O que so os museus universitrios, para que servem?
Por Lcia Glicrio Mendona
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H quem pense que um museu a coleta de objetos, a conservao dos mesmos e sua eventual ou permanente exposio em um prdio destinado para isso. Entretanto, os museus so diversos como so diversos os seres humanos. Os museus podem ser pblicos, ou privados. Contudo, h aqueles que esto sob a tutela de uma universidade ou instituio de ensino superior. Ou seja, so museus universitrios. A definio para museu universitrio pode ser dada pelo seu papel em sua instituio de origem. Isto , o museu um servio suplementar nas universidades. O Museu Histrico de Londrina, em 18 de setembro de 1974, tornou-se rgo suplementar da Universidade Estadual de Londrina, vinculado academicamente ao Centro de Letras e Cincias Humanas. Colees e museus universitrios so muito diversos. Eles abraam todas as reas de saber oferecidas na universidade e possuem objetos no seu acervo que so resultados concretos das atividades de ensino e pesquisa de suas instituies-mes. Em um museu histrico, como no caso do Museu Histrico de Londrina, o acervo surge da coleta e seleo realizada por professores e alunos do curso de Histria da antiga Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Londrina, em 1970, com a finalidade e propsito de constituir-se em atividade de ensino e formao dos alunos. Na poca, os estudantes foram avaliados e receberam notas pelo que faziam. Embora tambm houvesse a preocupao dos professores em realizar aes voltadas para a guarda de patrimnio e memria locais. Portanto, os objetos que deram incio a esse museu se constituem como um registro fsico ou concreto das atividades acadmicas ali realizadas. Em outras ocasies e, igualmente em outros museus universitrios, as colees so resultado de doaes feitas s universidades, por serem vistas como guardies competente para conservar objetos representativos da histria e memria locais. Universidades tm, ao longo dos sculos, tradio em coletar, classificar, estudar e conservar colees em museus, desde a metade do sculo XVI. Os objetos
1 Licenciada em Histria pela Universidade Estadual de Londrina, Mestre em Histria das Cincias da Sade pela FIOCRUZ-RJ. Foi professora do Departamento de Histria-UEL, entre 2007 e 2011. Atualmente doutoranda em Museologia na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal. Bolsista CAPES-Doutorado Pleno no Exterior. Desenvolve projeto de pesquisa de tese sobre colees e museus universitrios. membro ativa o University Museusms and Colletions (UMAC), Internacional Committee for University Museums and Collections do International Committee of Museums, (ICOM). foram coletados e organizados para atuarem um papel central na construo e divulgao do conhecimento em diferentes disciplinas, pois as aulas eram realizadas com os objetos e a partir dos mesmos. E isso ocorreu na origem do Museu Histrico de Londrina. Embora os museus universitrios sejam to diferentes entre si, e seja at compreensvel certa flexibilidade ou dificuldade em defini-los, fazer isso no to difcil assim. Basta atentar para alguns aspectos, no que diz respeito aos motivos que levaram a criao de cada um deles e a continuidade de sua existncia. E em uma universidade, o propsito dos museus universitrios guia a funo e a misso deles e, em uma universidade, as colees e museus tm, pri oritariamente, propsi to de servirem de subsdio para a pesquisa (produo de conhecimento), ensino (formao dos alunos) e extenso (atendimento comunidade).
BEZERRA, Zamorano Rafael. Autoridade e Função de Autor na Valorização de Objetos Históricos. O caso das traves da Forca de Tiradentes. In: Livros dos Seminários Internacionais 2011 - Museus Nacionais e os Desafios do Contemporâneo. Publicação Oficial do Museu Histórico Nacional, RJ, 2011.