueda de riquezas y duran segn los recursos econmicos con que se cuenten los pases involucrados. B) Las guerras son las causantes de la disponibilidad y la abundancia del dinero. C) No hay mejor cosa que el dinero para poder tener guerras que gusten a la poblacin. D) Para poder tener guerras saludables, no debemos tomar en cuenta el idioma ni el dinero.
14. Cmo debemos considerar al dinero para que no nos corrompa y haya dificultades a futuro?.
A) tomarlo como el nico futuro promisorio y de progreso. B) lograr que la ambicin pueda ms que el raciocinio. C) tomarlo como un medio o una mercanca que nos sirve para vivir. D) comprender que es muy bonito tener dinero aunque se tenga que traicionar los principios y las races humanas.
15. Lee la siguiente noticia: Ayer por la tarde en la plaza central de la Cd. de Colima, 40 padres de familia de la Escuela Telerines Revolucionarios se reunieron para protestar contra los cobros indebidos que efecta el director del plantel. Un encargado de la Representacin de la SEP atendi a un grupo de ellos y llegaron al acuerdo de investigar el caso y encontrarle solucin, lo ms pronto posible. Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima Los padres se retiraron, no sin antes manifestar a este medio informativo que en caso de no resolverse el asunto, tomarn las calles nuevamente. Esta declaracin fue hecha por el Sr. Eliseo Medina, quien encabezaba la manifestacin.
Como pudiste leer, el reportero seal las posturas de los actores en conflicto y no dio relevancia a razn a alguno de ellos Cul caracterstica de la noticia se observa con esta actitud del reportero? A) Espacialidad. B) Temporalidad. C) Parcialidad. D) Imparcialidad.
16. En la siguiente figura hay un paralelogramo y una diagonal. Los ngulos marcados son iguales. Cul es la razn?
m A
n B A) Son opuestos por el vrtice B) Son alternos internos. C) Son alternos externos. D) Son correspondientes
17. En la figura anterior, segn la reflexin sobre los ngulos, las rectas m y n son
A) perpendiculares B) paralelas C) convergentes D) divergentes
18. Cul es el volumen de una pirmide cuadrangular de 36 cm de lado y 42 de altura? A) 54432cm
B) 54432cm 3
C) 18144cm 3 D) 18144cm
19. El pap de Javier pago $5200 pesos en una tienda de prstamos, el inters que le cobraron fue el 160% Cunto es lo que consigui originalmente?
A) $1 800 B) $2 000 C) $3250 D) $5 040
20. cul es la capacidad en litros de recipiente en forma de pirmide cuadrangular que mide de lado de la base 12cm y de altura 32cm A) 1.5360 cm 3 B) 15.360 L C) 15.360 cm 3 D) 1.5360 L
21. Elige la opcin que tenga el resultado de multiplicar (2y+2) (6x- y 4)
22. Una persona tiene que elegir entre 3 colores de pantaln (azul, negro y blanco), 4 tonos de camisa (negra, roja, azul y caf) y dos pares de zapatos (negros y caf). Calcula la probabilidad de que use pantaln negro, camisa roja y zapatos negros. A) 1/9 B) 3/12 C) 1/12 D) 1/24
23. Relaciona las siguientes columnas: I) 22+10 / 2+2 a) 8 II) (22+10) / 2+2 b) 18 III) 22+10 / (2+2) c) 36 IV) (22+10) / (2+2) d) 24.5 e) 29
A) Ie, IIb, IIId, IVa B) Ic, IIb, IIId, IVa C) Ib, IIe, IIId, IVa D) Ie, IId, IIIb, IVa
24. Los jardines colgantes de Babilonio es una de las siete maravillas del mundo antiguo. Nabucodonosor, rey de babilonia, mando construirlo en el ao 625 antes de nuestra era, consistan en una serie de terrazas escalonadas en las cuales rebosaban de exuberante vegetacin; lamentablemente en el ao 539 antes de nuestra era los persas conquistaron Babilonia y ello provoca su decadencia aunque la destruccin definitiva tiene lugar en el ao 125 antes de nuestra era; fecha en la que Evemero conquista la ciudad y la incendia. Cuntos aos perduraron estos jardines A) 664 B) 750 C) 500 D) 414
25. Un ao luz es la distancia que viaja la luz en un ao, es decir, aproximadamente 913 330 082 000 metros. Se estima que la va lctea tiene un dimetro de aproximadamente 200 000 aos luz. Representando las cantidades en notacin cientfica y redondeo a una cifra, Cuntos metros A) 18.2 X 10 56 m B) 1.8 X 10 17 m C) 18.2 X 10 17 m D) 1.8 X 10 57 m
26. Observa las siguientes figuras que muestran 4 diferentes tipos de protecciones para ventanas:
Cul de ellas tiene 3 de los ejes de simetra de un cuadrado? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
27. En un criadero de peces hay un estanque que se llena en 20 horas con una manguera que arroja 120 litros de agua por minuto, cunto tiempo tardar en llenar el estanque otra manguera que arroja 240 litros por minuto? A) 2 h B) 6 h C) 10 h D) 40 h
28. Relaciona las operaciones con los resultados correctos. OPERACIONES RESULTADOS 1. (-8)/(-1) a) 7 2.( -8) (0) b) 0 3. (-4) (2) c) -8 4. (-2)+(-7) d) -9 5. (3)-(-4) e) 8 f) -7 g) 9 h) -1 A) 1e ,2b, 3c, 4d, 5a Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima B) 1d, 2b, 3e, 4g, 5f C) 1c, 2b, 3e, 4g, 5 D) 1e, 2b, 3c ,4g, 5h
29. En una granja hay gallinas y patas. Si sumamos el nmero de cada especie nos da 25 aves; pero el triple de las patas, sumado al doble de las gallinas nos da 60. Cul es el sistema de ecuaciones que surge del problema? A) 25p + 60g = 85 3p + 2g = 25
B) p + g = 60 3p + 2g = 25
C) p + g = 25 3 p + 2g = 60
D) 60p + 25g = 85 P g = 25
30. Cul es el resultado del problema anterior?
A) 10 patas, 15 gallinas B) 13 patas, 12 gallinas C) 5 patas, 20 gallinas D) 15 patas, 10 gallinas
31. Cul de las siguientes capacidades no es habilidad para la comunicacin? A) Escucha Activa B) Lectura Activa C) Expresin de sentimientos D) Asertividad
32. Cul de los aspectos no se debe considerar para tomar decisiones? A) Identificar el asunto a elegir o el que se debe resolver. B) No ser impulsivos ni tomar las decisiones a la ligera C) Pasar por alto las decisiones de los dems. D) Considerar los derechos de los dems.
33. En nuestro pas, si una persona comete un delito no grave, puede salir de prisin pagando una: A) Gratificacin B) Cuota C) Donativo D) Fianza
34. Cul es la poblacin que ms ha crecido en las ltimas dcadas en nuestro pas? A) La poblacin adulta B) La poblacin joven C) La poblacin de nios D) La poblacin vieja 35. Es una actitud que nos permite brindar apoyo en situaciones difciles: A) Justicia B) Responsabilidad C) Solidaridad D) Respeto
36. Se define como el intercambio de opiniones sobre un asunto particular y es necesario para dar a conocer nuestro punto de vista A) Escuchar B) Dilogo C) Tolerancia D) Estudiar 37. Es un mtodo anticonceptivo natural: A) Condn B) Inyecciones C) Mtodo del Ritmo D) El uso de la pldora
38. Es uno de los riesgos de tener relaciones sexuales: A) Contraer alguna infeccin de transmisin sexual. B) Enamorarse. C) Tener insomnio. D) Ser responsable.
39. Al elegir relaciones (familiares, amistosas, de pareja) de acuerdo con lo que pensamos que merecemos. Al valorarnos muy poco o mucho, vincularnos con relaciones que nos resultarn poco o mucho satisfactorias, cuando no nos exponemos al maltrato ni a la violencia estamos haciendo uso de A) Nuestro criterio B) Nuestra libertad C) Nuestra identidad D) Nuestra autoestima
40. Cuando construimos un modo propio de ver el mundo, definimos nuestros valores y aquellos que creemos ms justo, adoptamos cierto modo de actuar y de relacionarnos con los dems, as como determinadas actitudes y reacciones ante los problemas, se dice que estamos conformando nuestra:
A) Identidad B) Nacionalidad C) Adolescencia D) Cultura
41. Qu opcin no contiene uno de los poderes pblicos del Estado Mexicano? A) Judicial B) Legal C) Legislativo D) Ejecutivo
42. Comprende el suelo y subsuelo, as como los espacios areos y martimos, los cuales se definen conforme a las leyes nacionales y a los tratados internacionales: A) La poblacin B) El pas C) El territorio D) El gobierno
43. En pases como Mxico, los canales de televisin abierta y las estaciones de radio son propiedad de _______ aunque se dan en _______ a empresas particulares y stas tienen libertad de expresin, el Estado siempre conserva el derecho de regularlos A) Particulares Renta B) El Estado Depsito C) La Nacin Concesin D) El Pueblo Resguardo
44. Grupo que ms utiliza los medios de comunicacin como espacios de participacin poltica y social: A) Gobierno B) Mujeres Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima C) Jvenes D) Indgenas 45. Esta es una forma de controlar la informacin. Consiste en evitar que se difunda determinada informacin. A veces la ejercen los gobiernos, a veces los propios medios en contra de la libertad de expresin y de la tolerancia, principio de toda democracia nos referimos a la : A) Libertad de expresin B) Censura C) Parodia D) crtica
46. Actualmente luces joyas y usas monedas. Desde la poca de la colonia, los espaoles ya explotaban nuestros recursos y siguen usando estos objetos gracias esta actividad humana A) La agricultura B) La artesana C) La minera D) El comercio
47. Uno de los principales propsitos del estudio de la Historia es A) Aprovechar el pasado para comprender el presente y preparar el futuro. B) Aprenderse todo el pasado para hacer mejor las lneas de tiempo. C) Analizar los hechos pasados para darnos cuenta si ha mejorado la vida. D) Darnos cuenta cmo se puede aprovechar el presente para mejorar las causas del pasado.
48. Proceso europeo en donde todo se basaba en la fe , la religin, el uso de la razn y la adquisicin de conocimientos travs del estudio y la educacin, vino a propiciar un mejor porvenir para todos los individuos. Este proceso fue llamado A) La independencia de las trece colonias B) El despotismo ilustrado C) La Revolucin Francesa. D) Siglo de las luces.
49. Si puedes leer tus libros de artes y ciencias, y otros ms de la biblioteca escolar, que ayudan a fortalecer tu aprendizaje e ilustrarte para el futuro, ha sido, gracias a la creacin impresa que Diderot, un ilustrado francs formul desde el siglo XVIII. Su nombre desde entonces ha sido A) La Enciclopedia. B) El Diccionario. C) La Biblioteca D) La Constitucin.
50. Cmo se llam el movimiento armado europeo de 1789 que marc el derrumbe de las antiguas forma de gobierno feudal y los impuestos excesivos? Esto propici que se diera inicio a la era contempornea de la historia.
A) Segunda Guerra Mundial. B) Primera Guerra Mundial C) Revolucin Francesa D) La Ilustracin
51. Hace 30 aos en tu comunidad araban la tierra con yunta o cultivaban con barretn o el azadn. Actualmente, si el terreno lo permite se pueden realizar actividades con mquinas como el tractor, facilitando as la produccin. La creacin de esta mquina y muchas ms que ahorran tiempo y esfuerzo en el trabajo, se deben a un movimiento ingls llamado A) Ilustracin B) Revolucin Industrial C) Revolucin Inglesa D) Revolucin Francesa
52. Con los procesos mecanizados Cules fenmenos ocurrieron en Europa y otros pases colonialistas? A) Aumentan los precios de los artculos. B) Disminuye el trabajo mecnico. C) Aumenta el trabajo artesanal. D) Aumentan las fbricas y crecen las ciudades.
53. Cuando aumenta el nmero de obreros, se busca una forma de defender sus derechos e intereses sobre las opresiones del patrn. Para tal fin fueron creados
A) Las guarderas. B) Los sindicatos. C) Los servicios de salud. D) Los centros urbanos.
54. Los pases poderosos crearon imperios coloniales en Amrica, Asia y frica. Elige la opcin que presenta dos acciones en contra de los pueblos colonizados y que obligaron a cambiar la vida interna de la gente. A) La discriminacin racial y la imposicin del tipo de gobierno que beneficiaba al imperio. B) Impusieron una nueva cultura y les daban trabajo bien pagado. C) Crearon una organizacin poltica pacfica y los colonizados se industrializan. D) Renovaron sus recursos naturales y vivieron sin opresiones 55. Cul fue la gran contradiccin que caracteriz al gobierno de Porfirio Daz a finales del siglo XIX y principios del XX? A) La unificacin bajo un slo gobierno de diversas fracciones polticas que lucharon por el poder en la segunda mitad del siglo XIX B) El desarrollo econmico, industrial cultural y de comunicaciones de nuestra nacin mediante una dictadura represora y violenta C) Mxico se consolida, en corto tiempo, como una de las nuevas naciones del siglo XIX con mayor poder econmico D) El deterioro poltico, econmico y cultural de nuestra nacin a pesar de la paz que prevaleca en esa poca. Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima A) Burguesa B) Socialismo C) Capitalismo D) Imperio A) AyB B) CyD C) AyC D) ByD
A) la imprenta B) Maquina para hilar C) mquina de vapor D) Caldera 59. Fueron las primeras revoluciones sociales del siglo XX
A) Rusa, Francesa y Mexicana B) Rusa, Mexicana y China C)China, Rusa, Hispanoamericana D) Mexicana, China y Alemana
A) Fascismo B) socialismo C) Dictadura D) Populismo
61. Algunas de las propiedades de la materia pueden percibirse fcilmente como el olor, el color y el sabor En cul de las siguientes oraciones se menciona una propiedad cuantitativa de la materia, es decir, una propiedad que puede medirse? A) A Mara no le gusta el sabor del chocolate lquido, pero s le gusta cmo huele. B) La esfera de unicel flota en el mar por ser menos densa que el agua salada C) La corteza del sauce es mucho ms spera que la del pino. D) El agua del lago se congel en el invierno, y su estado cambi a slido. 62. Cul de las siguientes mediciones es una velocidad? A) 70 m/s de Mxico a Len B) 100 Km/h C) 40 latidos por minuto D) 80 km/h al noroeste de Tuxpan 63. Algunas sustancias son dainas para algunos organismos y para otros no. El monxido de carbono se encuentra presente en el humo de autos, estufas, madera (entre otros); con base en lo anterior, el monxido de carbono: A) Siempre es txico B) Nunca es txico C) Es txico cuando sobrepasa cierta concentracin en el aire D) Es txico slo cuando la persona es sensible a l 64. Cuando se apaga una fogata, quedan cenizas que resulta muy fcil hacer volar con un soplido. Sabes que la materia no aparece o desaparece, slo se transforma Cul fenmeno deriv la presencia de las cenizas? A) La oxidacin del hierro B) La combustin de la madera C) La congelacin del aire D) La ebullicin del agua 65. Un farol se encuentra en el origen de una recta numrica. En el sitio x=2 se ubica tu mam, en el lugar x=-3 tu hermano y en x=-1 tu pap. Quin recibe con mayor intensidad la luz del farol?: A) Tu hermano B) Tu mam C) Tu pap D) O todos 66 En la naturaleza encuentras hechos o fenmenos vitales para el ser humano. En la figura siguiente se presenta un fenmeno llamado:
A) Liberacin de CO 2
B) Fotosntesis C) Absorcin de O 2
D) Exhalacin de dixido de carbono 67. En la vida diaria ests en contacto con gran cantidad de sustancias combinadas unas con otras. En la figura anterior se observa la absorcin de Dixido de carbono, que es un ejemplo de: A) Elemento B) Mezcla C) Compuesto D) Sustancia 68. Una nia y su mam se tiran un clavado a una alberca desde un trampoln. S la pequea pesa la tercera parte de su mam, tendr: 56. Sistema econmico social en el que una persona son dueas de todo lo que necesita para elaborar productos (dinero, herramientas, maquinas, transporte) y otras tienen solamente su fuerza de trabajo. 57. Son dos caractersticas de la ilustracin: A) se desarrollo en Francia durante el siglo XVIII B) Los monarcas buscaron reunir conocimientos tiles y universales al servicio del estado. C) una de las obras mas importantes de la ilustracin fue la enciclopedia. D) En el mbito econmico se adopto el neoliberalismo. 58. Son maquinas que se implementaron durante la revolucin industrial excepto 60. Movimiento ideolgico y poltico surgido en Europa despus de la Primera guerra mundial, se opuso a la democracia liberal, al consumismo y a los movimientos obreros sus principales movimientos fueron encabezados por Benito Mussolini y Adolfo Hitler. Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima A) Una velocidad mayor que su madre B) Una velocidad tres veces mayor que su mam C) La misma velocidad que su mam D) Menor velocidad que su mam 69. Las sustancias qumicas se pueden reconocer o clasificar de acuerdo con sus propiedades; por ejemplo, puedes clasificarlas en slidas, lquidas o gaseosas. Cules son los materiales que toman la forma del recipiente que lo contiene y su volumen es prcticamente fijo?
A) Estado gaseoso B) Estado lquido C) Densidad D) Estado slido 70. Para que funcionen los equipos elctricos hay que conectarlos a una red elctrica. Algunos materiales son buenos conductores de la electricidad, y otros no. Cul de los siguientes materiales es ms adecuado para la conduccin de corriente elctrica? A) Plstico B) Cobre C) Carbn D) Hierro 71. Las autoridades de salud te informan que el agua del ro de tu comunidad se encuentra contaminada con bacterias y diversos materiales slidos suspendidos. El proceso recomendado para la limpieza y purificacin del ro es..
A) Proceso Qumico B) Proceso Fsico C) Proceso Qumico y Fsico D) Proceso biolgico 72. Fuiste al doctor y te indica que tu malestar se debe al exceso de acidez estomacal. El doctor te pide que tengas presente una serie de recomendaciones. Cul de las siguientes acciones es considerada como recomendada para evitar el exceso de acidez estomacal? A) Tomar refresco durante la comida B) Moderar el consumo de salsa picante C) Comer siempre a diferentes horas D) Automedicarte 73. Con el fin de aprovechar las frutas en tu comunidad buscas alternativas para evitar su descomposicin Cul de los siguientes procesos puede retardar la descomposicin de los alimentos? A) El empacado al vaco B) Los ambientes hmedos C) El contacto con el oxgeno del aire D) La accin de las bacterias 74.Qu destreza empleas cuando sometes a prueba un fenmeno o proceso y mides algunos de los factores que lo afectan? A) Interpretacin B) Generalizacin C) Clasificacin D) Experimentacin 75. A esta temperatura, un slido cambia al estado lquido sin dejar de ser la misma sustancia A) Punto de ebullicin B) Punto de fusin C) Estado lquido D) Densidad
76. Complete next sentences using AND. BUT, OR, ARE, IS.
A) Do you prefer cats ____ dogs? B) I like vegetables ____ I don`t like carrots. C) In my schoolbag I carry a book, a notebook, a pen ______ a pencil. D) The days of the week ____ Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday E) He ____ a student
77. Choose the right answer. It is small. It has small ears and long tail. It love cheese A) Bird B) Mouse C) Elephant D) Fish
78. It is big. It has along truk and big ears. It is gray A) Bird B) Mouse C) Elephant D) Fish
Read the information and answer next three questions
( lee la informacin y contesta las siguientes tres preguntas)
Teacher: Boys and girls, this is Pablo your new classmate. Student: Nice to meet you Teacher: Pablo, please introduce you. Pablo: Hello, I`m Pablo, I`m thirteen years old. I was studying at Secondary Miguel Hidalgo in Michoacn. I live there with my family but we moved to Mexico City two weeks ago because my father got a new job. I liked living in Michoacan because I had many friends. Here I have a friend named Monica, I met her by internet, We wrote e-mails almost everyday and She told me about your City
Answer the questions below with the last information from the text.
79. Where is Pablo From? A) Hes Toluca B) He is Morelos C) Hes Morelia D) She is Puebla
80. How old is he? A) Fourteen years old B) Eleven years old C) thirteen year old D) Twelve years old
81. How did he meet her? A) In the city B) At the school Instrumento de Evaluacin Diagnstica Tercer Grado Telesecundaria Federal, Colima C) In internet D) In the park
Look at the pictures and answer de questions 82 to 90.
82. Complete the sentences.
Mario and Nelly are _________ now. A) dancing B) studying C) running D) swimming
83. Complete the question.
Georgina is ___________ right now. A) swimming B) studying C) singing D) running 84. Complete the question.
Is Emmanuel swimming right now? A) Yes he is. B) He is swimming in the pool. C) No he isnt. He is running. D) No he dont.
85. Dinora is doing his homework. She is _________ for exam. A) dancing B) studying C) running D) swimming
86. Is Ricardo dancing? A) Yes he is. B) No, he is eating breakfast. C) No, he is running. D) No, he is studying. 87. Who is swimming? A) Mario and Nelly are. B) Emmanuel is. C) Luis is. D) Georgina is. 88. Emmanuel is running, while Dinora is ____________ a biography A) writing B) playing C) swimming D) watching 89. You take a shower in the: A) Bedroom B) Garage C) Bathroom D) House 90. The car is in the A) Garden B) House C) Garage D) Bathroom Mario y Nelly Ricardo