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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO







HERRAMIENTAS TECNOLGICAS












UNIVERSIDAD YACAMB
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO



ENSAYO
HERRAMIENTAS TECNOLGICAS
Alumna: Mara Gabriela
C.I: 13484771
Profesora: Yelitza Oviedo

Barquisimeto, octubre de 2014
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
a: Mara Gabriela Guilln
Yelitza Oviedo

HERRAMIENTAS TECNOLGICAS

La forma de vida en la sociedad actual ha ido evolucionando a grandes
pasos, el desarrollo de nuevas tecnologas ha generado importantes aportes a
los medios de comunicacin y a la forma de comunicarnos hoy en da. De
pronto la vida de las personas dio un cambio inesperado con el surgimiento de
la computadora, la creacin de lo digital, poder convertir textos, imgenes e
informacin a una forma digital fue un gran avance para la sociedad. Pero eso
no lo fue todo, con el surgimiento del internet lo digital creo un mar de
informacin con acceso a personas de cualquier parte del mundo, as mismo
permito que la comunicacin se convirtiera rpida, fcil y a un precio bajo sin
importar el espacio geogrfico de donde se comuniquen.
Despus del internet, se comenzaron a desarrollar un gran numero
aplicaciones o herramientas tiles para las actividades que realizamos da con
da, por ejemplo desde la creacin de los buscadores en la web, se puede
encontrar prcticamente cualquier informacin, toda esta informacin ha sido
digitalizada con el simple fin de compartir el conocimiento, en algunos otros
casos para entretenimiento, para hacer negocios, como estrategias de
marketing, entre otras finalidades. En el momento en que se abre una pgina
web nos estamos sumergiendo en una cultura digital, donde las costumbres,
tradiciones y valores forman porte de distintas ideologas al momento de tener
que compartir la informacin. La tecnologa es algo indispensable. De hecho, la
mayor parte de los esfuerzos cientficos se centran en la creacin de nuevas
tecnologas que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el
nivel de bienestar. Eso sobre el papel, porque no siempre la tecnologa se usa
con el fin previsto ni se disea para mejorar la vida humana (existen
excepciones importantes, como las tecnologas blicas), pero siempre una
tecnologa cubre una necesidad. Sin necesidad no es precisa la tecnologa, y
por tanto, no ser usada.


Actualmente la educacin ha sufrido, cambios drsticos en sus planes de
estudio, pero principalmente en sus recursos didcticos tecnolgicos, que son
usados por los profesores y alumnos en el acto educativo. Estas herramientas
tecnolgicas, ofrecen una nueva forma de impartir clases, dando la oportunidad
de explotar al mximo un tema en especfico, a travs de las diferentes vas
didcticas que ofrece la tecnologa en la actualidad. La sociedad a travs de su
evolucin cientfica y tecnolgica, exige ms de los perfiles de los actores
participantes en la educacin, principalmente de los profesores, demandando
una mayor capacidad de poder emplear estas herramientas en beneficio de la
educacin, es decir, se le acredita al maestro, el buen uso del las herramientas
tecnolgicas al impartir su clase, logrando atrapar la atencin del alumno y
principalmente que el anlisis y la critica del tema expuesto se de con mayor
fluidez.
Las herramientas tecnolgicas en la educacin son utilizadas por los
alumnos y profesores para aprender, expandir el conocimiento al explorar por
las redes de internet y as obtener ms informacin en cualquier tema que se
desee saber y conocer, usando distintos tipos de impartir las clases por medio
de varios recursos y de sa forma facilitar el aprendizaje.
Efectivamente son variadas las ventajas que presentan las nuevas
herramientas tecnolgicas en el campo educativo. Entre ellas podemos
mencionar las siguientes:
Las clases se vuelven ms prcticas y novedosas, posibilidad de enviar
tareas y o trabajos va correo electrnico, permite estar actualizados con la
informacin de cualquier ndole, ahorra tiempo, posibilita la descarga de textos
que muchas veces son difciles de obtener o supone un costo muy elevado
hacerlo, presentacin de contenidos ms dinmicos, que captan fcilmente la
atencin del alumno, facilita la evaluacin de los estudiantes, ya que presenta
productos tangibles, evidencias del aprendizaje, favorece el trabajo
colaborativo, permite disear materiales didcticos alternativos y novedosos,
permite acceder a un gran flujo de informacin, las posibilidades de bsqueda y
obtencin de resultados es infinita.
Sin embargo, el uso de estas herramientas tambin presenta algunas
desventajas, entre las cuales se pueden nombrar:
Los problemas a los que los educadores se enfrentan para la implantacin
de la tecnologa son muy diversos. En primer lugar existe un claro salto
generacional, que hace que muchos de los alumnos entiendan y comprendan
mejor la tecnologa (mviles, aplicaciones, sistemas operativos, programas,
redes, programacin...), que los propios maestros, quienes en general no
reciben una educacin especfica en ese mbito. Adems, est el tema de la
seguridad online, la seleccin de los contenidos adecuados por parte de los
maestros entre millones de opciones. En el contexto social podemos ver que
acenta las desigualdades, ya que una gran mayora no tiene acceso a la
tecnologa y por ello puede generar exclusin social y requiere de inversin de
tiempo por parte del docente para la planeacin del uso del recurso.
En este sentido, dichas herramientas, como cualquier otra, estn diseadas
para facilitar el trabajo y permitir que los recursos sean aplicados
eficientemente intercambiando informacin y conocimiento dentro y fuera de las
organizaciones. Entre estas herramientas pueden destacar las siguientes:
Software como los procesadores de texto (Windows, Word, Excel, Power Point)
y Hardware (Proyectores o Infocus, computador, impresora y dispositivos de
almacenamiento como Pendrive, Discos Duros externos, CD, entre otros).
A continuacin se explican algunas de las herramientas:

Word: Nos permite desarrollar trabajos escritos tales como monografas,
informes, cuentos, etc., con correcto uso de la ortografa y nos ayuda amejorar
nuestras habilidades para la escritura. Adems permite la inclusin de grficos,
imgenes, sonidos.
Power Point: Generador de presentaciones multimedia. Cada presentacin
que realicemos puede contener textos, grficos, videos, organigramas, tablas,
sonido, etc. La caracterstica elemental es que debe tener una presentacin,
nudo y desenlace.
Publisher: Es una aplicacin de diseo que permite crear folletos, boletines,
tarjetas personales, volantes y generalmente se hace de una forma rpida y
sencilla.
Excel: Es una plantilla de calculo que permite hacer variadas operaciones
matemticas de manera automtica en plantillas con fila y columnas que
pueden ser adaptadas o reformadas segun como se necesite
Flash 5: Herramienta que nos permite crear pginas WEB, es una aplicacin
de alto contenido interactivo con el cual se pueden aadir a las pginas desde
un sencillo botn hasta las mas compleja de las animaciones diseada desde
FLASH.
Blackboard : Es una plataforma tecnolgica en red, que ayuda al proceso de
enseanza aprendizaje de los cursos en lnea. Gracias a esta poderosa
herramienta, se logra crear el concepto de aula virtual disponible las 24 horas
del da, donde existe una interaccin entre compaeros y profesores.
Webex : Esta herramienta nos sirve para compartir aplicaciones en tiempo real,
pginas Web o los escritorios entre computadoras Macintosh, Windows, y Unix.
Moodle: Es un sistema de gestin del aprendizaje que permite generar aulas
virtuales. El software se descarga de forma gratuita y se distribuye bajo los
trminos de licencia pblica.
JClic: Conjunto de aplicaciones de software libre que sirven para realizar
diversos tipos de actividades educativas multimedia: puzzles, ejercicios de
texto y crucigramas.
Blog: Es un sitio web actualizado peridicamente que recopila textos o
artculos de algn autor y los organiza del ms antiguo al ms reciente.
WebQuest: Son actividades de recursos preseleccionados realizadas por el
docente que se encuentran en internet, donde los alumnos las seleccionan, las
analizan con el fin de mejorar sus conocimientos.
Finalmente, las herramientas tecnolgicas al servicio de la comunicacin y
de la educacin son tan variadas que han hecho posible que la educacin
tenga nuevas modalidades de aprendizaje, adems de facilitar la comunicacin
a nivel global aportando un enorme abanico de posibilidades para la sociedad
en general.






REFERENCIAS


http://www.educar.org/MFDTIC/herramientastecnologicas/definiciondelasherramientastecnol
ogicas.asp
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/cultura-digital-web20-herramientas-
tecnologicas.htm
http://herramientastecnologicas2011.blogspot.com/2011/03/las-herramientas-tecnologicas-
en-la.html
http://www.importancia.org/tecnologia.php#ixzz3FdljoPqI
http://www.importancia.org/tecnologia-en-la-educacion.php#ixzz3Fe3ku2p5
http://www.utm.edu.ec/seguimosavanzando/wpcontent/uploads/carrusel/manuales/fcae/uso.
int.her.tec.pdf