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O documento discute o metamodelo de linguagem usado na programação neurolinguística (PNL) para identificar possíveis ruídos na comunicação que podem levar a compreensões errôneas. Ele menciona que o livro descreve o metamodelo como útil no contexto de hospícios e fornece um link para mais detalhes.
O documento discute o metamodelo de linguagem usado na programação neurolinguística (PNL) para identificar possíveis ruídos na comunicação que podem levar a compreensões errôneas. Ele menciona que o livro descreve o metamodelo como útil no contexto de hospícios e fornece um link para mais detalhes.
O documento discute o metamodelo de linguagem usado na programação neurolinguística (PNL) para identificar possíveis ruídos na comunicação que podem levar a compreensões errôneas. Ele menciona que o livro descreve o metamodelo como útil no contexto de hospícios e fornece um link para mais detalhes.
Metamodelo usado na PNL ou Programao neuro lingustica, nos mostra quando
algum diz algo que pode levar a uma compreenso errnea do que a outra pessoa quer dizer, assim tenta tirar os rudos entre a comunicao. Interessante que no livro eles escrevem que era muito til no hospcio. Vou deixar uma imagem mental dos tpicos gerais e se quiser mais detalhes veja o site. http://www.eps.ufsc.br/disserta99/berger/cap5a.html
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Omisses Simples: Uma omisso simples ocorre quando algo importante omitido de uma frase. - V e faa isso. - Quando vir isso, pegue. - Aquilo importante. - Me sinto mal. - No sei nada daquilo. - Estive fora. - No posso. Recupere as informaes omitidas fazendo perguntas como: - O qu exatamente ...
ndice Referencial no especificado: Aconteceu alguma, mas no fica claro quem realizou a ao e quem foi afetado. - Erros foram cometidos. - Venderam a casa. - Fizeram uma lambana ! - Eles me irritam. - No querem concordar. - Crianas so teimosas. - As pessoas no entendem... Recupere as informaes omitidas fazendo perguntas como: - Quem faz o qu? - Exatamente o qu foi feito e por quem ?
Verbo no especificado: Alguma coisa foi feita, mas no est claro como foi feita. - O Cardoso falhou. - Eles alegraram o grupo. - Meu vizinho me assusta. - Meu chefe me frustrou. - Fui encorajado a fazer o exame. - Meu pai me sustenta Recupere as informaes omitidas fazendo perguntas como: - O qu exatamente... ? - Como especificamente... ?
Comparaes: Est sendo feita uma comparao, mas o padro utilizado no est claro. - Eu fiz isso muito bem. - melhor sair de fininho. - O vero muito melhor. - Sinto-me melhor aqui. - A reunio foi mal organizada. - Este carro melhor. Descubra o padro de comparao fazendo perguntas como: - Comparado com o qu ...?
Nominalizaes: Nesse processo, um verbo (que descreve uma ao contnua) transformado num substantivo (uma coisa esttica). - Ela tem medo do fracasso. - Caramba, foi uma emoo! - Meu filho no me tem respeito. - A felicidade o mais importante. - Precisamos ter independncia. - Eu prezo a liberdade. - Precisamos ter educao. Recupere as informaes transformando o substantivo no verbo que lhe deu origem e expresse o pensamento como um processo. - Como gostaria de ser respeitado ...?
Execuo Perdida / Julgamento: Aqui existe um julgamento embutido na afirmao. A execuo perdida caracteriza-se pelo uso de expresses como: bom, mau, errado, certo, verdade, falso etc...
- errado ser teimoso. - ruim manipular os outros. - intil reclamar da situao. - Isso no bom. - No se deve beber gelado. - Andar descalo faz mal. - Manga com leite perigoso. Descubra quem est fazendo o julgamento e em relao a qual padro: - Quem disse isso ...? - Como isso ruim exatamente?
Operadores Modais de Necessidade: expresses como: deveria, deve, no deve, tenho que, sou obrigado a. No h uma regra de conduta que fique explcita. O qu aconteceria se voc no fizesse? - No devo falar sobre isso. - Tenho que lavar as mos antes das refeies. - Devo sempre colocar os outros em primeiro lugar. - Tenho de ser o melhor. - Preciso chegar antes dos outros. - Tenho que obedecer os preceitos religiosos. - Tenho de voltar para casa s 10 horas. Desafie as consequncias imaginadas pela pessoa: - O qu aconteceria se voc no ...?
Operadores Modais de Possibilidade: expresses como: no posso, posso, impossvel. Estabelecem limites impostos por uma regra no implcita. - No posso dizer isso a ele. - Eu no consigo fazer isso. - Sou incapaz de fazer algum feliz. - No tem jeito, assim no vai. - impossvel completar a tarefa na data marcada. - No possvel conviver com aquela pessoa. Desafie as consequncias imaginadas pela pessoa: - O qu o impede de ...? - Suponha que pudesse, como seria?
Quantificador Universal: So expresses que tm significado generalizado, como se as coisas fossem universais e sem exceo. So situaes que podem ter ocorrido uma, duas, trs vezes, na vida e a pessoa generaliza como se ocorresse sempre...ou nunca. - Todos eles so limitados na inteligncia. - Todas as pessoas gostam de chocolate. - Os homens so todos iguais. - Nunca antes neste pas... - Ningum consegue ver isso. - Isso sempre acontece comigo. - Voc sempre chega atrasado. Repita o quantificador de forma interrogativa e com uma leve entonao de espanto na voz. - Sempre?! - Nunca?! - Todos?!
Equivalncia Complexa: Ocorre quando duas afirmaes so ligadas como se tivessem o mesmo significado ou como numa relao de causa-e-efeito,por exemplo: Voc no est prestando ateno, pois no olha para mim. Geralmente as afirmaes esto em nveis neurolgicos diferentes. - Voc no est sorrindo, logo no est se divertindo. - Ela no se importa comigo, est sempre atrasada. - Meu filho no me respeita, ele no me beija. - Ele um timo profissional, est sempre bem vestido. - Esta uma boa empresa, paga timos salrios. - Ele vai ser um timo prefeito, tem um bom plano para a cidade. - Meu chefe no gosta de mim, ele no me cumprimenta. Desafie com a pergunta: De que maneira isso significa aquilo?
Leitura Mental: Ocorre quando algum faz afirmaes supondo conhecer o estado interno de outra pessoa. Ela pressupe saber o que a outra est pensando ou sentido. - O Leandro est infeliz. - Aposto que ela no gostou do presente que dei. - Sei o porqu voc est zangado. - Ela est aborrecida, mas no quer admitir. - Voc nem repara como estou me sentindo. - Ele no gosta de mim. - Sei que voc faz isso s para me irritar. - Eu sei que voc est pensando que... Desafie com a pergunta: Como exatamente voc sabe que...?
Causa e Efeito: Ocorre quando se supe que o comportamento de uma pessoa automaticamente causa o estado emocional ou o comportamento de outra. uma forma de pressuposio. - A voz dele me aborrece. - O jeito dela me deixa louco. - Estou contente porque ele saiu de casa. - Esse tempo me chateia. - Ela me assusta. - Esta notcia me deixou aborrecido. - Fiz isso por causa dele. Desafie com a pergunta: Como especificamente isso causa aquilo? Houve alguma vez em que isso no causou aquilo?
Pressuposies: Ocorre quando uma suposio descabida e limitadora est implcita na afirmao, mas no abertamente. - Quando voc ficar mais esperto vai entender isso. - Ele to estpido quanto o irmo. - Por qu voc no consegue fazer nada certo? - Voc vai me contar outra mentira? - Quando ele estiver namorando vai se vestir melhor. Desafie com a pergunta: O qu o leva a acreditar que...?
OBS: Uma nica sentena pode conter mltiplos padres e alguns padres podem ser classificados sob outro ttulo. Por exemplo: Nominalizaes so s vezes classificadas como delees e julgamentos como distores.