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O processo de auto-
auto-avaliação deve enquadrar
enquadrar--se no
contexto da escola e ter em conta as diferentes
estruturas pedagógicas
A escolha do domínio a avaliar deve partir do professor
bibliotecário/equipa.
Deve resultar de uma decisão fundamentada e que deve
ser justificada junto dos órgãos executivos e de decisão
pedagógica.
Deve ser discutida com a Direcção e ser determinada pelas
prioridades e restantes processos existentes na escola.
Auto--Avaliação da BE
Auto
Através de:
-Recolha de evidências
-Análise da informação recolhida
-Divulgação dos resultados da acção da BE
Encarregados de Educação:
- questionários, entrevistas.
Envolvimento:
Conselho Pedagógico
- Análise do relatório; recomendações.
Direcção
- Acompanhar e coadjuvar todo o processo.
Integração dos resultados na auto-
auto-
avaliação da escola
- O relatório de auto-
auto-avaliação deve ser
discutido e aprovado em Conselho
Pedagógico, bem como o plano de melhoria
que vier a ser delineado.
Bibliografia: