Desarrollo Humano Desde 5 reas Distintas De Conocimiento

El desarrollo humano de cada persona repercute en

un nivel macro, desde su familia, vecinos, hasta la
sociedad en general. Por esta razn es relevante
identificar cules son los elementos que intervienen
en este proceso.
Acontinuacion mencionare algunas reas de estudio que conceptualizan el desarrollo humano.
Economia: Un monto dado de ingreso o riqueza puede conducir a niveles de vida muy distintos, sin embargo el crecimiento
econmico es una condicin necesaria pero no suficiente para el desarrollo humano.
Sociolagia: El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a travs de
un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades bsicas y complementarias.
Psicologia: Los factores Psicolgicos se relacionan con factores perceptuales, cognitivos, emocionales y de la personalidad que
tambin influyen en el desarrollo.
Educacin: es una de las expresiones ms refinadas de humanidad y humanizacin porque las nuevas generaciones reciben
destrezas y conocimientos que los capacitan para desempearse como entes sociales.
Trabajo Social: Devido A Informes realizados por diferentes organizaciones, ha sido posible abordar asuntos prioritarios en la lucha
contra la pobreza y la disminucin de la desigualdad.
Las Similitudes de las reas mencionadas son: que todas tienen el fin de estimular el desarrollo positivo del hombre en todas las reas
que abarca este, desde su vida personal hasta la convivencia con otras personas y su medio ambiente.
Se diferencian en la forma que influye cada una en la vida humana, pues algunas son exteriores como la economa y otras interiores
como la psicologa. Otra diferencia que surge es debido a que algunas se centran en la formacin personal en tanto otras lo hacen
ms bien en masa, ya sea por grupos, comunidades o incluso sociedades. Como es el caso del trabajo social.
Las relaciono en mi vida personal y educativa, tomando en cuenta que cada una de ellas me brinda los valores necesarios para
interactuar y hacer conciencia de cada hecho que pasa a m alrededor en ambos ambientes. Pues el conocimiento que se obtiene de
estas reas es amplio en cuanto al trato de las personas, convivencia con el medioambiente y el respeto Asia uno mismo como
individuo.
Como conclusin, todas estas aseveraciones realizadas por las distintas reas del conocimiento son los ejes que direccionan la
forma en la que las personas desarrollan sus capacidades sociales, individuales, de grupo y en conjunto con la sociedad.
De manera que para El humano representan un reto a enfrentar en las diferentes etapas de su vida, ya que cada una de ellas
tendr cabida en la formacin y desarrollo de cada individuo.