CEBA ANTENOR ORREGO ESPINOZA

LAREDO - TRUJILLO

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Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

Laredo, 9 de marzo del 2012

RESOLUCIN DIRECTORAL INSTITUCIONAL N 000- 2012-GRELL/CEBA AOE-D

VISTO:
El PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012, del CEBA ANTENOR ORREGO ESPINOZA
elaborado por el EQUIPO DOCENTE, CONEI y COPAE y estando conforme a las normas y a los
lineamientos emanados de la superioridad.
CONSIDERANDO:
Qu, es necesario contar con un documento bsico de Planificacin que, norme las
actividades de trabajo de la modalidad, con el fin de garantizar la eficiencia del Servicio Educativo; y
Estando conforme a la Ley General de Educacin N 28044, R. M. N 0622-2011-ED,
Directiva para el Ao Escolar 2012, D. S. N 09-2005-ED, Reglamento de Gestin del Sistema
Educativo, D. S. N 015-2005-ED, Reglamento de Educacin Bsica Alternativa, R. D. N 295-2007ED, Plan Lector en EBA, y a la Directiva especfica referente al Plan Anual de Trabajo, as como de las
Normas Educativas correspondientes.
SE RESUELVE:
Aprobar el PLAN ANUAL DE TRABAJO para el ao lectivo de 2012 del CEBA
ANTENOR ORREGO ESPINOZA de la localidad de Laredo, para su Ejecucin y Evaluacin en
concordancia con el Proyecto de Desarrollo Institucional.

COMUNQUESE Y ARCHVESE

..
Lic. Jess L. REYNA BOCANEGRA
CEBA Antenor Orrego E.- LAREDO
Director (e)

JLRB/D (e)
c.c. archivo

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PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2012

I.

DIRECCIN:
La Direccin del CEBA ANTENOR ORREGO ESPINOZA pone a conocimiento el presente
Plan Anual de Trabajo, que ha sido formulado y aprobado en el mes de marzo del ao 2012.
La elaboracin se realiz conjuntamente el Director, personal Docente, CONEI y el COPAE,
formando un Equipo de Trabajo, se ha seleccionado la problemtica, se prioriz los
problemas y se formularon los objetivos anuales y se discutieron las actividades ha
ejecutarse.

II.

DATOS REFERENCIALES:
Direccin Regional de Educacin
UGEL

: La Libertad
: Trujillo

CEBA
: Antenor Orrego
Espinoza
Lugar
: Laredo
Provincia
Turno de Funcionamiento
N de Alumnos
N de Profesores
N de Secciones

III.

: Trujillo
: Noche
: 130
: 05
: 04

BASE LEGAL:

Constitucin Poltica del Per

Ley N 28044 - Ley General de Educacin
Ley N 24029 - Ley del Profesorado
Ley N 25212 - Modificatoria de la Ley del Profesorado
Ley N 28740 - SINEASE
Ley N 28411 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto
Ley N 28628 Ley que regula la participacin de los PP. FF. En las II. EE.
D. S. N 019-90-ED Reglamento de la Ley del Profesorado
D. S. N 026-2003-ED Dcada de la Educacin Inclusiva
- D. S. N 09-2005-ED reglamento de la Gestin del Sistema Educativo
D. S. N 015 2004 ED Reglamento de Educacin Bsica Alternativa
D. S. N 050 - 87 ED Reglamento de Supervisin Educativa
D. S. N 008-2006-ED Control Efectivo del Trabajo Docente.
D: S. N 028 - 2006 ED Educacin Inclusiva
R. M. N 1225 - 1985 - ED Determinacin de los cinco primeros puestos
R. M. N 069-2008-ED Matrcula de nios y jvenes con discapacidad
R. M. N 542 - 2005 ED Proceso de Conversin
R. M. N 029 - 2001 ED Evaluacin de los Aprendizajes
R. M. N 0622 - 2011 ED Directiva del Ao Escolar 2012
R. D. N 295 - 2007 - ED Plan Lector en EBA
RJ N 4334.2011 - CUAD DE HORAS 2012 - DIRECT N 53-2011
Proyecto Educativo Institucional del CEBA
Reglamento Interno del CEBA

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IV.

CONEI

CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA EDUCATIVA POR ASPECTOS

1)

ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN ESCOLAR

A partir del 20 de diciembre y en concordancia de las normas legales se establece el

proceso de trabajo del inicio del ao escolar 2012 con apoyo del personal docentes para
atender el proceso de matrcula.
El proceso de Matrcula y Ratificacin se desarrollar en forma normal, desde el da 20 de
diciembre del 2011, en los meses de enero y febrero ser en forma itinerante y a partir de
marzo en la Sede Institucional del CEBA, segn la jornada de trabajo docente.
-

2)

Se realizarn visitas hacia los distintos sectores habitacionales de Laredo, con el fin de
difundir la funcionalidad del CEBA.
Estas visitas se realizarn preferentemente en las tarde segn determinacin,
teniendo en cuenta las fechas en que planifican reuniones los grupos sociales donde
hay presencia de personas con necesidades educativas en EBA.
Coordinacin con los grupos sociales que reciben ALFABETIZACIN con la finalidad de
captar a aquellos que lograron aprendizajes para incorporarlos al CICLO AVANZADO.

DESARROLLO CURRICULAR:

Programacin Curricular:
- Se ejecutar de acuerdo al Diseo Curricular Nacional de EBA.
- Plan Diario de Actividades Significativas.
- Largo Alcance PCC de acuerdo a los Ciclos EBA
- Mediante Unidades de Aprendizaje
- Proyectos de Aprendizaje y Mdulos de Aprendizaje.
- Proyectos de Investigacin si lo hubiere.
Metodologa
-

Metodologa Activa.
Racionalizacin de Tareas
Constructivista

Material Educativo:
El Ministerio de Educacin y los rganos desconcentrados, deben implementar con Kits y
Bibliotecas Escolares, Cuadernos y textos de trabajo para cada alumno en las reas
Matemtica, Comunicacin Integral, Educacin Social y Medio Ambiente y salud, formando
el Banco del Libro. La elaboracin de materiales segn la necesidad, con apoyo de los
profesores.
Evaluacin:
La evaluacin es integral y permanente, flexible y cualitativa, en cada Bimestre se
entregar las Libretas de evaluaciones a los alumnos y/o apoderados as mismo se
realizar evaluaciones de entrada, de progreso y de salida.

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Se ejecutar dos mediciones de Rendimiento Estudiantil (julio y noviembre) para comprobar

el mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de nuestros alumnos en cuanto a los
resultados obtenidos.

Instrumentos:
Registro Oficial, Registros Auxiliares, Lista de cotejos, Fichas de trabajo, Cuestionarios,
Tareas, asignaciones, La participacin y Fichas escritas.
3)

PROMOCIN COMUNAL:

Promocin Social y Familiar:

Auspiciar charlas mediante la organizacin del CONEI - COPAE y las gestiones de la
Direccin en coordinacin con organismos locales: MINSA, Municipalidad, Empresas, etc.
Comit de Riesgos:
Este aspecto se considerar como elemento primordial y como medio permanente, para
salvaguardar la integridad fsica del alumnado y personal Docente en casos de desastres
como el ocurrido el ao 2001 en Moquegua y 2007 en Ica. Se participar en simulacros
opinados e inopinados, sealizacin e implementacin con materiales.
Seguridad Vial:
Este aspecto se considera como garanta y seguridad personal en la va pblica en favor
del alumnado en general, con el apoyo permanente de la PNP y las orientaciones
informativas en la Institucin Educativa.
Enfermedades Infecto Contagiosas:
Se firmar un convenio de cooperacin entre el CEBA y el Centro de Salud EL SIGLO para
la ejecucin de actividades de sensibilizacin de prevencin y seguridad del estudiante y
del personal del CEBA ante enfermedades infectocontagiosas y salubridad en general.
4) ACTUALIZACIN DOCENTE
En el 2007 El Personal Docente fue capacitado por el Ministerio de Educacin (DIGEBA), y
sin embargo se requiere La programacin de otro Ciclo de Capacitacin en todas reas del
currculo, Planificacin y Ejecucin del Currculo, para mejorar el nivel educativo del
alumnado y as elevar el nivel profesional, aplicando nuevos enfoques educativos en favor y
beneficio del estudiante. As como una capacitacin permanente en el uso y manejo de las
TIC.
5) SUPERVISIN EDUCATIVA:
Es una funcin tcnica, administrativa que se emplea para garantizar el cumplimiento de los
objetivos educacionales del CEBA. El cual cumplimos a travs de un proceso de Evaluacin
diagnstica y de monitoreo para mejorar el servicio educativo. Es de exclusiva
responsabilidad de los rganos intermedios y la Direccin del CEBA que se regula mediante
el Plan Anual de Supervisin Educativa.
6) TUTORA Y ORIENTACIN EDUCACIONAL:
Tutora es un servicio de acompaamiento socio-afectivo, cognitivo y pedaggico a los
estudiantes. Se considerar una hora segn el Plan de Estudios de EBA, esta hora se
orienta a dar oportunidad a los estudiantes para interactuar y conversar sobre s mismo y el
grupo. Se dar importancia a las normas bsicas de convivencia y se trabajar asuntos
como salud fsica y mental, desarrollo personal, social, ayuda comunitaria, orientacin,

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apoyo acadmico, disciplina, etc. Se coordinar con la UGEL Trujillo, y otras instituciones
para que se pueda apoyar a aquellos alumnos que tengan problemas. La organizacin y
ejecucin es regulada segn el DS 015-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica
Alternativa, Directiva N 001 - 2006 - VMGP / OTUPI Normas para el desarrollo de las
acciones de tutora y orientacin educativa en las Direcciones Regionales de Educacin,
Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas

7) PLAN LECTOR:
El Plan Lector debe ser aplicado en toda su dimensin con el objeto de Desarrollar
habilidades de lectura en el estudiante, es regulado por el R.D. N 0295-2007-ED
"Orientaciones para la Organizacin y Aplicacin del Plan Lector de Educacin Bsica
Alternativa" y el Plan Lector de la Institucin.
8) CALENDARIO CVICO ESCOLAR Y COMUNAL:
Es el documento que estipula las actividades cvicas y patriticas y culturales a realizarse,
durante el presente ao lectivo, con la participacin de los alumnos y profesores dando
nfasis en la identificacin del nio con su familia, escuela y el Per.
9) CONSERVACIN
INFRAESTRUCTURA:

MEJORAMIENTO

DE

LA

Se propiciar gestiones antes la Municipalidad, el Gobierno Regional y otras Instituciones

locales y regionales para gestionar la implementacin del CEBA Antenor Orrego Espinoza

PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR

DENOMINACIN
GESTIN DE TERRENO
PARA LOCAL INSTITUCIONAL

ASPECTO
CONSERVACIN Y
MEJORAMIENTO DE
LA
INFRAESTRUCTURA

JUSTIFICACIN
Somos una Institucin Educativa creada segn el marco legal, ahora
convertido a EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA creacin que se hizo
con tener en cuenta que no se cuenta con local institucional. Esta
necesidad nos induce de manera preferente agilizar las gestiones
necesarias para obtener un terreno para nuestro local institucional
ante todas las Instituciones locales.
OBJETIVO ESPECIFICO
Gestionar la designacin de un terreno ante las Instituciones locales
pertinentes.
METAS

DURACIN

COBERTURA

80 alumnos
5 profesores

Ao lectivo 2012

Estudiantes y
Docentes de la
Institucin.

CICLO AVANZADO

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RECURSOS
MATERIALES

HUMANOS

Documentos
Computadora
Papel A4
Proyecto de
factibilidad
TAREAS ESPECFICAS

Director
Docentes
CONEI. COPAE

TAREAS

FINANCIEROS

METAS

Recursos propios
y donaciones.

DURACION
INICIO
TERMINO

Seguimiento de Permanente 02 de enero

gestin
ao hasta
anterior
conseguir el
terreno.
Elaboracin de
01 de marzo
un
nuevo Hasta
proyecto
de conseguir el
factibilidad.
terreno.

28 de febrero

RESPONSABL
E
Director
Docentes
CONEI
COPAE

---

PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR

DENOMINACIN

ASPECTO

DERECHOS Y DEBERES LABORALES

Y SOCIALES.

PROMOCIN COMUNAL

JUSTIFICACIN
Nuestros estudiantes desarrollan actividades laborales en horarios
alternos al estudio y por desconocimiento muchos de ellos no
conocen la legislacin vigente que pueda defender sus derechos
laborales. As mismo es de carcter prioritario la difusin entre el
alumnado el complimiento de LOS DEBERES sociales, estudiantiles y
familiares, por lo que es necesario establecer un clima social de
equilibrio pertinente para una mejor convivencia en sociedad.
OBJETIVO ESPECIFICO
Programar y realizar diversos eventos de sensibilizacin sobre
DERECHOS Y DEBERES LABORALES Y SOCIALES.
METAS

DURACIN

COBERTURA

80 alumnos
5 profesores

Peridica (por
bimestres)

Estudiantes y
Docentes de la
Institucin.

CICLO AVANZADO

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HUMANOS

RECURSOS
MATERIALES

Director
Docentes
Estudiantes,
padres y tutores

Papelotes
Plumones,
Equipo de Cmputo
Proyector multimedia

FINANCIEROS
Aportes voluntarios,
donaciones

TAREAS ESPECFICAS
TAREAS

Charlas
Bimestral
educativas
a
nivel de I.E. y/o
comits
de
aula.
02 sesiones.
Proyeccin
videos
educativos.

DURACION
INICIO
TERMINO

METAS

Mayo

Setiembre

Abril

Agosto

RESPONSABL
E
Director
Coordinacin
Promocin
Comunal y
Personal
docente.

de

PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR

DENOMINACIN

ASPECTO

MITIGACIN DE DESASTRES.

COMIT DE RIESGOS.

JUSTIFICACIN
Estando Trujillo en una zona de riesgo de desastres naturales en especial
sismos, maremotos; es que se implemente durante el ao 2012 diversas
actividades sobre mitigacin de desastres para tomar conciencia acerca de cmo
actuar ante los desastres naturales y reducir los riesgos que demanda.

OBJETIVO ESPECIFICO
Valorar y reflexionar con las medidas de prevencin para la
mitigacin de los desastres naturales.

METAS
100 Estudiantes.
6 docentes

HUMANOS
Director
Docentes

DURACIN

COBERTURA

Por Bimestres

Docentes del CEBA.

Estudiantes del CEBA.

RECURSOS
MATERIALES
Papelotes
Plumones

FINANCIEROS

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Estudiantes
Padres y/o tutores

TAREAS

Pizarra
Equipo de cmputo
Proyector multimedia

Donaciones

TAREAS ESPECFICAS
METAS
DURACION
INICIO

- Presentacin Bimestral
de
videos
acerca de los
desastres.
- Charlas en el 4 charlas
local
del
CEBA.
Mensual
- simulacros

TERMINO

Mayo

Diciembre

Abril

Noviembre

Marzo

Diciembre

RESPONSA
BLE
Director
Docentes
Profesionales
de
defensa
civil.

PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR

DENOMINACIN
IMPLEMENTACIN DE LA HORA DE
LECTURA.

ASPECTO
PLAN LECTOR

JUSTIFICACIN
Actualmente la educacin en el Per viene atravesando un proceso de
reestructuracin del currculo; se esta dando mayor nfasis a la capacidad de
comprensin de textos escritos entre otros; esto debido a los resultados
obtenidos del deficiente logro de estas capacidades de los estudiantes en
especial de los CEBAs.
Por ello actualmente se implementan actividades como la hora de lectura para
contribuir a la solucin de este problema Educativo.

OBJETIVO ESPECIFICO
Aplicar estrategias de comprensin de lectura en textos de diferente
naturaleza.
METAS

DURACIN

COBERTURA

100 Estudiantes
6 docentes

1 hora semanal

Estudiantes del CEBA.

RECURSOS
HUMANOS
MATERIALES
Director
Libros de lectura
Docentes
Fotocopias
Estudiantes
Revistas educativas
Peridicos
TAREAS ESPECFICAS
TAREAS
METAS
DURACION

FINANCIEROS
Donaciones

RESPONSABL

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INICIO

TERMINO

E
Profesores.

1. Prctica
de
lectura
silenciosa
y
recreativa.
2. Resolucin de
cuestionarios
en
los
diferentes
niveles
de
comprensin
lectora.
3. Identificacin
de
ideas
principales
y
elaboracin de
resmenes.
4. Lectura para la
elaboracin de
organizadores
visuales en el
procesamiento
de
la
informacin

Semanal

Marzo

Mayo

1
hora Abril
semanal

Diciembre

1
hora Agosto
semanal

Diciembre

1
hora Septiembre
semanal

Diciembre

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DURANTE 2007 DEL CEBA

ADELAIDA MENDOZA DE BARRIOS
TAREAS
Inculcar la Puntualidad
Inculcar la Higiene Personal
Participacin del CEBA en
deporte
Charlas de Calendario
Cvico Esc.
Capacitacin Docente

RESPONSABLES

CRONOGRAMA
MA M J J A S O N D

Direccin Profesores
Direccin Profesores
Direccin - Prof. de

X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X

X
X

.Fsica
Direccin Profesores

X X X X X X X X

Direccin UGEL-

X X

X X

Convenio Educacin -Salud

DREMO
Direccin y docentes-

X X X X X X X X

Proyectos de innovacin

Salud
Direccin-UGE-

X X X X X X X X

Act. Rifa, minibingo-otro

Profesores
Direccin .-Docentes.-

Gestiones a instituciones

CONEI
Direccin-CONEI

X X X X X X X X X

I Medicin todos los

Niveles
II Medicin todos los

COORD. TECNICO
PEDAGOGIC

Niveles

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III Medicin todos los

COORD. IMAGEN
INSTITUCIONAL

Niveles
Participacin en desfiles
Act. Da de la madre
Act. Aniversario del Est

ESTUDIANTILES

COORD. INFRAESTRUCTURA
Y MATERIAL EDUCATIVO

X
X

X
X

X
X

adulto.
Act. Da del padre
Act. Da del maestro
Act. Aniversario patrio
Act. Da de la juventud
Act. Aniversario de
Moquegua
Actuaciones fechas

COORD. ACT.

X
X
X
X
X
X X X

cvicas
Concurso de

baile/villancicos
Concurso de dibujo
Mantenimiento del CEBA
Refaccin de los SSHH
Conservacin de

X
X
X X X X X X X X X
X
X

infraestructura.
Pintado del aula
Acceso de aula de IP

X
X X X X X X X X X

RECURSOS:
a) Humanos:
Director, Profesores, Alumnos, tutores y/o apoderados, Instituciones
b) Materiales:
Materiales de escritorio, equipo de amplificacin, mobiliario, guas
metodolgicas, estructuras curriculares y otros. Videos, computadoras.
Tv.
c) Financieros:
Apoyo de los padres de familia y otras instituciones
EVALUACIN:
La evaluacin se har al finalizar cada trimestre lectivo en coordinacin
del Director, personal que participa en la elaboracin del presente PLAN
DE TRABAJO, con la finalidad de reprogramar las actividades y tareas no
ejecutadas por alguna circunstancia.
Moquegua, Diciembre del 2007

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ILC/Dir(e)
c.c Archivo.