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FACULTAD: INGENIERA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL: INGENIERA AMBIENTAL



LABORATORIO DE FISICA
INFORME II: PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO
INTEGRANTES:
ALARCN ALCNTARA, Kiara
(chali_312@hotmail.com)
CASAVERDE QUISPE, Johana
GAMARRA, Haidy

CICLO Y AULA:
II- 150
PROFESORA:
SUSANIBAR ZEBALLOS, Jorge Luis

Per-Lima
2014

PRIMERA CONDICIN EQUILIBRIO
I: INTRODUCCIN
Cualquier magnitud vectorial puede ser representada grficamente por medio de
una flecha llamada vector, la cual es un segmento de recta dirigido.
Representamos una magnitud vectorial de esta manera: . y para simbolizar su
magnitud F o ..
Para sumar magnitud vectoriales necesitamos utilizar mtodos especiales, ya
sean grficos, como el los paralelogramos, el tringulo y el del polgono, o
analticos, porque los vectores no pueden sumarse aritmticamente por tener
direccin y sentido.

II. OBJETIVOS
Aplicar las leyes de la adicin de vectores en la primera condicin..
Comparar los mtodos grficos, matemtico y prctico en la solucin de
problemas con vectores.
III. MODELO DE TERICO
Cuando dos o ms fuerzas actan al mismo tiempo sobre un objeto y su suma
vectorial es cero, el objeto esta en equilibrio. Cada uno de los arreglos que
aparecen en la figura 1 a, ilustran tres fuerzas concurrentes que actan sobre el
punto P, puesto que el punto P no se mueve, estas tres fuerzas no producen
fuerza neta sobre el punto P, por lo cual el sistema se encuentra en equilibrio. En
este experimento, usted debe determinar la suma vectorial de dos de las fuerzas
concurrentes llamada resultante, e investigara la relacin de la resultante con la
tercera fuerza.





IV. MATERIALES UTILIZADOS
1: Un transportador de 360. 2: 01 masa 1Kg.







3: 02 masas de 0.5 Kg o equivalente 4:Dos soportes universales.







5: Dos nueces de sujecin: 6: Dos poleas.








7: Dos metros de cuerda. 8: Papel milimetrado.






9: Lapiz.





V. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1: Monte los equipos como se dedica en la figura 1.Con el transportador mida
cada uno de los tres ngulos en la interseccin de las tres cuerdas. Llenar tabla 1.
2. Empleando estas mediciones de Angulo, construya un diagrama sobre el papel
milimetrado de las fuerzas que actan sobre el punto P dibujando tres lneas para
representar las lneas de accin de las tres fuerzas. Marque las lneas A y B y C
como se muestra en la figura 1b.
3. Registre los pesos en Newton de las masas de 1Kg. 0.5 kg al lado de las lneas
C, A, y B respectivamente. (Las masas son aproximadas). Llenar tabla 1.
4. Seleccione una escala numrica adecuada y regstrela cerca de la lnea C.
Empleando su escala construya vectores. FA , FB y FC a lo largo de las lneas
A,B y C para representar las fuerzas que actan a lo largo de cada lnea de fuerza,
como se indica en la 1b.
5. Repita los pasos de 1 al 4 de manera que cada compaero de laboratorio tenga
un grupo de datos para analizar. Haga otra tabla 2.