Cada coisa o que , E difcil explicar a algum quanto isso me alegra, E quanto isso me basta. Alberto Caeiro
in "Poemas Inconjuntos", Fernando Pessoa: Antologia Potica, RBA Editores, 1996.
PROGRAMA Quarta-feira, 12/03/2014
09:00-10:00 Afixao dos posters 10:00 Meet & greet: Caf de boas-vindas Painel Arte. Moderador Prof. Doutor Eduardo Paz Barroso 10:45 - C1 | Almudena lvarez lvarez, Os monstros de Almodvar 11:00 C2 | Mrcia Luas, A esttica na filmografia de Joo Csar Monteiro 11:15 C3 | Jos Manuel Bacelar, O dirio ntimo e a fotografia documental 11:30 Intervalo Painel Cincias da Informao e Tecnologia. Moderador Prof. Doutor Rui Silva Moreira 11:45 C4 | Christophe Soares, Interference Free Integration of Pervasive Applications 12:00 C5 | Joaquim Lus Oliveira Costa, Comunicao institucional nas reas das Cincias Sociais e Humanas 12:15 Sesso de perguntas e respostas 12:30 Apresentao dos posters P1 | Marta Alexandra Fernandes Rodrigues, O corpo como objecto de marca(s): Modificaes corporais e a procura de significado num territrio no demarcado P3 | Patrcia Manarte Monteiro, Ensaios clnicos de tcnicas restauradoras dentrias com sistemas adesivos ER e SE na Clnica Pedaggica da FCS-UFP P4 | Sandra Gavinha, Patrcia Manarte Monteiro e Maria Conceio Manso, Crie e prteses removveis numa populao de idosos P5 | Carlos Alberto Guilherme de Albuquerque, Perspectivas epistemolgicas que norteiam o desenvolvimento da espiritualidade na formao continuada de professores 13:00 Almoo Painel Cincias Sociais (Antropologia). Moderador Prof. Doutor lvaro Campelo 15:15 C6 | Anna Cristina Pires de Mello, A famlia trigeracional como lugar, valores e espiritualidade 15:30 C7 | Carlos Miguel Fernandes Rodrigues, A voz da cidade 15:45 Sesso de perguntas e respostas Painel reas interdisciplinares. Moderador Prof. Doutor Pedro Cunha 16:00 C8 | Joo Lus Saporiti Machado da Cruz Bucho, O jogo de areia como instrumento pedaggico na formao do estudante de psicologia: criatividade e subjectividade 16:15 C9 | Narciso Moura, Suporte social, sentido de imortalidade simblica e ansiedade perante a morte em familiares de utentes internados em Unidades de Cuidados Continuados 16:30 C36 | Joaquim Filipe Peres de Castro, O contexto da aculturao portugus atravs do modelo de Rudmin: do encontro intercultural com o Japo at ao Luso-Tropicalismo 16:45 Sesso de perguntas e respostas
Quinta-feira, 13/03/2014
Painel Cincias Sociais (Cincias Empresariais). Moderadora Prof. Doutora Ana Salazar 10:00 C10 | Manuel Afonso Machado, Estudo da satisfao dos clientes da EDP Distribuio 10:15 C11 | Manuel Jlio da Rocha Pinto da Costa, Sistemas de sade convergncia de modelos 10:30 C12 | Tiago Andr Rodrigues Vilas Boas, A viso interna da responsabilidade social e da inovao estudo de caso da Auchan Portugal Hipermercados SA 10:45 Intervalo Painel Humanidades (Literatura e Lingustica). Moderadora Prof. Doutora Maria do Carmo Castelo Branco de Sequeira 11:00 C13 | Jos Manuel Botelho de Sousa Cymbron, Caminhos de Miguel Torga 11:15 C14 | Francisco Norberto Moreira da Silva, Corpo, tempo, sexualidade e envelhecimento - seus aspectos sociais na Obra da Hilda Hilst 11:30 C15 | Maria Adelina Martins Vieira, Dispora : fuga e (des)encontro em Maria Ondina Braga 11:45 C16 | Isabel Maria Borges de Arajo Fernandes Basto, Inteligibilidade e crdito 12:00 Sesso de perguntas e respostas 12:15 Almoo
Painel Cincia. Moderadora Prof. Doutora Eliana B. Souto 14:30 C17 | Jlio Manuel Peixoto Pinto, AVC e a TC no servio de urgncia 14:45 C18 | Susana Marina Freitas Oliveira Afonso, Benefcios do ensino pela arte no desenvolvimento lingustico e comunicativo do aluno com espetro de autismo 15:00 C19 | Gisela Marta Teixeira de Sousa Oliveira, Rede tecnolgica (roadmap) das tecnologias CAC em Portugal 15:15 Sesso de perguntas e respostas Painel Cincias Sociais (Turismo). Moderador Prof. Doutor Paulo Ramos 15:30 C20 | Elsa da Encarnao Gonalves Tavares Esteves, Animao turstica como fator de eleio de um destino 15:45 C21 | Pedro Domingos da Costa Carvalho, Modelo Conceptual da Imagem Integral de Destinos Tursticos (Tourist MIND): teste emprico no Porto e Norte de Portugal 16:00 Sesso de perguntas e respostas 16:15 Intervalo Painel Educao. Moderador Prof. Doutor Pedro Reis 16:30 C22 | Maria de Ftima Ferreira Borges da Silva, Avaliao (atravs) do elearning 16:45 Sesso de perguntas e respostas
Sexta-feira, 14/03/2014
Painel Cincias Sociais (Comunicao). Moderador Prof. Doutor Jorge Pedro Sousa 10:00 C24 | Patrcia Oliveira Teixeira, A Gazeta de Lisboa: informao e ilustrao no Portugal do sculo XVIII 10:15 C25 | Mnica Orfice Delicato, Revolues no fotojornalismo o caso do jornal O Comrcio do Porto 10:30 C26 | Renato Ferreira, Faz sentido falarmos de jornalismo pedaggico? 10:45 C27 | Eduardo Zilles Borba, Construindo um modelo digital: proposta de metodologia para o estudo do cartaz publicitrio atravs de narrativas digitais 11h00 Intervalo Painel Cincias Sociais (Polticas pblicas e relaes internacionais). Moderador Prof. Doutor Paulo Vila Maior 11:15 V2 | Maria do Perptuo Socorro Godoy Incio de Oliveira, A constitucionalidade da Lei da Ficha Limpa e aprovao cidad, na gesto pblica como ao de responsabilidade social 11:30 C28 | Mwiga Wiljonsi Mbesi, Performance Management in the Democratic Republic of Tanzanias Agencification Framework 11:45 C29 | Daniel Flvio da Rocha e Sousa, Os mundos de Portugal no ps II Guerra Mundial (uma reflexo sobre investigao em percurso) 12:00 Sesso de perguntas e respostas 12:15 - Almoo Painel Cincias Sociais (Psicologia). Moderadora Prof Doutora Ana Sacau 14:30 C30 | Rosa Schmitz Dias, Fenmeno ndigo: plano de aces criativas para os pais 14:45 C31 | Aires Barros, Drunkorexia: uma realidade emergente 15:00 C32 | Maria Esmeralda Reis Barreira, Promoo de hbitos de vida livres de tabaco em crianas: criao, implementao e avaliao do programa Quero crescer saudvel 15:15 C33 | Vnia Alexandra Linhares Costa, Promoo da qualidade de vida e da adeso teraputica em indivduos com epilepsia 15:30 C35 | Maria Manuela Loureno Teixeira Rocha dos Santos, Construo de um programa de estimulao cognitiva para adultos: estudo piloto 15:45 V3 | Debora Elijah, Cognitive plasticity of mental schemas: effects of a socio-cognitive intervention in groups of pairs in school social networks 16:00 V4 | Mary Lcia Marinho Costa, A criatividade no contexto clnico: das narrativas ao discurso do sujeito coletivo para uma prtica intercomunicada 16:15 Sesso de perguntas e respostas 16:45 Sesso de encerramento: Prof. Doutor Salvato Trigo
Legenda: C = comunicao; P = poster; V = vdeo
Painel Arte Moderador: Prof. Doutor Eduardo Paz Barroso
Os monstros de Almodvar Almudena lvarez lvarez Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Comunicao Audiovisual) Orientador: Prof. Doutor Eduardo Paz Barroso
Ao longo destas trs dcadas vimos como Pedro Almodvar deixou de ser um autor injuriado a alcanar prestgio no cenrio internacional talvez, em primeiro lugar, pela extravagncia dos seus filmes, mas mais tarde, graas consolidao de uma imagem como realizador slido e pessoal, obtido pelo reconhecimento da sua obra atravs dos prmios conquistados pelos seus trabalhos. Tudo isso ajudou a que seja prprio do conhecimento cientfico tentar descobrir o que est por trs do trabalho do cineasta. No nosso caso, vamos concentrar-nos em um elemento particular, identificativo e prprio; quais so os monstros de Pedro Almodvar entendendo por monstros aquelas pessoas com sexualidades no-normativas ou diversidade funcional. Coletivo to particular e distintivo na sua obra que nos permite estud-lo a partir da perspectiva da anlise estilstica formal e do contedo.
Palavras-chave: monstros, Almodvar, normalidade, filmes, heterosexualidade, homosexualidade A esttica na filmografia de Joo Csar Monteiro Mrcia Luas Artista plstica; professora na Escola Secundria de Marco de Canaveses Aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Teoria e Histria da Comunicao) Orientador: Prof. Doutor Eduardo Paz Barroso
Cumpridos que so 10 anos da sua morte em 2013, pretende-se, partir dos filmes e escritos de Joo Csar Monteiro, estabelecer relaes fundamentais sobre Arte e Cinema e Cinema como Arte, sobre Autor e Pblico/Espectador e sobre Reproduo e Retransmisso Digital.
Palavras-chave: esttica, cinema, arte, pblico/espectador, aura O dirio ntimo e a fotografia documental Jos Manuel Bacelar Universidade Fernando Pessoa Aluno do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Comunicao Audiovisual) Orientador: Prof. Doutor Eduardo Paz Barroso
A arte contempornea tem um lugar privilegiado para a produo fotogrfica que tem por tema a vida ntima do artista e a sua envolvente. As imagens so o fruto de um total envolvimento na situao que est a ser fotografada. uma fotografia feita a partir de dentro, no meio. um dirio de imagens. Confunde-se assim, a fronteira entre fotgrafo e fotografado. Produzem-se imagens decorrentes de experincias fora do senso comum, que extrapolam o convencional. As prticas so mostradas de forma crua, sem glamorizao. Estas fotografias produzem, de certa forma, um desvio tanto na fotografia familiar, quanto em relao aos cnones da fotografia documental. Observam-se enquadramentos desequilibrados, fotos tremidas, borres, iluminao desigual, altos contrastes, pouca luz e outros recursos que funcionam como elementos estticos, de forma a realar a intimidade e o realismo. Ser este um novo rumo para alguns fotgrafos documentais? Analisar o trabalho de Anders Peterson (Agence Vu) e de Jacob Aue Sobol (Magnum Photos) mostrando o seu Dirio ntimo ser o propsito desta comunicao.
Palavras-chave: dirio ntimo, fotografia, fotografia documental, arte contempornea, documentrio imaginrio
Painel Cincias da Informao e Tecnologia Moderador: Prof. Doutor Rui Silva Moreira
Interference Free Integration of Pervasive Applications Christophe Soares Universidade Fernando Pessoa Aluno do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Sistemas e Tecnologias da Informao) Orientador: Prof. Doutor Rui Silva Moreira
Off-the-shelf smart devices and applications are expected to be pivotal in the coming need for massive home care. Deployment and integration of these systems in the same household may result in unplanned interactions involving users and entertainment, communication, and health-related devices. These unplanned interactions are a major concern when, for example, communication or entertainment applications interfere with the behavior of health-related devices. This research presents a novel graph-based approach for representing the expected behavior of off-the-shelf smart devices and applications, their interactions, and for detecting interference in home care settings. A set of home care scenarios is used to assess the applicability of our approach. Our graph-based interference detection approach is integrated in the Safe Home Care reflective platform, which allows reifying the state of off-the-shelf systems and simulating home care scenarios.
Palavras-chave: feature interaction, graph-based interference pruning, interference-free, reflective middleware, safe home care, ubiquitous computing Comunicao institucional nas reas das Cincias Sociais e Humanas Joaquim Lus Oliveira Costa Universidade Fernando Pessoa Aluno do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Biblioteconomia e Arquivo) Orientadora: Prof. Doutora Judite Freitas
Aps quase uma dcada da implementao dos repositrios institucionais no nosso panorama cientfico nacional, importa estudar como os investigadores das cincias sociais e humanas entendem o uso deste tipo de ferramenta electrnica para a comunicao de cincia. Tendo por base os repositrios das 14 universidades pblicas portuguesas, entre os anos de 2008 e 2012, analisaremos o grau de utilizao deste meio de comunicao pelas comunidades cientficas referidas que so comummente caracterizadas como tecnofbicas ou de implementao lenta dos meios eletrnicos de disponibilizao de informao cientfica.
O corpo como objecto de marca(s): Modificaes corporais e a procura de significado num territrio no demarcado Marta Alexandra Fernandes Rodrigues Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadores: Prof. Doutora Zlia Teixeira e Prof. Doutor Lus Santos
O presente poster reflexo da tese de doutoramento intitulada O Corpo como Objecto de Marca(s): Modificaes corporais e a procura de significado num territrio no demarcado e pretende sobretudo discorrer sobre o fenmeno das modificaes corporais e discursos contemporneos sobre metamorfoses do corpo, prendendo-se com o objectivo de olhar para o universo da modificao corporal na ptica dos seus profissionais e usurios. Trata-se de um domnio ainda algo obscuro e desconhecido para muitos e, deste modo, mostra-se fundamental clarificar as diferentes prticas de modificao corporal no sentido da convergncia de noes para uma compreenso mais alargada deste universo. Reflectir sobre o Corpo num mundo definido pela globalizao, pela tecnologia, pela indstria da cosmtica, assente em ideais de juventude, de preservao deste invlucro que cada vez mais duradouro, e que se quer o mais saudvel possvel, obriga a situar-nos num mapa de significados onde as noes de sade, beleza, transformao, cuidado, investimento, identidade, entre muitas outras, se entrelaam num emaranhado de ligaes que constituem um verdadeiro desafio, cuja aceitao e compreenso exige tempo, disponibilidade, flexibilidade e ultrapassa os limites deste espao de escrita e reflexo. Transformar o corpo surge como uma prtica que desde sempre esteve presente na histria das sociedades, acompanhando a evoluo humana e o desenvolvimento tecnolgico. Usufruindo deste mesmo progresso, a recolha de dados e o contato com os 40 participantes (20 profissionais e 20 usurios de m.c.) ocorreu atravs de uma entrevista online, no chat duma pgina do facebook criada exclusivamente para este efeito. Consequentemente, apresentamos uma investigao de ndole qualitativa sustentada no mtodo Grounded Analysis com vista elaborao de uma teoria fundamentada nos dados obtidos.
Ensaios clnicos de tcnicas restauradoras dentrias com sistemas adesivos ER e SE na Clnica Pedaggica da FCS-UFP Patrcia Manarte Monteiro 1 , Liliana Costa 2 , Sandra Gavinha 3 , Maria Conceio Manso 4
Universidade Fernando Pessoa 1 Ex-aluna do programa de Doutoramento em Biotecnologia e Sade (Epidemiologia e Sade Pblica); Orientadores: Prof. Doutor Paulo Melo e Prof Doutora Conceio Manso 2 Docente da Faculdade de Cincia das Sade 3 Ex-aluna do programa de Doutoramento em Biotecnologia e Sade (Epidemiologia e Sade Pblica); Orientadores: Prof. Doutor Paulo Melo e Prof Doutora Conceio Manso 4 Docente da Faculdade de Cincia das Sade
Introduo: A eficcia dos procedimentos restauradores medida pelo sucesso clnico das restauraes ao longo do tempo, mediante as diferentes tcnicas de restaurao e sistemas adesivos ER e SE aplicados. Objectivos: Comparao da eficcia clnica de restauraes de classe II com compsitos, segundo duas tcnicas de aplicao e usando adesivos Self-Etch, all-in-one (SE) e Etch-and- Rinse (ER-2). Materiais e Mtodos: Dois ensaios clnicos prospectivos, durao 2 anos e 18 meses aprovado pela Comisso de tica da FCS-UFP, em pacientes adultos (26 pacientes) da Clnica Pedaggica da FCS-UFP. Tcnicas restauradoras: incremental modificada e incremental; Compsitos: Ceram-XTMmono e Surefill; Sistemas adesivos: Prime & Bond, XenoV, XPBond; Restauraes avaliadas (parmetros estticos, funcionais, biolgicos) pelos critrios do USPHS, por examinadores calibrados (ICC0,910); A comparao do desempenho clnico (percentagem de sucesso) das restauraes foi realizada com testes no paramtricos (=0,05). Resultados: apresentam-se os registos das taxas de dropouts de pacientes e de restauraes, as taxas de sucesso clnico global, de parmetros estticos, funcionais e biolgicos para cada uma das investigaes efectuadas. Concluses: Os compsitos podem ser utilizados com xito em restauraes posteriores com diferentes tcnicas incrementais. Os adesivos SE e ER analisados apresentam um desempenho clnico satisfatrio em restauraes de classe II com compsitos.
Crie e prteses removveis numa populao de idosos Sandra Gavinha 1 , Patrcia Manarte Monteiro 2 e Maria Conceio Manso 3
Universidade Fernando Pessoa 1 Ex-aluna do programa de Doutoramento em Biotecnologia e Sade (Epidemiologia e Sade Pblica); Orientadores: Prof. Doutor Paulo Melo e Prof Doutora Conceio Manso 2 Ex-aluna do programa de Doutoramento em Biotecnologia e Sade (Epidemiologia e Sade Pblica); Orientadores: Prof. Doutor Paulo Melo e Prof Doutora Conceio Manso 3 Docente da Faculdade de Cincia das Sade
Introduo: A presena de valores elevados de CPO e ICR nos portadores de prtese parcial removvel (PPPR) permite pensar numa associao entre o aumento destes ndices e a presena de uma PPR. Objectivos: Pretendeu- se avaliar os ndices CPO e ICR e factores clnicos/comportamentais que influenciam o seu incremento, numa populao de idosos PPPR. Material e Mtodos: Estudo observacional, transversal, com 372 indivduos (60 anos; 78,8 (9,1) anos, 69,9% mulheres, 257 dentados) e residentes em 22 lares do Distrito do Porto, seleccionados probabilisticamente (clusters). 147 (39,5%) eram PPPR. Realizou-se anlise descritiva/inferencial (=0,05) e regresso logstica mltipla (mtodo backward stepwise, p=0,05/0,10 para incluso/excluso de factores) utilizando SPSSvs17.0. Resultados: 68,6% so desdentados parciais e desses 14,1% so portadores de prteses removveis acrlicas (PPRA) e 5,4% portadores de prteses removveis esquelticas (PPRE). Os valores do ndice CPO nos PPRA foi de 24,4 (5,0) e 21,0 (5,2) para os PPRE. O ICRi nos PPPR foi 43,5%. Os PPPR que no escovavam os dentes apresentaram valores mais elevados de ICRi. Os dentes pilar (DP) apresentavam valores de ICRi de 58,6% (41,0%) nos PPRA e 61,6% (35,4%) nos PPRE registando- se situaes em que todos os DP tinham crie de raiz. A varivel higiene da prtese foi o nico factor significativo retido pelo modelo de regresso logstica para explicar a existncia de leses nos DP das prteses Concluso: Regista-se um aumento de crie coronria e/ou radicular nos idosos PPPR sem controlo. A determinao dos factores que influenciam este estado de sade oral dos idosos, torna-se igualmente a linha de investigao a desenvolver.
Perspectivas epistemolgicas que norteiam o desenvolvimento da espiritualidade na formao continuada de professores Carlos Alberto Guilherme de Albuquerque Autarquia do Ensino Superior de Garanhuns - AESGA Investigador do programa de Ps-doutoramento em Cincias da Educao Supervisor: Prof. Doutor Milton Madeira
O homem moderno, sobretudo a maioria dos jovens, no sabe lidar com suas limitaes e com suas dores e frustraes. Muitos querem que o mundo gire em torno de si. Para enxergar alguma coisa alm das suas necessidades prprias, eles apresentam grandes dificuldades. A busca incessante pelo prazer, a agressividade, a alienao social nesse ambiente e a dificuldade de se colocar no lugar do outro cultivam-se amplamente. A educao falha e, concorre para que eles no possam alcanar seus objectivos e, consequentemente no rompe com a rigidez com que se identificam. A falta de viso de compreender a urgente necessidade de desenvolver a inteligncia espiritual, na educao, sempre foi um grande mal para a sociedade, que tem buscado frmulas prontas para resolver a violncia que vem crescendo nas escolas. Para reverter esse quadro, a UNESCO recomenda que a educao deve adoptar uma postura tica e espiritual mais acentuada, onde o desabrochar da espiritualidade dever ser a grande tendncia do sculo XXI. O papel do professor observador, por estar inserido na educao no seu constante dilogo com os alunos e a comunidade como um todo, alm do mais do que altamente urgente e imprescindvel. A proposta da Fsica Quntica de um novo relacionamento quntico entre a mente e a conscincia, na construo da realidade do universo material, por aqueles que vivenciam a experincia alcanada pela capacidade de colapsar todas as funes das ondas das suas conscincias com a funo de onda maior do omnisciente Deus, atravs do amor, da f, da caridade, da humildade e do perdo, que se constituem nas formas mais elevadas de inteligncia espiritual, conforme nos ensina o homem de Nazar. A conscincia disso tudo a forma mais bela de espiritualidade verdadeiramente celestial.
Painel Cincias Sociais (Antropologia) Moderador: Prof. Doutor lvaro Campelo
A famlia trigeracional como lugar, valores e espiritualidade Anna Cristina Pires de Mello CLIAMA - Clnica de Atendimento Multidisciplinar, Acolhimento e Atendimento Humanizado s Pessoas com Necessidades Educativas Especiais, Sade Mental e suas Famlias Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Carla Fonte
A presente proposta de tese tem como foco conhecer a estrutura familiar na actualidade diante dos valores sociais. Para tal, utilizamos como metodologia e instrumento: pesquisa qualitativa realizada em amostra por convenincia, Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), entrevista semi-estruturada e colecta livre de fala. Os resultados obtidos neste trabalho, buscam explicitar que a famlia representa o lugar de importncia na manuteno de valores e espiritualidade. O convvio com a famlia deixa evidente a interferncia no comportamento scio- cultural, bem como permite que se considere a necessidade de uma interveno realizada por uma equipa multiprofissional qualificada, alicerada em aces eficazes de polticas pblicas voltadas para a melhoria de vida da populao idosa, como fiel depositrio das tradies mantenedoras dos valores.
Palavras-chave: famlia, espiritualidade, valores
A voz da cidade Carlos Miguel Fernandes Rodrigues Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Antropologia) Orientadores: Prof. Doutor lvaro Campelo e Prof Doutora Paula Mota Santos
Proponho-me apresentar alguns aspetos do meu projeto de investigao que, por se inserir no mbito da antropologia e mais especificamente da antropologia visual, se situa em dois planos de estudo: 1. o do som da cidade do Porto, a "sociofonia" (Alonso, 2011), i.e, o som que a cidade produz em todas as suas actividades, com todos os seus produtores acsticos accionados pelo Homem, em processos sociais que se associam ao trabalho, mobilidade, fruio no espao urbano pblico; 2. o dos filmes rodados no Porto, num perodo delimitado, tambm enquanto objecto de estudo. Decorrente da especificidade do objeto de estudo, os mtodos e tcnicas de investigao baseiam-se na observao "desarmada" e "armada" com tecnologias de registo: gravador de som, cmara fotogrfica e de vdeo para posterior organizao da informao que traduza a realidade observada e subsequente montagem de sons, imagens fixas e imagens sequenciais. No entanto, devido centralidade da investigao no som e no na imagem, senti necessidade de nomear a observao como observao etnoacstica dos locais (OEAL) que compreende seis modalidades, que foram sendo afinadas ao longo da investigao. A OEAL-Direta, a OEAL-Filme, quando o filme realizado por mim; a OEAL-Cinema, quando o filme de outros realizadores; a OEAL- Memria; a OEAL-Photo e a OEAL-Literria. No mbito da tese foram realizados os filmes: Ayllu; Aguda o mar afasta-se; Cmara do Olhar, cmara do ouvir; Cidade aqui e alm. Foram ainda realizados trabalhos de sonografia em uma dzia de outros filmes destacando-se entre eles: Pioneiros, palavras e imagens da memria; S quer sair, s quer sair Uma histria da imigrao chinesa; Bilhete de chamada; Eugnio de Andrade aqui moram palavras e Esta presena chamada silncio
Painel reas interdisciplinares Moderador: Prof. Doutor Pedro Cunha
O jogo de areia como instrumento pedaggico na formao do estudante de psicologia: criatividade e subjectividade Joo Lus Saporiti Machado da Cruz Bucho Vivenciarte - Associao Internacional de Terapias Expressivas Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Marta Matos
A investigao tem como objectivo avaliar a importncia do jogo de areia como instrumento pedaggico na formao da dimenso subjectiva e da criatividade, no estudante de psicologia. Trata-se de um estudo exploratrio, onde ir ser utilizada uma metodologia quantitativa e qualitativa. O objecto de estudo incidir num grupo de estudantes do 1 Ciclo (1 e 2 anos) de Psicologia, da UFP. Sero construdos dois grupos, o grupo de controlo e o grupo experimental que ser submetido a uma interveno vivencial - Introduo ao jogo de areia, com a finalidade de fornecer informaes tericas e tcnicas sobre as mltiplas potencialidades, assim como promover o trabalho prtico. constitudo por dez sesses, de trs horas cada, num total de trinta horas. Para a anlise quantitativa, ser efectuada uma avaliao pr e ps-teste, aos dois grupos, atravs dos seguintes instrumentos: Teste de Pensamento Criativo de Urbam e Jellen (1996; Nogueira 2006) e a Escala de Estilos de Pensar e Criar, de Wechsler (1999; Garcs, 2011). Para a anlise qualitativa, utilizaremos a grelha de observao e a folha de registo sobre o jogo de areia, construdas para o efeito, que sero aplicadas durante as vrias sesses, assim como ser efectuada a anlise dos cenrios construdos, atravs da integrao das filmagens/fotografias, com as narrativas e comentrios dos autores das cenas. Para podermos ter conhecimento sobre o estado actual dos profissionais que conhecem e utilizam o Jogo de Areia, foi construdo um questionrio, que ser enviado via online, atravs do Survey Monkey, a todos os psiclogos inscritos na Ordem dos Psiclogos Portugueses.
Palavras-chave: jogo de areia, criatividade, subjectividade, expresso
Suporte social, sentido de imortalidade simblica e ansiedade perante a morte em familiares de utentes internados em Unidades de Cuidados Continuados Narciso Moura Hospital So Joo - Porto Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Ins Gomes
O presente estudo tem como finalidade contribuir para uma maior compreenso da vivncia emocional de familiares de utentes internados em Unidades de Cuidados Continuados. Concretamente, pretende-se avaliar a percepo de suporte social, bem como o sentido de imortalidade simblica e a ansiedade perante a morte, na senda de se poder elaborar programas de ajustamento psicossocial e de promoo da qualidade de vida e do bem-estar psicolgico destas famlias. Mais especificamente, pretende-se verificar se h diferenas relativamente a estas trs variveis em funo do tipo de internamento (convalescena; mdia durao e reabilitao; longa durao e manuteno; e cuidados paliativos) em que o familiar se encontra hospitalizado.
O contexto da aculturao portugus atravs do modelo de Rudmin: do encontro intercultural com o Japo at ao Luso-Tropicalismo Joaquim Filipe Peres de Castro Universidade Fernando Pessoa Ex-aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadores: Prof. Doutor Milton Madeira e Prof. Doutor Floyd Rudmin
Explorar e contextualizar a cultura portuguesa da aculturao, e deslocar a abordagem para a aprendizagem recproca (Rudmin, 2009) foram os objectivos. Aplicou-se o mtodo misto: anlise de contedo, trabalho quantitativo e etnogrfico, atravs de anlises diacrnica/sincrnica, e de fontes primrias/secundrias. A anlise de contedo s obras de Mendes Pinto e de Fris demonstrou que o discurso histrico portugus da aculturao reporta aprendizagem recproca, sendo diferente da anglo-saxnica. Porm, este discurso caracterizado pelas relaes assimtricas, sendo contradito pela e/imigrao portuguesas. Assim, a contextualizao da aculturao portuguesa alargou-se aos referidos fenmenos. Analisou-se a reaco da maioria portuguesa s suas mudanas culturais, considerando as apreenses dos emigrantes portugueses e dos imigrantes cabo-verdianos, usando-se trs amostras distintas. A referida aculturao foi definida atravs de duas avaliaes, simultneas, uma ideal, a qual corresponde ao modelo de fuso e ao luso-tropicalismo, tal como ocorreu na aculturao jesutica no Japo do sculo XVI; e uma outra, a real, correspondendo s apreenses desencadeadas pelas motivaes. A cultura luso-tropical opera como uma ideologia consensual, preferindo as misturas do modelo da fuso; porm, as atitudes mudam consoante o estatuto social das amostras, tornando-as relativas e selectivas, assistindo- se existncia de diferenas inter/intragrupais, sendo que as culturas interagem de forma diferenciada. A cultura portuguesa da aculturao, distinta da anglo- saxnica, levanta a problemtica da falta de equivalncia e aponta para a necessidade de se contextualizar as investigaes provenientes desta ltima.
Palavras-chave: aculturao, luso-tropicalismo, modelo de fuso, modelo de Rudmin, aprendizagem, e/imigrao
Painel Cincias Sociais (Cincias Empresariais) Moderadora: Prof. Doutora Ana Salazar
Estudo da satisfao dos clientes da EDP Distribuio Manuel Afonso Machado EDP Distribuio Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Empresariais (Gesto) Orientadora: Prof. Doutora Ana Salazar
A satisfao dos clientes de uma empresa um factor primordial para a competitividade da mesma. A medio dessa mesma satisfao, a identificao dos factores que a determinam e o impacto destes na satisfao, so elementos fundamentais para o correcto delineamento de estratgias de gesto. Este estudo tem por objectivo avaliar a satisfao e os factores determinantes da mesma nos clientes residenciais da EDP distribuio, atravs de um modelo de equaes estruturais conhecido por ECSI Portugal, comparando os resultados com os obtidos pelo mesmo ECSI Portugal em 2012 neste mesmo setor. Os valores obtidos foram semelhantes. Alm disso, um novo modelo proposto e comparado com o ECSI Portugal.
Palavras-chave: satisfao, modelo ECSI Portugal, EDP distribuio, qualidade de servio
Sistemas de sade - convergncia de modelos Manuel Jlio da Rocha Pinto da Costa CTT Ex-aluno do programa de Doutoramento em Cincias Empresariais (Gesto) Orientador: Prof. Doutor Raul Guimares
A sade da populao um factor essencial ao desenvolvimento econmico, mas tambm coeso social. No admira, por isso, que a generalidade dos pases tenha criado sistemas de sade, que em maior ou menor grau foram absorvendo os valores da universalidade, da equidade e da solidariedade. A crise econmica e financeira recente colocou, contudo, novas dificuldades e desafios, que exigiram a melhoria dos nveis de eficincia e a conteno de custos, procurando- se assim salvaguardar a sua sustentabilidade. Os ltimos 30 anos foram, portanto, de profundas e importantes reformas. A nvel mundial continuam a defrontar-se duas grandes vises de sistemas de sade, consubstanciadas nos modelos planificado e liberal. Mas a tendncia, pelas razes antes expostas, passa pela sua aproximao. Perde-se o rigor ideolgico, mas ganha-se o pragmatismo dos modelos mistos. O objectivo central desta investigao o de demonstrar essa aproximao, criando um referencial terico para o efeito, analisando as reformas implementadas e procurando tirar ilaes para o futuro desfazem-se mitos e aprende-se com sucessos e fracassos! Uma primeira linha de investigao socorreu-se do estudo de casos relativo a trs pases com modelo planificado e outros tantos com modelo liberal. Uma segunda linha de investigao analisou as tendncias globais dos sistemas de sade da UE, da OCDE e do Mercosul, tendo-se, posteriormente, cruzado os resultados para garantir a sua fiabilidade.
Palavras-chave: sistema de sade, convergncia, liberal, planificado, reforma
A viso interna da responsabilidade social e da inovao - estudo de caso da Auchan Portugal Hipermercados SA Tiago Andr Rodrigues Vilas Boas
Ex-aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Sociologia) Orientadores: Prof. Doutora Manuela Coutinho e Prof. Doutor Orlando Petiz Pereira
A responsabilidade social e a inovao so dois dos temas mais estudados actualmente, existindo um consenso generalizado sobre o seu impacto positivo nas actividades das empresas e seus stakeholders. O objectivo da presente investigao criar um modelo que permita perceber como a responsabilidade social e a inovao so percepcionadas a partir do interior da empresa e consequentemente, desenvolver um instrumento de medida da importncia que os gestores concedem responsabilidade social e inovao na sua implementao. Resulta ainda um segundo instrumento, que permite avaliar como os colaboradores entendem as prticas de inovao e responsabilidade social da empresa. A organizao que serve de base a este estudo a Auchan Portugal Hipermercados SA (APH), que na altura do estudo possua 36 gestores de topo, tendo respondido ao inqurito um total de 34 indivduos. No caso dos colaboradores, o universo era composto por 8200 indivduos, tendo sido calculada uma amostra de 909 indivduos e obtida uma recolha final 923 inquritos. Os resultados obtidos sugerem que existem factores que influenciam a percepo dos colaboradores e gestores de topo da APH, sobre a inovao e a responsabilidade social. Conforme podemos verificar pelos dados obtidos, as percepes de gestores de topo e colaboradores so estatisticamente diferentes, praticamente em todas as dimenses estudadas, com excepo s dimenses Coordenao e Integrao e Certificao do Projecto de Responsabilidade Social. Em complemento, podemos afirmar que entre os colaboradores desta organizao a antiguidade, genericamente, no um elemento diferenciador e que a posio hierrquica que os colaboradores de base ocupam parcialmente diferenciadora.
Palavras-chave: responsabilidade social, inovao, empresas, modelo conceptual, instrumentos de medida
Painel Humanidades (Literatura e Lingustica) Moderadora: Prof. Doutora Maria do Carmo Castelo Branco de Sequeira
Caminhos de Miguel Torga
Jos Manuel Botelho de Sousa Cymbron Road Scholar - Associao Cultural Norte Americana Aluno do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Teoria e Histria da Comunicao) Orientadores: Eugnio Lisboa e Prof Doutora Isabel Ponce de Leo
Falando de Portugal (e da sua literatura) Torga disse: os orculos gostam do seu clima, e s vezes do nele respostas eternas s perguntas do mundo. A minha pesquisa, que feita no mbito da animao/turismo cultural, visa encontrar as respostas eternas dadas pelo orculo Torga e seus colegas (por ele convocados) s perguntas do mundo e p-las a dialogar entre elas. Estes orculos, nacionais e estrangeiros, so, na sua grande maioria, escritores, mas h tambm cientistas, homens da igreja, filsofos, pessoas do povo, actores, msicos, pintores, autor de banda desenhada (Herg), escultores, navegadores, polticos, e a natureza. Procuro, de seguida, o como, o quando e o onde (Cames) mostrar ao maior nmero possvel de pessoas (a arte deve ser um espao onde todos os homens se encontrem, quer sejam intelectuais quer no) o Reino Maravilhoso da arte em que Torga permanentemente viveu, e que tanto o ajudou a defender-se das agresses dum outro reino em que tambm vivia um Reino Agnico e Agnstico. E aqui entram, de uma forma concreta e vasta, os Itinerrios Culturais. A pesquisa feita lendo a bibliografia activa e passiva, observando a reaco de alunos e turistas s aulas/visitas em que utilizo Torga, viajando no mundo torguiano, mas principalmente na Ibria, pois aqui coube o Velho- Mundo e o Novo, elaborando Itinerrios, para organizaes culturais e tursticas, e ouvindo o maior nmero possvel de pessoas que conviveram com o autor de Portugal. Colateralmente registo os bastidores da tese, a fim de fazer, aps a discusso da mesma, outra tese subordinada ao tema Factos, Sentimentos e Reflexes nos bastidores duma tese de doutoramento.
Palavras-chave: humanidade, arte, viajar, Portugal, ibria, bastidores
Corpo, tempo, sexualidade e envelhecimento - seus aspectos sociais na Obra da Hilda Hilst Francisco Norberto Moreira da Silva Universidade Fernando Pessoa Aluno do Doutoramento em Cincias Sociais (Sociologia) Orientador: Prof. Doutor Jos Soares Martins
Investigar a imagem (so tentativas de captar o que existe, de torn-lo compreensvel, um aspecto especial; na verdade uma cpia, seja do mundo exterior ou do mundo interior) do corpo, a representao (significado que as figuras tm no contexto do livro) do tempo, do envelhecimento e da sexualidade, que sero utilizados como eixos para analisar e compreender a construo dos aspectos sociais na velhice das obras : A obscena senhora D, Estar Sendo Ter Sido e Contos DESCARNIO / Textos Grotescos, mostrada pela escritora Hilda Hilst. Quer o texto apontar os dilogos dos personagens como uma chave para entender o processo de envelhecer: o corpo e a carne como resposta ao eterno conflito do ser humano com a certeza da existncia. Caracterizar, por meio da anlise do discurso, como Hilda Hilst percebe o tempo do envelhecimento na sociedade e analisar qual a viso social descrita por Hilda em relao sexualidade do ser idoso na sociedade. A pesquisa ser qualitativa descritiva e tambm ser utilizado o estudo cultural, que possam contribuir na anlise do discurso de Hilda Hilst, para entender o comportamento das personagens no seu contexto social.
Dispora : fuga e (des)encontro em Maria Ondina Braga Maria Adelina Martins Vieira Investigadora do programa de Ps-doutoramento em Hermenutica Supervisor: Prof. Doutor Rui Torres Ex-aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Esttica e Sociologia do Conhecimento) Orientador: Prof. Doutor Rui Torres
Neste breve estudo sobre Maria Ondina Braga, propomos- nos reflectir sobre o valor diegtico do tema da dispora, por considerarmos a linha mais emblemtica que percorre transversalmente toda a obra da autora aqui convocada. Em termos tericos, procuramos alicerar esta reflexo no estudo de autores do mbito das literaturas portuguesa e peninsular cujo pensamento se compagina com o esprito e corporizao na escrita das vivncias de Maria Ondina Braga de que faz crnica, ao longo da extensa obra que nos legou. Estando, na verdade, perante uma obra literria de cariz intimista, a nossa opo pretende conciliar aspectos intrnsecos ao acto de criao narrativa sobre os pases onde a autora viveu e trabalhou ao servio da expanso da lngua e da cultura portuguesas, com dados de carcter autobiogrfico que justificam a sua precoce deciso de deixar a cidade de Braga e partir. Os textos que seleccionamos constituem-se, por conseguinte, como testemunhos vivos de uma narratividade em que a natural elegncia se funde com um peculiar ritmo de escrita em que a complexidade semitica, engendrada num plano de profundidade, se desenreda para aflorar, num plano de superfcie, e se revelar portadora de um rosto de uma aparente simplicidade diferenciadora do modus faciendi litterae, dos meados do sculo XX.
Inteligibilidade e crdito Isabel Maria Borges de Arajo Fernandes Basto Freelancer Aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Teoria e Histria da Comunicao) Orientadoras: Prof. Doutora Elsa Simes e Prof. Doutora Sandra Tuna
Considerando a inteligibilidade garantia de que a interaco com o texto/mensagem resulta na decifrao/reconstruo do significado por parte do destinatrio, o contexto sociocultural das instncias desafia a inteligibilidade ao dirigir-se a um pblico-alvo com dificuldades no mbito da literacia e compreenso leitora, comprometendo o processamento da informao. Do universo de informao escrita em linguagem tcnica e destinada ao pblico geral comparam-se duas tipologias documentais: o folheto informativo do medicamento e o contrato de crdito ao consumo pessoal. Visando a inteligibilidade da informao tcnica, inserida no mbito da proteco ao consumidor e subsequentes deveres de informao a cumprir, a legislao regulamenta aqueles textos separadamente, sujeitando- os a superviso. Porm, verificam-se disparidades no conceito de inteligibilidade que subjaz s regulamentaes, sendo os limites do conceito distendidos num caso e contrados noutro. Assim, para uma das entidades supervisoras o conceito traduz todos os factores que afectam o sucesso na leitura e compreenso de um texto, exigindo calibrao do registo de lngua e comprovao de inteligibilidade atravs de testes. Para outra, traduz-se num critrio de grandeza de letra, exigindo a entrega de um outro documento mais inteligvel. Sendo os contratos de adeso caracterizados pela sua imposio em bloco e sem discusso pelos destinatrios, as caractersticas grficas e tipogrficas da sua apresentao influenciam a forma como so percepcionados e compreendidos. A anlise de instncias reais de uso visa caracterizar o perfil de inteligibilidade desta tipologia documental, oferecendo ao consumidor possibilidade de aceder online a verses inteligveis.
Palavras-chave: tecnolecto, informao, inteligibilidade, legislao, defesa do consumidor, traduo intralingustica
Painel Cincia Moderadora: Prof. Doutora Eliana B. Souto
AVC e a TC no servio de urgncia Jlio Manuel Peixoto Pinto Centro Hospitalar Tmega e Sousa; Instituto Superior Jean Piaget de Vila Nova de Gaia Aluno do programa de Doutoramento em Biotecnologia e Sade (Epidemiologia e Sade Pblica) Orientador: Prof. Doutor Lus Martins
Os acidentes vasculares cerebrais (AVCs) so a principal causa de morte em Portugal e um importante fator de mortalidade/morbidade e incapacidade, que maior do que em outros pases da Europa de Oeste, tornando o nosso pas um problema muito srio na rea da sade pblica. A razo para essa alta prevalncia e mortalidade observada em Portugal deve-se ao facto dos AVCs no serem totalmente compreendidos. A tcnica de CT crnio-cerebral tem sido amplamente utilizada no diagnstico e localizao de leses AVCs agudas e crnicas com e sem relevncia clnica. Na sequncia do estudo realizado para a tese do meu doutoramento em epidemiologia e sade pblica, gostaria, com base em todas as observaes feitas no primeiro trimestre do ano de 2012, que o artigo avaliasse a acuidade diagnstica da TC e alertar para a importncia de ocorrer no espao mais curto de tempo aos servios hospitalares com meios adequados para reverterem situaes que aps uma certa janela de tempo se tornam irreversveis. O reconhecimento tomogrfico dos sinais precoces na isquemia cerebral nas seis primeiras horas mostra-se extremamente til em que o estudo tomogrfico permite, no apenas a excluso de diagnstico de hemorragias devido imagem densa da presena de sangue aglomerado, mas tambm se revela em muitos casos em focos isqumicos.
Palavras-chave: AVC, TC, SU, mortalidade, isquemia
Benefcios do ensino pela arte no desenvolvimento lingustico e comunicativo do aluno com espectro de autismo Susana Marina Freitas Oliveira Afonso Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Desenvolvimento e Perturbaes da Linguagem (Perturbaes da Linguagem) Orientadora: Prof. Doutora Marta Matos
Os alunos com Perturbao do Espectro do Autismo apresentam uma perturbao global do desenvolvimento, nomeadamente na interaco social, comunicao e comportamentos repetitivos e interesses restritos. Atravs de prticas artsticas e criativas, a interveno referida posteriormente ir melhorar o uso da linguagem e da comunicao no aluno com espectro de autismo. A interveno est a decorrer em contexto escolar Unidade de Autismo contando com uma amostra de 6 crianas sendo 5 do sexo masculino e 1 do sexo feminino com diagnstico de perturbaes na linguagem e com espectro de Autismo. As idades esto compreendidas entre os 14/15 anos de idade. O objectivo desenvolver a linguagem e a comunicao destes alunos por meio das artes. As sesses so semanais e privilegiam a expresso artstica na promoo da Comunicao e da Linguagem.
Palavras-chave: perturbaes do espectro do autismo, linguagem e comunicao, ensino pela arte
Rede tecnolgica (roadmap) das tecnologias CAC em Portugal Gisela Marta Teixeira de Sousa Oliveira Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Terra (Emisses Gasosas e Sequestrao Geolgica de CO 2 ) Orientadores: Prof. Doutora Cristina Rodrigues, Prof. Doutor Manuel Lemos de Sousa e Prof Doutora Maria Alzira Dinis
Os processos de transformao e de utilizao de energia geram desperdcio, causando poluio. A combusto de produtos energticos fsseis produz sempre vapor de gua e gases de queima de composio varivel consoante o tipo de combustvel. Entre estes gases de queima resultantes da combusto incluem-se os Gases com Efeito de Estufa (GEE): dixido de carbono (CO2), metano (CH4) e xido nitroso (N2O). Os GEE lanados para a atmosfera permanecem a por perodos de tempo variveis de acordo, quer com a estabilidade qumica das molculas s radiaes solares, sobretudo nas altas camadas da atmosfera, quer com a possibilidade de serem removidos por sumidouros na superfcie terrestre (principalmente oceanos e florestas). O efeito dos GEE na atmosfera cumulativo e, os registos das concentraes de GEE na atmosfera desde 1951, demonstram o aumento contnuo e acentuado da concentrao de CO2, para valores nunca antes alcanados. Captao e Armazenamento de Carbono (CAC) a designao atribuda ao conjunto de tecnologias cujo objectivo a reduo das emisses de CO2 de origem industrial proveniente de grandes fontes estacionrias, prevenindo o seu envio para a atmosfera. As tecnologias CAC so encaradas como a via de transio para um modelo energtico sustentado nas energias renovveis, permitindo atualmente, a contnua utilizao dos combustveis fsseis e uma considervel mitigao das emisses de CO2, enquanto as tecnologias de transformao de energia renovvel no atingirem o estado de desenvolvimento e de maturidade que garanta a segurana de abastecimento energtico unicamente sustentada em energias renovveis. A instalao e operao de uma unidade de armazenamento de CO2 deve obedecer a requisitos especficos que esto regulamentados na Diretiva Europeia 2009/31/EC, transposta para a legislao nacional.
Palavras-chave: utilizao racional de energia: tecnologias limpas, gases com efeito de estufa, captao de CO2, potencial de captao na indstria, sequestrao geolgica de CO2
Painel Cincias Sociais (Turismo) Moderador: Prof. Doutor Paulo Ramos
Animao turstica como factor de eleio de um destino Elsa da Encarnao Gonalves Tavares Esteves Instituto Politcnico de Bragana Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Empresariais (Marketing) Orientadoras: Prof. Doutora Carla Pinto Cardoso e Prof. Doutora Paula Odete Fernandes
O principal objectivo do presente estudo assenta em verificar se a animao turstica, como uma componente da oferta turstica existente na regio de Alto Trs-os- Montes, com as suas caractersticas nicas e singulares, pode estar associada aos diversos factores de eleio do destino, por parte dos visitantes nacionais e estrangeiros. A relevncia associada a este estudo passa pela anlise do comportamento do consumidor turstico de uma regio, na qual no existem estudos desta natureza e o carcter prtico utilitrio para o desenvolvimento do sector de actividade. Os resultados da investigao podero contribuir para uma requalificao das polticas de interveno no sistema de atrao turstico, pela relao que se estabelece entre o consumo e as actividades produzidas, por parte dos agentes pblicos e privados do sector turstico da regio.
Modelo Conceptual da Imagem Integral de Destinos Tursticos (Tourist MIND): teste emprico no Porto e Norte de Portugal Pedro Domingos da Costa Carvalho Instituto de Estudos Superiores de Fafe Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Empresariais (Marketing) Orientadores: Prof. Doutora Ana Salazar e Prof. Doutor Paulo Ramos
A Imagem de Destinos Tursticos (IDT) uma das maiores reas de investigao do turismo na academia, pela importncia para a gesto dos destinos tursticos. A comunidade cientfica identificou como componentes da IDT as imagens: cognitiva, afectiva, nica e conativa. A metodologia de investigao estruturada e no- estruturada, sugerida como a mais adequada. Os estudos mais recentes do enfoque pesquisa da IDT numa perspectiva de destination branding - avaliao da imagem da marca. Apesar dos avanos significativos, o quadro conceptual do constructo no foi ainda completamente reconhecido, conforme resulta das implicaes da literatura. Esta investigao pode ser a contribuio para desenvolver um modelo conceptual capaz de se traduzir numa ferramenta vocacionada para avaliar a Imagem Integral de Destinos Tursticos. O modelo desenvolvido visa: i. conhecer o perfil do turistas, para os caraterizar e segmentar; ii. avaliar a perceo da IDT dos turistas em contexto de consumo; iii. avaliar a congruncia entre a identidade (projetada) e a imagem (percebida) da marca do destino, visando conhecer o valor e a eficcia da marca; iv. comparar a percepo global da IDT dos turistas em relao aos destinos concorrentes; v. conhecer o grau de satisfao turstica; vi. conhecer a inteno dos turistas de recomendar e de revisitar; vii. conhecer a IDT do Porto e Norte por mercado emissor e segmentos. Para concretizar os objectivos, ser seguida uma pesquisa descritiva, com recolha de dados atravs de questionrio, aplicado a turistas no Porto e Norte de Portugal. A pesquisa quantitativa com medio por escalas, e qualitativa atravs de perguntas abertas. Adoptar-se- o mtodo de amostragem no-probabilstica por convenincia junto dos turistas.
Palavras-chave: imagem integral de destinos tursticos, branding de destinos tursticos, comportamento do consumidor, gesto de destinos tursticos, modelo conceptual, turismo do Porto e Norte de Portugal
Painel Educao Moderador: Prof. Doutor Pedro Reis
Avaliao (atravs) do elearning Maria de Ftima Ferreira Borges da Silva Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Sistemas e Tecnologias da Informao) Orientador: Prof. Doutor Pedro Reis
Este projecto visa analisar o uso de recursos para avaliao no Ensino Distncia (ED) que permitam tornar este processo mais fivel e seguro. Assim, tem-se vindo a investigar e a responder a questes como: Existem mtodos de avaliao especficos do ED? A sociedade ter uma melhor aceitao da avaliao no ED se os mtodos de avaliao forem mais especficos e fidedignos? No obstante a crescente expanso do uso do ED e as muitas vantagens associadas a este mtodo de ensino, uma das principais limitaes prende-se com a avaliao. Da diversidade de mtodos de avaliao disponveis, interessa-nos aqueles especficos do ED, tanto a avaliao sncrona (atravs da participao dos alunos/formandos no chatroom e sala virtual) como assncrona. (atravs da sua participao no frum de discusso, wiki, blogger e ferramentas de teste). Um meio de avaliao cada vez mais utilizado em ED a elaborao de um portfolio na medida em que permite ao aluno fazer a sua prpria autoavaliao e uma reflexo sobre a sua prpria aprendizagem. Este trabalho tem vindo a desenvolver a temtica em duas componentes: uma componente terica, com uma reviso crtica da literatura especializada, e uma componente prtica que se baseia em dois pontos: primeiro, alm do estudo de caso do sistema de avaliao da UFPUV, tambm a aplicao de inquritos aos agentes envolvidos no ensino docentes e alunos da Universidade Fernando Pessoa dos cursos em regime de elearning sobre as boas prticas da avaliao no ED. Segundo, analisar em que medida mtodos de avaliao mais seguros e credveis poderiam contribuir para melhorar o reconhecimento social do ED. Para esta anlise sero aplicados inquritos aos agentes que recrutam candidatos com curso superiores.
Painel Cincias Sociais (Comunicao) Moderador: Prof. Doutor Jorge Pedro Sousa
A Gazeta de Lisboa: informao e ilustrao no Portugal do sculo XVIII Patrcia Oliveira Teixeira Universidade Fernando Pessoa Ex-aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Jornalismo) Orientador: Prof. Doutor Jorge Pedro Sousa
Publicada semanalmente, a Gazeta de Lisboa, surgida em 1715, foi o principal peridico portugus do sculo XVIII e teve um papel relevante na consolidao do jornalismo em Portugal. Porm detecta-se uma ausncia de estudos sobre a publicao, uma lacuna na produo de conhecimento historiogrfico e comunicacional sobre a imprensa portuguesa. Nesta investigao, ir caracterizar-se este peridico no seu primeiro perodo de publicao (1715-1760), durante o qual foi redigido por Jos de Monterroio, e procurar-se- provar a tese de que a Gazeta de Lisboa, ainda que de linha oficial, e constrangida por um modelo normativo e funcional de jornalismo subordinado aos interesses do Absolutismo, foi o peridico protagonista da disseminao de informaes e de disseminao do esprito da Ilustrao no Portugal setecentista. Ser adoptada uma perspectiva vinculada ao campo das Cincias da Comunicao e dos Estudos Jornalsticos, recorrendo-se quer anlise de fontes documentais, quer a uma anlise do discurso quantitativa e qualitativa, com enfoque culturolgico, na linha proposta por Sousa (2004). Seguir-se-o, genericamente, modelos de investigao de provada relevncia na investigao de outros peridicos, como os usados nos trabalhos de Sousa, coord. et al. (2007, 2011 e 2013), de Silva (2005 e 2007) e de Haffemayer (2002).
Palavras-chave: Gazeta de Lisboa, Jos de Monterroio, histria do jornalismo, sculo XVIII, ilustrao
Revolues no fotojornalismo o caso do jornal O Comrcio do Porto Mnica Orfice Delicato Jornalista; Federao dos Jornalistas de Lngua Portuguesa - Comisso de tica Aluna do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Jornalismo) Orientador: Prof. Doutor Jorge Pedro Sousa
O estudo, em fase de finalizao, consiste em verificar se as quatro revolues do fotojornalismo propostas por Jorge Pedro Sousa, no seu livro Foras por trs da cmara Uma perspectiva sobre a Histria do Fotojornalismo das Origens at ao final do Sculo XX, de 2004, aconteceram no jornal O Comrcio do Porto, entre 1854, data da sua fundao, at 2005, data da seu fecho. A observao do contexto fotojornalstico do jornal O Comrcio do Porto tem por objectivo fazer um raio-x das revolues vivenciadas, diante dos perodos prximos e relevantes compreendidos: Pr-revoluo Experimentao aproximadamente de 1842 at 1919; Primeira Revoluo - Fotojornalismo Moderno aproximadamente de 1920 a 1959; Segunda Revoluo Evoluo da Actividade aproximadamente de 1960 a 1989; e Terceira Revoluo Digital aproximadamente a partir de 1990. A metodologia adoptada corresponde a um estudo aprofundado das fotografias publicadas atravs da anlise iconogrfica e de entrevistas com fotojornalistas, directores, chefes de redaco, arquivistas e caricaturistas. No Porto, quais sero as revolues vivenciadas, nomeadamente no fotojornalismo do jornal O Comrcio do Porto, entre 1854 e 2005? As quatro? No mesmo fluxo temporal? Quais os desafios e perspectivas dos profissionais do sector? Atravs dos seus exemplares, que repousam no arquivo municipal de Vila Nova de Gaia, e de um debruar sereno nas suas pginas que compem os seus 151 anos de histria, podero ser observadas a existncia ou no de pistas que evidenciem as transformaes do fotojornalismo, bem como a confirmao das mesmas atravs do contributo dos entrevistados, reunindo assim elementos necessrios para o contedo analtico e tsico do trabalho a ser defendido.
Palavras-chave: jornalismo, fotojornalismo, histria, O Comrcio do Porto, anlise histrica do discurso
Faz sentido falarmos de jornalismo pedaggico? Renato Ferreira Universidade Fernando Pessoa Investigador do programa de Ps-doutoramento em Tendncias de Evoluo do Jornalismo Supervisor: Prof. Doutor Ricardo Jorge Pinto Ex-aluno do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Marketing e Comunicao Estratgica) Orientador: Prof. Doutor Ricardo Jorge Pinto
O acompanhamento jornalstico da Poltica em Portugal pode ser feito de duas formas: acompanhamento horizontal - quando, em tempo de campanha, poucas ideias de cada um dos candidatos so veiculadas pelos media e onde a aposta claramente no confronto/combate entre essas poucas ideias; e acompanhamento vertical - quando o jornalismo poltico consegue transmitir mais ideias de cada um dos candidatos, pondo em segundo plano o confronto/combate (que deixado mais para a mente do cidado). Aps anlise a trs jornais dirios de referncia portugueses e a telejornais de dois canais de televiso (RTP e TVI), durante respectivamente as Presidenciais e Legislativas 2011, conseguimos obter alguns dados sobre o tipo de acompanhamento feito por estes meios em tempo de campanha eleitoral. Ser que podemos falar de Jornalismo Pedaggico? possvel haver pedagogia nas notcias que so veiculadas a toda a hora pelos rgos de comunicao social? Se sim, qual o tipo de acompanhamento preferencial para que acontea essa pedagogia? O acompanhamento horizontal ou o vertical? Quando aqui falamos de jornalismo, estamos, pela anlise que foi feita, a pensar mais no jornalismo poltico - embora se possa tentar extrapolar para outros tipos de jornalismo esta pergunta aqui feita no ttulo desta apresentao. No fundo, a pergunta colocada em relao ao jornalismo como um todo: pode ele ser pedaggico?
Construindo um modelo digital: proposta de metodologia para o estudo do cartaz publicitrio atravs de narrativas digitais Eduardo Zilles Borba Ex-aluno do programa de Doutoramento em Cincias da Informao (Comunicao Publicitria) Orientadores: Prof. Doutor Francisco Mesquita e Prof. Doutor Luis Pinto de Faria
Esta comunicao visa expor a sequncia de actividades realizadas pelo autor durante a concepo de um modelo digital para explorar a comunicao do grande cartaz publicitrio que se adapta s estruturas arquitectnicas de centros urbanos. Neste sentido, so apresentadas as solues metodolgicas utilizadas na construo de um espao cognitivo e interactivo, baseado em interfaces hipermediticas, que tm o intuito de tornar a aco de publicitrios e investigadores mais completa, gil, performativa e conectada. Este conjunto de aces culminou num mtodo especfico para a transposio do fsico (inputs) para o virtual (outputs) na publicidade exterior. Nomeadamente, recorreu-se a quatro tcnicas de pesquisa que, obrigatoriamente, percorrem o sentido transversal de descobertas de dados quantitativos e qualitativos sobre a comunicao publicitria (do real ao virtual). Em suma, atravs deste processo terico e emprico, mais do que propor um modelo digital que representa aspectos fundamentais da interao entre indivduo, publicidade e espao urbano, so estudadas (e comparadas) as particularidades da experincia de recepo da comunicao junto a observadores em ambas realidades: a fsica (pedestre x cartaz x espao urbano) versus a digital (utilizador x cartaz x ciber- urbanidade).
Painel Cincias Sociais (Polticas pblicas e relaes internacionais) Moderador: Prof. Doutor Paulo Vila Maior
A constitucionalidade da 'Lei da Ficha Limpa' e aprovao cidad, na gesto pblica como aco de responsabilidade social Maria do Perptuo Socorro Godoy Incio de Oliveira Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Empresariais (Gesto) Orientadora: Prof. Doutora Ana Fonseca
A Lei da Ficha Limpa, foi aprovada no Brasil para impedir que polticos corruptos continuassem no poder. Aps a aprovao, o cidado ainda encontra dificuldades em denunciar e muitos ainda tentam manobras para se candidatar e se reeleger. Portanto, a problemtica : possvel eleger ou aceitar gestores que possuam ficha suja?
Palavras-chave: lei da ficha limpa, corrupo activa, legislao eleitoral, gesto poder, responsabilidade social Performance Management in the Democratic Republic of Tanzania's "Agencification" Framework Mwiga Wiljonsi Mbesi Universidade Fernando Pessoa Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Servio Social) Orientador: Prof. Doutor Paulo Vila Maior
Despite of the increased visibility of executive agencies in Tanzania, the key questions regarding the performance of the public sector in terms of accountability and value for money (VFM) over the utilization of public resources remains unanswered. Empirical evidence indicates that there is little emphasis on the performance-based approach, as result, accountability remains weak and VFM unachieved. Regardless that Tanzania has a well designed Performance management system (PMS) that provides specific tools such as strategic and operational planning, and comprehensive Monitoring and Evaluation (M&E) system; and that its PMS clearly defines the processes and procedures, legal framework and the key performance indicators to be adopted by the ministries, departments and the Executive agencies, empirical evidence reveals that the implementation of the PMS is weak, thus delivery of service to the citizens has remained inadequate.
Os mundos de Portugal no ps II Guerra Mundial (uma reflexo sobre investigao em percurso) Daniel Flvio da Rocha e Sousa Universidade Fernando Pessoa Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Relaes Internacionais) Orientadora: Prof. Doutora Cludia Toriz Ramos
Tendo por enquadramento temporal o perodo que decorre entre 1945 e 1960, a anlise da existncia de estudos que abordam a construo internacional para este intervalo relativamente abundante, sendo que o estudo do caso portugus e da forma como se pretendeu desenhar a construo internacional lusa parece ser menos significativo. O trabalho de investigao em desenvolvimento procura operacionalizar, pela anlise de contedo dos Discursos de Salazar na construo das relaes internacionais portuguesas para o perodo mencionado. Nesta comunicao apresentar-se-o dados preliminares e discutir-se- a metodologia de investigao utilizada. A anlise pretende compor, assim, um quadro distinto, indo da caracterizao/tentativa ideogrfica at constatao material da aco estatal. Neste sentido, a anlise de contedo dos Discursos de Salazar conduz a uma decomposio da representao projetada e procurada pelo poder em Portugal.
Palavras-chave: Relaes internacionais de Portugal, o ps II guerra mundial, abordagem metodolgica, metodologia
Painel Cincias Sociais (Psicologia) Moderadora: Prof. Doutora Ana Sacau
Fenmeno ndigo: plano de aces criativas para os pais Rosa Schmitz Dias Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientador: Prof. Doutor Milton Madeira
O Fenmeno ndigo (F) comeou a ter maior ateno a partir de publicaes recentes sobre o comportamento das Crianas ndigo (C), o qual ainda no foi classificado pela Psicologia. Com o intuito de amenizar a estranheza, os seus pais precisam de uma orientao para saberem lidar com os seus filhos. Esta investigao prope desmistificar sobre o F e as C por meio de actividades de um Plano de Aces Criativas CriAtendigo/AcesPais dedicado aos pais. Objectivo: promover a Aceitabilidade (AC) por parte dos pais quanto a Aceitao Geral (GE) e suas trs facetas: Conhecimento (CH), Consciencializao (CL) e Sensibilidade (SB), considerando-se trs dimenses: o Fenmeno ndigo (F); a Relao dos Pais (P) e o Comportamento das Crianas ndigo (C). Problema: as actividades do Plano baseiam-se nos ditames da Psicopedagogia Criativa e da Psicologia da Educao, e so veculos eficazes para a melhoria da Aceitabilidade por parte dos Pais? Hiptese: h melhoria na Aceitabilidade dos Pais quanto ao Fenmeno ndigo e ao comportamento das Crianas ndigo. Um Plano quasi- experimental de base quantitativista foi usado com 12 pais. necessrio que os tratamentos estatsticos demonstrem porm diferenas significativas do ps-teste (T2) em relao ao pr-teste (T1) nas (3+1=)4 facetas; se houver estas melhorias, pode-se ento afirmar que o Plano foi eficaz. A Aceitabilidade tem sido satisfatria tanto na amostra piloto quanto na definitiva. Os resultados preliminares aventam que os pais tm Consciencializao e Sensibilidade, sendo que para o Conhecimento houve significncia. Assim, o Plano de Aces Criativas parece resultar quanto eficcia. Observa-se que os resultados podero sofrer alteraes, uma vez que ainda esto sendo analisados tendo em vista as concluses finais desta tese de Doutoramento.
Palavras-chave: criana ndigo, psicopedagogia criativa, aconselhamento aos pais
Drunkorexia: uma realidade emergente Aires Barros Aluno do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Raquel Silva
Embora a Drunkorexia no seja reconhecido como termo mdico, uma combinao entre o alcoolismo e as perturbaes alimentares. A ideia principal por detrs deste sndrome, defende a ideia de que as mulheres no se alimentam durante o dia de forma a poder economizar calorias para uma noite de bebida. Alguns estudos apontam o aparecimento desta dupla perturbao na ltima dcada, incluindo um artigo que foi publicado no Biological Psychiatry que demonstra que cerca de 25% a 33% dos bulmicos (Purgadores), debatem-se com o lcool e drogas, e 20% a 25% dos anorticos demonstram ter problemas de abuso de substncias. A Drunkorexia emergiu para os holofotes sociais no Outono de 2011, depois de um estudo pioneiro elaborado por investigadores da Universidade de Missouri nos Estados Unidos da Amrica (Reimold, 2013). A principal atraco da Drunkorexia entre os jovens e tambm dos adultos, a habilidade de poder consumir grandes quantidades de lcool, enquanto mantm ou diminuem o peso corporal (Babiarz, 2012). A sociedade exerce uma presso social para o ser humano manter um corpo fisicamente apto, bem como participar em situaes onde haja o consumo de lcool. A Drunkorexia permite ao sujeito usufuir de ambas as situaes (Babiarz, 2012).
Promoo de hbitos de vida livres de tabaco em crianas: criao, implementao e avaliao do programa 'Quero crescer saudvel Maria Esmeralda Reis Barreira Universidade Fernando Pessoa Ex-aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia da Educao) Orientador: Prof. Doutor Milton Madeira
Este estudo investiga a eficcia do programa de interveno 'Quero Crescer Saudvel' sobre a promoo de hbitos de vida livres de tabaco em crianas do 4. ano de escolaridade. Recorreu-se metodologia do tipo quasi-experimental. Para o efeito, criou-se, implementou-se e avaliou-se o programa de interveno e um instrumento de colheita de dados (questionrio 'Hbitos de Vida Saudveis'). Foi definido como objectivo geral desta investigao, promover hbitos de vida saudveis, livres de tabaco, em crianas do 4. ano de escolaridade. A amostra foi constituda por 131 crianas do 4. ano de escolaridade, com idades entre os 9 e os 11 anos. Os participantes valorizaram a prtica de exerccio fsico para crescer saudvel, e houve a consciencializao da auto responsabilidade pelo cuidar do corpo com escolha de prticas saudveis, como o no fumar. Adquiriram competncias para explicar aos outros que fumar faz mal e como enfrentar a presso dos pares. Compreenderam que difcil abandonar o hbito de fumar e que um s cigarro por dia pode desencadear dependncia, pelo que o melhor no comear. Os participantes fizeram uma projeco de que no queriam fumar futuramente e de que no necessitariam do tabaco para resolverem os seus problemas, nem para parecerem mais crescidos. O programa Quero Crescer Saudvel revelou-se igualmente eficaz quer entre crianas com fumadores na famlia, quer entre crianas provenientes de famlias sem hbitos tabgicos.
Promoo da qualidade de vida e da adeso teraputica em indivduos com epilepsia Vnia Alexandra Linhares Costa Unidade Local de Sade do Alto Minho Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Rute Meneses
inegvel o impacto negativo assumido pelas diferentes formas de epilepsia, bem como a necessidade de se incorporarem na prtica dos profissionais de sade resultados de novas realidades e novos desafios, como resposta promoo da QDV e da adeso teraputica em indivduos com epilepsia. Investigaes ao nvel dos constructos da QDV e da Adeso Teraputica tm apontado associaes com o coping e a espiritualidade, o que sugere a importncia da compreenso de quais os preditores modificveis, sobretudo longitudinalmente, de modo a perspectivar o desenvolvimento de intervenes a este nvel. Para tal foram desenvolvidos dois estudos transversais, dois estudos longitudinais, duas revises sistemticas da literatura e uma interveno em grupo. Os resultados revelaram que o Desinvestimento Comportamental e a Aceitao so preditores da Adeso Teraputica. Ao nvel da QDV foram identificados como preditores: a Adeso Teraputica, a Esperana/Optimismo, o Desinvestimento Comportamental, Expresso de Sentimentos e Religio, longitudinalmente o Coping Activo, a Aceitao, a Negao e a Religio. Atravs da implementao de uma interveno em grupo em indivduos sem epilepsia foi possvel diminuir a sintomatologia ansiosa e desenvolver algumas habilidades de vida. As intervenes ao nvel da Adeso Teraputica e da QDV em indivduos com epilepsia, revelaram resultados positivos a estes nveis e a relevncia de outros aspectos que no apenas clnicos para o sucesso do tratamento. Conclui-se que intervenes ao nvel da promoo da adeso e da QDV devem constituir uma realidade nos contextos de sade, na reabilitao do indivduo com epilepsia, em Portugal.
Palavras-chave: epilepsia, qualidade de vida, adeso teraputica, promoo
Construo de um programa de estimulao cognitiva para adultos: estudo piloto Maria Manuela Loureno Teixeira Rocha dos Santos Universidade Fernando Pessoa Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Ins Gomes
No actual contexto demogrfico, e pelos custos no s pessoais mas tambm sociais e econmicos que da advm, dada particular relevncia ao envelhecimento e s doenas neurodegenerativas. O impacto na sade pblica, do declnio cognitivo e da demncia tem vindo a aumentar, pelo que urge desenvolver programas que visem estimular a cognio. neste quadro que surge o presente trabalho, que tem como principal objectivo apresentar um programa de promoo do desenvolvimento cognitivo em pessoas idosas. Trata-se de um programa concebido especificamente para o contexto portugus, que, a partir de actividades ldicas, visa treinar e estimular o funcionamento executivo, a ateno e a memria. Este programa que designmos por PEC (Programa de Estimulao Cognitiva), compreende um total de 22 jogos, em suporte informtico (programa Superlab). A seleco dos estmulos e a concepo dos jogos teve por base uma anlise reflexiva dos principais programas de estimulao cognitiva disponveis internacionalmente na literatura, suportada teoricamente por modelos de promoo do desenvolvimento, ao invs de modelos remediativos ou de reabilitao. A eficcia do programa em pessoas com mais de 65 anos e sem histria de dfices cognitivos ser analisada e discutida luz dos principais modelos tericos explicativos do envelhecimento humano.
Palavras-chave: envelhecimento, estimulao cognitiva, idosos, programa
Cognitive plasticity of mental schemas: effects of a socio-cognitive intervention in groups of pairs in school social networks Debora Elijah Elijah Social Cognitive Skills Centre Ex-aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientador: Prof. Doutor Milton Madeira
A Clinical Social Cognitive Intervention Program (PROSCIG) was implemented, aiming to improve appropriate psychosocial competences (capabilities) and mitigation of the inadequate in peer groups of children in a state primary English school for 10-11 in the UK (Stephens, 1995; Spence, 1995), based on the changeability of mental representations in the semantic network, in the modules: Social Perception, Problem Solving and Self-Monitoring. The research sample consisted of (6+6=) 12 subjects in the Experimental Mixed Group (EGmix) and Mixed Control Group (CGmix) of the 1st collection, and (6+5=) 11 subjects of the two experimental groups: Experimental Average Group (EGave) and Experimental Low Group (EGlow) of the 2st collection. A before-after with Control Group experimental design was applied in 3 EGs and in the CGmix. The 51 PROSCIG sessions (independent variable IV) lasted, on average, an hour, and were applied two to three times weekly over a period of five months. In the EGs, children were submitted to PROSCIG, whereas to individualized placebo activities with the same parameters in the CGmix. The results are presented by: group/psychometric instrument, group/audio-video; subject/instrument, and appreciation of doctoral student; under analyses: of intra-group Before vs. After in the (3+1=) 4 groups, and of inter- group of the 3 EGs vs. the CGmix: the main areas of improvement (p< 0.001) for the 3 EGs were in psychosocial interaction and cooperation, in assertiveness, in responsibility, in empathy, in commitment, in self-control, in help, in security and in communication
Palavras-chave: cognitive plasticity, socio-cognitive intervention in group, interaction- cooperation
A criatividade no contexto clnico: das narrativas ao discurso do sujeito colectivo para uma prtica intercomunicada Mary Lcia Marinho Costa Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria - EMBRAPA; Faculdade Cincias da Vida - FACIVI; e Psicoclnica - consultrio Aluna do programa de Doutoramento em Cincias Sociais (Psicologia) Orientadora: Prof. Doutora Marta Matos
Este trabalho de tese de doutoramento explorou as prticas psicoterpicas contemporneas nas suas interaces com a criatividade, com o objectivo de compreender a representao social desta no contexto clnico, a partir do pensamento e das prticas de profissionais que actuam nas clnicas pblica, social e privada, na regio de Minas Gerais, Brasil. A hiptese considerada que a criatividade no est suficientemente situada no trabalho clnico segundo trs aspectos: a constatao da escassez de estudos sobre a temtica, o que vai na contramo do debate actual sobre a contribuio da criatividade em diversos mbitos; a evidncia da relao implcita entre as prticas psicoterpicas e as criativas, observada no quotidiano da prxis, porm, sem a validao e o reconhecimento explcito; e o terceiro agrega aos anteriores a necessidade de construir conhecimento e desenvolvimento pessoal contextualizado para actuar com protagonismo e qualidade. O referencial terico integrou os conceitos da psicologia clnica e social, da filosofia compreensiva, do pensamento scio-histrico e da psicopedagogia criativa, bem como o referencial metodolgico e a pesquisa de representao social de enfoque quali-quantitativo operacionalizada pelos instrumentos do Discurso do Sujeito Colectivo. Essas abordagens mantm coerncia e complementaridade entre si, acrescidas interdisciplinaridade e dialogicidade que proporcionam. A pesquisa emprica realizada investigou o sentido, o significado e a utilidade atribudos criatividade por psicoterapeutas em consonncia com suas experincias no mbito das psicoterapias. No cmputo dos resultados obtidos por meio da anlise dos discursos construdos, foi possvel identificar, nomear e atribuir valor criatividade aplicada ao contexto clnico, o que possibilitou representar o pensamento dos profissionais nas questes dimensionadas e, de modo geral, afirmar seu lugar como prtica implcita nas psicoterapias. Esses resultados podem contribuir para dar conta das demandas caractersticas da clnica contempornea, no que concerne ao paciente, ao processo e ao terapeuta. Palavras-chave: criatividade aplicada, psicoterapias, representao social, discurso do sujeito colectivo