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DURACIÓN: 8 Sesiones
CONTENIDOS:
PROCEDIMIENTOS:
2.2.2.- Adecuar sus posibilidades en la ejecución de esfuerzos
consecutivos (juegos funcionales).
2.2.3.- Utilizar correctamente espacios y materiales en entornos
habituales.
2.2.4.- Consolidar los hábitos de higiene corporal y postural ya
conocidos.
3.2.1.- Ejercitar las habilidades: Locomoción (correr, saltar, reptar,
rodar, brincar, ...)
3.2.3.- Ejercitar las habilidades: Estabilidad (posiciones de equilibrio y
giros en ejes verticales, horizontales e inclinados).
ACTITUDES Y VALORES
1.3.2.- Seguridad, confianza en sí mismo y autonomía personal.
2.3.1.- Reconocimiento de su potencial de acción aceptando sus
propios límites.
2.3.2.- Gusto por el cuerpo y su cuidado.
2.3.3.- Disposición favorable hacia el trabajo físico.
3.3.1.- Interés por aumentar la competencia, habilidad motriz y la
calidad del movimiento.
CONCEPTOS:
2.1.1.- Conocimiento de rutina, normas y medidas de seguridad
elementales, relacionadas con el ejercicio físico y el cuidado del
cuerpo.
2.1.2.- Habituación a la utilización autónoma de las técnicas
higiénicas de trabajo presentes en la actividad corporal:
calentamiento, relajación, higiene corporal y postural.
3.1.1.- Habilidades básicas: competencia motriz.
METODOLOGÍA:
1- Sobre las tareas de enseñanza
- Se prestará especial atención a la higiene postural, a los
apoyos y ayudas
2- Organización del grupo:
- Pequeño grupo para facilitar las ayudas durante la realización
3- Técnicas de enseñanza:
- Mando directo
- Descubrimiento guiado
- Asignación de tareas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
3.- Coordina el salto con otras habilidades: correr, girar, lanzar,
recibir, ...
11.- Comprende conceptos y términos apropiados en la descripción
de ejercicios y movimientos.
13.- Cumple las normas higiénico sanitarias y trae la indumentaria
adecuada para la actividad física.
RECURSOS MATERIALES:
a) Instalaciones:
1.2- Pista polideportiva
b) Material:
2.1- Cuerdas
2.3- Bancos
2.4- Aros
2.9- Picas
2.12- Colchonetas
2.39- Plinto
2.40- Minitramp
CLAVE: CII-6-1
CONTENIDOS
OBJETIVOS:3.2 - 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1.2
Procedimientos: 3.2.1 - 2.2.2
Actitudes: 3.3.1 - 1.3.2
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Bancos, aros, cuerdas, pelotas.
Sobre la tarea a realizar: Saltos con elementos.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-2
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 3.2 - 4.3 - 5.1
Concepto : 3.1.1 - 2.1.2
Procedimientos: 3.2.1 - 2.2.2
Actitudes: 3.3.1 - 1.3.2
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Aros, bancos, cuerda, gomas, bolsita de arena.
Sobre la tarea a realizar: Saltos.
RELAJACIÓN.
- Tenderse boca arriba, piernas estiradas en
ángulo. Moverlas
haciéndolas temblar.
- Tendidos boca abajo, piernas flexionadas y un
compañero
sujetándonos por las zapatillas nos mueve las
piernas.
Cambiar.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-3
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1.1
Procedimientos: 3.2.1 - 2.2.3
Actitudes: 3.3.1 - 2.3.1
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Cuerdas, aros, picas, sacos, pañuelos, tizas.
Sobre la tarea a realizar: Saltos.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-4
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 2.2. - 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1.2
Procedimientos: .2.3 - 2.2.4
Actitudes: 3.3.1 - 2.3.2
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Periódicos, cuerdas, bancos suecos, pañuelos.
Sobre la tarea a realizar: Coordinación en el salto.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-5
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 3.3 - 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1.1
Procedimientos: 3.2.3 - 2.2.4
Actitudes: 3.3.1 - 2.3.3
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Aros, neumáticos.
Sobre la tarea a realizar: Giros
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-6
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1.1
Procedimientos: 3.2.3 - 2.2.2
Actitudes: 3.3.1 - 2.3.1
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Balones, colchonetas, bancos suecos.
Sobre la tarea a realizar: Realización de giros en suspensión.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-7
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1 .1
Procedimientos: 3.2.3 - 2.2.4
Actitudes: 3.3.1 - 2.3.1
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Colchonetas, picas.
Sobre la tarea a realizar: Realización de giros en contacto con el suelo, sobre el
eje long. y transv.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica
C.P. CURSO ACADÉMICO: CICLO II E. PRIMARIA
Santa Pola ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA FECHA:
CLAVE: CII-6-8
CONTENIDOS
OBJETIVOS: 3.1 - 4.3 - 5.1 - 5.2
Concepto : 3.1.1 - 2.1.2
Procedimientos: 3.2.3 - 2.2.4
Actitudes: 3.3.1 - 2.3.1
Evaluación: 3 - 11 - 13
Instalaciones y material: Pista. Colchonetas, bancos suecos, trampolín.
Sobre la tarea a realizar: Mejora de la coordinación en el giro.
OBSERVACIONES:
(*) Organización-Material-Técnica metodológica