1.- A qu se refera Allport cuando deca que somos reflejo de la herencia y del ambiente? R= cuando Allport desarrollo su sistema sealo que los rasgos y las disposiciones personales se distinguen de otras caractersticas, como los hbitos y las actitudes. Uno tiene que fijarse en sus propios hbitos para ver cmo influyen en su forma de comportarse. Los rasgos y disposiciones personales son ms generales porque provienen de la integracin de varios hbitos que comparten alguna funcin de adaptacin; por lo tanto los hbitos se combinan para formar un rasgo. 2.- A qu se refera Maslow con las necesidades fisiolgicas, de seguridad, de pertenencia, amor y autorrealizacin; y que quiso demostrar? R= que el orden de las necesidades va de la ms fuerte a la ms dbil, las de orden inferior deben estar satisfechas, cuando menos parcialmente, para que las de orden superior ejerzan su influencia. Se tiene que dar la primera para darse la segunda y as sucesivamente, para que un hombre se sienta realizado se dan las 5 necesidades.
3.- Qu es la pertenencia en un grupo social y cules son las causas que nos llevan a socializar?
4.- cmo describi Erick Erickson el desarrollo de identificacin en cada una de la etapas?
5.- Cmo se conceptualiza la identificacin en psicologa?
REACTIVOS DE OBJETIVOS 1.- El aprendizaje puede ubicarse en 2 grandes rubros: la comprensin y utilizacin de la historia. 2.- Allport dice que los rasgos determinan la conducta. 3.- Segn la teora psicoanaltica se estable y diferencia mediante una serie de identificaciones con personas significativas: la personalidad 4.- el psicoanlisis, significa reconocer como idntico el nmero y naturaleza: identificar. 5.- Cul es el nivel mnimo de educacin que exige la ley? Primaria, secundaria y preparatoria.
Verdadero o falso Maslow habl de los rasgosy aptitudes V F Los rasgos se combinan con los hbitos para formar un hbito. V F Allport habl de los rasgos y aptitudes V F Freud distingui 3 modos de identificacin V F Las necesidades bsicas forman la pirmide de Maslow V F
REACTIVOS DE APAREJAMIENTO Relaciona ambas columnas segn consideres. 1.- Habl de los rasgos y aptitudes ( ) Bandura 2.- Habl de las necesidades bsicas del ser humano ( ) Freud 3.- Habl de los hbitos y actitudes ( ) Allport 4.- Habl del aprendizaje por observacin ( ) Erick Erickson 5.- Habl de los 3 modos de identificacin ( ) Maslow
Relaciona ambas columnas segn consideres. A.- Son reales y existen en nuestro interior, no son constructos ( ) necesidades B.- Son los rasgos ms generalizados y potentes ( ) rasgos y disposiciones C.- Son ms generales porque provienen de la integracin de varios hbitos ( ) observacin D.- Son innatos y activan y dirigen la conducta humana ( ) rasgos cardinales E.- Tipo de aprendizaje intencional o accidental ( ) rasgos de la personalidad
Relaciona ambas columnas segn corresponda
1.- La masa. ( ) Caractersticas peculiares de las masas y que no poseen. 2.- Masa organizada. ( ) Ley de unidad mental de la masa. 3.- La masa psicolgica. ( ) Conjunto social o grupo de personas con algn rasgo en comn. 4.- Caractersticas de las masas. ( ) Es un ser provisorio formado por elementos heterogneos que se combinan por un momento 5.- Individuos aislados. ( ) Impulsividad, irritabilidad, incapacidad de razonar, la ausencia de juicio y de espritu crtico.
Mejoramiento de La Capacidad Resolutiva de Los Servicios Del Centro de Salud Nivel I-4 de Calemar - Redes Bolivar, Distrito de Bambamarca - Bolivar - La Libertad