O governo militar tinha como principal preocupao a segurana nacional, cujo

planejamento estratgico era desenvolvido na Escola Superior de Guerra, rgo de

formao do pensamento e ideologia militar. Nesse conteto forjado um discurso de
integrao nacional e essa !noo de integrao, tra"alha pelo pensamento autorit#rio,
serve assim de premissa a toda uma pol$tica %ue procura coordenar as diferenas,
su"metendo&as as chamados O"jetivos Nacionais' (O)*+,, -../0123. +sto significava
%ue o Estado deveria estimular o desenvolvimento da cultura por meio da integrao
nacional.
4ssim, a ditadura comeou a pensar na infraestrutura necess#ria para o
crescimento de uma ind5stria cultural. 6a$ decorre a implantao de empresas como a
*ele"r#s e a Em"ratel e o esta"elecimento de um controle dos meios audiovisuais %ue
!"uscam integrar sim"olicamente o pa$s, de acordo com a pol$tica de 7segurana
nacional7' (84)849:O E );8+<, 2==>02=3. ? institu$da uma censura "astante r$gida
nos meios de comunicao, tentando por fim @ agitao pol$tica e cultural do per$odo. A>
No in$cio do regime, at aproimadamente -.B1, ainda era forte a presena cultural da
es%uerda, principalmente na classe mdia, criando uma situao paradoal0 !apesar da
ditadura da direita h# relativa hegemonia cultural da es%uerda no pa$s' (SC:D4),,
2==E0=13.
4 partir de -.B/ so decretadas in5meras leis, decretos&leis e portarias, %ue
disciplinam e organiFam os produtores, a produo e a distri"uio dos "ens culturais.
6entre elas est# a regulamentao da profisso de artista e de tcnico, a o"rigatoriedade
de produo e difuso de longas e curtas&metragens "rasileiros "em como, portarias
regulariFando o incentivo financeiro @s atividades culturais. (O)*+,, -../0 11&1.3
pag AB
4s artes visuais tiveram tam"m a ateno do Estado pela criao da
G;N4)*E, atravs da 9ei nH. B.-A2 em -B de deFem"ro de -.>E, como uma agIncia
financiadora de projetos culturais e tinha como atri"uiJes0 formular, coordenar e
eecutar programas de incentivo @s manifestaJes art$sticasK apoiar a preservao dos
valores culturais caracteriFados nas manifestaJes art$sticas e tradicionais,
representativas da personalidade do povo "rasileiro eK apoiar as instituiJes culturais
oficiais ou privadas %ue visem ao desenvolvimento art$stico nacional (C4948)E,
2==>3. 4 instituio englo"ava inicialmente as #reas de m5sica, artes pl#sticas e
folclore.
6e acordo com +saura 8otelho,
!L...M a G;N4)*E herdou do Nrograma de 4o Cultural caracter$sticas
%ue marcaram a sua personalidade institucional. Em primeiro lugar, a
maior agilidade no desenvolvimento do tra"alho, provavelmente
conse%uIncia de sua organiFao por grupos&tarefa, conduFidos por
pessoal com conhecimento de suas #reas e sem os tradicionais v$cios do
servio p5"lico. Em segundo, herdava seu diretor eecutivo, )o"erto

-2So"re a relao entre as 6iretriFes para uma Nol$tica Nacional de Cultura e a Nol$tica Nacional de
Cultura, ver CO:N, Ga"riel. 4 concepo oficial da pol$tica cultural nos anos >=. +n0 Estado e
Cultura
no 8rasil. So Naulo0 6ifel, -.1/. 2/=p.A.
Narreira, %ue, como 5ltimo gestor do Nrograma, traFia o aprendiFado
ad%uirido e a viso de %ue a G;N4)*E no poderia pereniFar os
pro"lemas do N4C. Era uma e%uipe jovem, a comear por seu diretor, %ue
tinha cerca de A= anos na poca'. (8O*E9:O, 2==-0BE3
pag A1
No per$odo analisado era meta priorit#ria do governo !promover a defesa e a
constante valoriFao da cultura nacional' (<EC, -.>B0 A3, o %ue contemplava o
trinOmio !Educao, CiIncia e Cultura'. 4o falar ao plen#rio do Conselho, o presidente
Ernesto Geisel assinalou %ue0
!L...M o desenvolvimento "rasileiro no apenas econOmicoK so"retudo social,
e dentro desse desenvolvimento social h# um lugar de desta%ue para a cultura.
O lugar %ue a esta ca"e P acrescent#vamos P ade%uado e insu"stitu$vel, de
veF %ue no eiste na realidade desenvolvimento unilateral, mas sim glo"al,
atingindo o homem em toda a sua plenitude. (CGC, -.>B0 A3
pag /=
No per$odo estudado, passaram pelo Conselho Gederal de Cultura, intelectuais
de projeo nacional e perfil conservador, escolhidos entre instituiJes consagradas
como o +nstituto :istrico e Geogr#fico 8rasileiro e a 4cademia 8rasileira de 9etras,
tais como0 4donias Gilho (-.B1&1/3, 4fonso 4rinos (-.B1&1E3, 4riano Suassuna (-.B1&
-.>A3, 4rthur )eis (-.B1&1/3, Cassiano )icardo (-.B1&>/3, 6eolindo Couto (-.B1&1-3,
6jacir <eneses (-.B1&1B3, Gil"erto GreQre (-.B1&1/3, Gustavo Coro (-.B1&>E3, Rosu
<ontello (-1B1&1E3, Ot#vio de Garia (-.B1&-.1=3, Nedro Calmon (-.B1&>E3, )achel de
SueiroF (-.B1&1/3, )enato Soeiro (-.B1&1-3, )o"erto 8urle <ar (-.B1& -.>/3 P entre
outros.
4ssim, o papel destes intelectuais era o de forjar um passado "rasileiro %ue fosse
de acordo com os ideais do regime, transformando&o em tradio. Conceito este %ue
permear# toda a atuao do CGC durante o per$odo analisado. OrtiF define "em a
atuao destes, %ue apesar de suas ideias !ultrapassadas' seriam respons#veis por dar
uma noo de continuidade necess#ria ao novo governo0
4 origem e a ideologia desses intelectuais no deiar# de criar pro"lemas
para o desenvolvimento dos o"jetivos a %ue se propJem, pois suas ideias
no tem mais a fora de necessidade histrica. Norm importante
compreender %ue, para o Estado, sua incorporao permite esta"elecer
uma ligao entre o presente e o passado. 4o chamar para o servio os
representantes da !tradio', o Estado ideologicamente coloca o
movimento de B/ como continuidade, e no como ruptura, concretiFando
uma associao com as origens do pensamento so"re cultura "rasileira, e
%ue vem se desenvolvendo desde os tra"alhos de Silvio )omero. (O)*+,,
-../0 .-3
Nag // P /E
4o analisar as atividades do CGC, perce"emos %ue o regime militar no
pretendia ter apenas uma ao repressora na cultura, ele "uscava coloc#&la so" sua
orientao por compreender a dimenso e fora pol$tica da produo sim"lica. O
tempo todo sua pol$tica cultural oscila entre o passado e o presente, a tradio e a
modernidade e pensada nos ga"inetes por intelectuais e tcnicos, %ue uniam a !cultura
do povo' e a !cultura nacional' visando @ integrao da nao, sendo este parTmetro
reproduFido nos conselhos estaduais e municipais.
Nas 6iretriFes para uma Nol$tica Nacional de
pag /B
Nara uma melhor compreenso desta definio, citamos os artigos da
Constituio de -.B> mencionados acima0
& 4rt. ->- & 4s ciIncias, as letras e as artes so livres.
& 4rt. ->2 & O amparo @ cultura dever do Estado.
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