Autor: Prof. Otto R. Jimnez M. C.I V-15.918.990 Profesor: MSc Yelitza Oviedo Asignatura: Herramientas Web para la Ciencia y la Tecnologa.
Barquisimeto, Octubre 2014 La tecnologa y las herramientas desde sus inicios han ido a la par, debido a que cuando surge una herramienta, la inventiva humana a travs del conocimiento adquirido evoluciona la tcnica tanto para su construccin como para su utilidad. Sabiendo que la tecnologa del griego tekne (tcnica) y logos (conocimiento), es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y tcnicas que desarrolla el ser humano y una herramienta del latn ferramenta es un instrumento que permite realizar ciertos trabajos. Con la llegada de las computadoras, se abri el camino a nuevas herramientas que aunque parecieran no cumplir con esa denominacin por no hacer fcil un trabajo mecnico, estas facilitan primeramente la manera en que la informacin es almacenada, dejando atrs el uso de escritos en piedra o papel, que no solo ocupaban gran cantidad de espacio sino que eran difciles de crear, mientras que un disco duro de una computadora se puede almacenar tanta informacin como en todo un saln lleno de libros. Con los avances tecnolgicos, se crearon mejoras en la forma de almacenar la informacin en un cmputo, sin embargo, surge el inters en transmitir esta informacin a otras computadoras que estuvieran a mayor distancia. Es as como surge la iniciativa de crear una red que permita compartir informacin a otros usuarios, dejando ya muy detrs la idea de una habitacin llena de informacin y abriendo paso a un mundo entero de informacin compartida. En la actualidad, los medios masivos de informacin como la internet estn cada vez ms al alcance de las masas, y as tambin toda la informacin almacenada en esta, que aparentemente es una infinita red que cada da crece ms. No hay que descartar que toda la informacin almacenada en este medio sea fidedigna y que tambin exista gran cantidad de informacin errnea o desfasada, que ms que bien, puede no ser de utilidad. En contraparte estn las utilidades que tiene este cyber espacio en cuanto a los incontables programas y aplicaciones que estn a disposicin de aquellos que se aventuran a descargarlos de la web. De esta manera, nace la necesidad de crear mtodos o herramientas que ayuden a integrar esas tecnologas a todos los diversos mbitos del ser humano, ya sea el laboral, educativo y el de ms uso en la actualidad el social. En medio de esta denominada explosin de informacin en el siglo XXI, se desarrollan las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, es decir, todas aquellas herramientas computacionales e informticas, que procesan y sintetizan la ms variada informacin; y que tambin, son un conjunto de soportes y canales para el tratamiento y acceso de la informacin, para dar forma, registrar, difundir y almacenar contenidos digitalizados. Hoy en da, los progresos en las denominadas tecnologas de la informacin y la comunicacin, que abarcan los equipos y aplicaciones informticas y las telecomunicaciones, estn teniendo un gran efecto. De hecho, se dice que estamos en un nuevo tipo de sociedad llamada Sociedad de la informacin o Sociedad de Conocimiento, que viene a reemplazar a los dos modelos socioeconmicos precedentes, la sociedad agraria y la sociedad industrial. Las TICs para la educacin son medios y no fines, por lo tanto, podemos decir que son instrumentos y materiales de construccin que a por medio del desarrollo de nuevas habilidades y destrezas, facilitan el proceso enseanza- aprendizaje. La tecnologa es un fenmeno social, y como tal, est determinada por la cultura en la que emerge y podra determinar la cultura en la que se utiliza. Su impacto en la Ingeniera ha proporcionado a los ingenieros desarrollar, organizar, mantener y actualizar cualquier sistema de informacin, adems de ayudar a las empresas a innovar tecnolgicamente su forma de transmitir y controlar su informacin de manera optima, confiable y precisa. En la manera que las personas socializan a generado un impacto aun mayor, en la actualidad las personas interactan ms tiempo por las redes sociales que existen en el ciberespacio que con las personas que habitan ver en persona. Un estudio realizado en Espaa por el ministerio de educacin y publicado en su portal web, seala, que los jvenes menores de edad utilizan las redes sociales para socializar con personas que estn prximos a ellos, e intensifican la manera como estos socializan. Estos medios ofrecen ventajas en cuanto al modo de establecer relaciones, pero tambin algn que otro inconveniente. Una de las ventajas es la rapidez con que puedes encontrar un nuevo amigo, en menos de cinco minutos se establece contacto con diversos usuarios. En la vida real, esto no es tan fcil, nos cuesta (a unos ms que a otros) formar nuevas amistades y mantenerlas. Uno de los inconvenientes es que poco a poco se va perdiendo el calor humano, en lugar de escuchar la voz de tu compaero solo escuchas el zumbido del ordenador. Segn Animero. (2013). Su funcionalidad y ubicuidad tienen una repercusin compleja en la sociedad, su impacto, tanto global como local, se incrementa y desarrolla a cada minuto con nuevas utilidades que dan lugar a cambios sustanciales para la colectividad y los individuos. Sin embargo esto no descalifica a las Tecnologa de la Informacin y Comunicacin como unas herramientas verstiles y de gran importancia, ms bien abre el camino a la creacin de normas que conllevan al buen uso y entendimiento de estas innovadoras tecnologas. En el sector salud, estas han creado una nueva manera de combatir brotes o epidemias, a travs de sitios web creados para informar a las personas como prevenir contagios y nuevos brotes sin crear terror o caos. La educacin utiliza estas herramientas como medio para difundir mensajes de valores para combatir los antivalores que afectan a las sociedades. De esta manera se puede considerar a las TICs como herramientas prometedoras que seguirn evolucionando conforme las tecnologas vayan innovndose, y que la buena utilidad de las mismas estn determinadas por las aptitudes del ser humano hacia estas.
Referencias Bibliogrficas
Andres Felipe Animero. (2013). Impacto de las redes Sociales en la Actualidad. Disponible: http://andresfelipeanimero1998.blogspot.com/ . Consulta: 2014, Octubre 03. Universidad Yacamb. Vicerrectorado de investigacin y Postgrado. (2007). Normas Para La Elaboracin y Presentacin de los Trabajos Especiales y Trabajos de Grado y Tesis Doctorales. Barquisimeto. Autor. Ministerio de Educacin de Espaa. (2014). El uso de las redes sociales por los ms jvenes contribuye a su socializacin. Disponible: http://comunidad-escolar.pntic.mec.es/885/info7.html. Consulta: 2014, Octubre 03.