INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS JUINA DEPARTAMENTO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO 1 IDENTIFICAO: Miguel Eugenio Minuzzi Vilanova Curso:
Tecnologia em Agronegcio Componente Curricular: Turismo Rural
Ano /Semestre: 2014/2 Num. aulas semanais: 3
rea:
Gesto
Total de horas:
60
Total de aulas:
60
Professor(a)
MIGUEL EUGENIO MINUZZI VILANOVA
2 EMENTA / BASES Produto turstico rural. Origem e expanso do turismo no espao rural. Identificao de reas. Aspectos social, cultural, natural e econmico do turismo rural. Infraestrutura e equipamentos. Programas e projetos de ecoturismo.
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
Analisar o meio rural no contexto da atual realidade socioeconmica brasileira, compreendendo o Turismo Rural como segmento turstico tendo em vista perspectivas de atuao no mercado de trabalho.
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS Proporcionar ao aluno o conhecimento dos conceitos bsicos para avaliao, planejamento e implantao de projetos de Turismo Rural.
4 - CONTEDO PROGRAMTICO
O Turismo Rural Conceituao; Caractersticas e diferenas entre turismo rural e turismo no meio rural; Anlise do espao rural brasileiro; Estrutura, dinmica e evoluo do espao turstico em reas rurais; Agentes sociais atuantes no espao rural: comunidade, proprietrios e poder pblico; Estrutura fundiria brasileira e sua identidade cultural; Espao turstico rural e turismo sustentvel; Interveno e apropriao do espao rural visando sua transformao em espao turstico;
5 METODOLOGIA E ESTRATGIA DE ENSINO
As aulas tericas sero desenvolvidas atravs da exposio do contedo programtico, consultas bibliogrficas complementares, leitura de textos selecionados e utilizao de recursos audiovisuais. As aulas prticas sero desenvolvidas em campo a partir de atividades monitoradas, cujo objetivo ser vivenciar na prtica o Turismo Rural.
6 RECURSOS DIDTICOS Data-show. Equipamentos de reproduo de vdeo. Uso de recursos da Internet. Lousa, filmes, artigos cientficos, visitas tcnicas.
7 AVALIAO A verificao do rendimento pessoal compreender para fins de aprovao o disposto na Organizao Didtica do IFMT, que prev especificamente em seu art. 219, para efeito de aprovao dos componentes curriculares os discentes devero obter mdia final igual ou maior que seis e art. 249 no que se refere frequncia fica estabelecido que o discente ser aprovado se obtiver mdia e no mnimo 75% de frequncia, calculados com base na carga horria total do perodo letivo, conforme artigo 24, inciso VI, da Lei n 9.394/96. As avaliaes sero bimestrais, no mnimo de duas, parte da avaliao em sala de aula atravs de trabalhos em grupo e individual, como estudo de casos, questes para debates e pesquisa bibliogrfica extra-sala. E parte da avaliao ser de prova escrita de forma objetiva e/ou discursiva, de forma cumulativa e contnua.
7.1 RECUPERAO PARALELA
A recuperao ocorrer no final do semestre, caso o aluno no atinja a mdia suficiente para aprovao.