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FORMATO ACTIVIDADES

EVALUATIVAS VIRTUALES
Cdigo: FR-DO-063
Versin: 01

Proceso:
Docencia
Fecha de emisin:
Abril 2014
Fecha de versin:
Abril 2014

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Seccin 1. IDENTIFICACIN DE LAS PREGUNTAS DE EVALUACIN
Unidad acadmica nmero Ttulo de la unidad
1 Ruido
Nmero de preguntas
*Seleccin mltiple con nica respuesta (SMUR):

*Seleccin mltiple con mltiple respuesta (SMMR):
___X______

_________

*Anlisis de relacin (AR):

*Emparejamiento (EM):
_________

_________

Total
No.:
Seccin 2. PREGUNTA EVALUATIVA
Pregunta Nmero: 1 Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

El ruido es un sonido desagradable o molesto cuyos niveles de intensidad combinados con el
tiempo de exposicin pueden ser nocivos para la salud. Existen varios tipos de ruidos, los cuales
son:
A) Ambiente, continuo, intermitente y de impacto
B) Constante, fluctuante e intermitente
C) Ambiente, estable, continuo e intermitente
D) Fluctuante, constante, de baja frecuencia y de alta frecuencia


Clave: Ambiente, continuo, intermitente y de impacto
Retroalimentacin:
Ruido ambiente: Niveles mnimos cuando no hay fuentes de ruido. Ruido estable o continuo:
Generado por mquinas o aparatos con sonido constante. Ruido intermitente: Ruido que vara de
nivel. Ruido de impacto: Su duracin es menor a 1 segundo.
Pregunta Nmero: 2 Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:
El umbral de audicin del ser humano en promedio est entre:
A) 0dB a 90dB
B) 0dB a 105dB
C) 0dB a 120 dB
D) 0dB a 160 dB
Clave:

0dB a 120 dB

Retroalimentacin:
La intensidad de los distintos ruidos se mide en decibeles (dB), unidad de medida de la presin
sonora. El umbral de audicin est en 0 dB (mnima intensidad del estmulo) y el umbral de dolor
est en 120 dB, aunque puede variar segn la persona y la edad.
Pregunta Nmero: 3 Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Los lmites permisibles para la exposicin al ruido de 8,2 y hora en un ambiente laboral son:
A) 90db, 100 dB y 105 dB respectivamente
B) 85dB, 95 dB y 110 dB respectivamente
C) 80 dB, 95 dB y 110 dB respectivamente
D) 85dB, 95dB y 105 dB respectivamente

Clave:
85dB, 95dB y 105 dB respectivamente

Retroalimentacin:
Segn la resolucin nmero 001792 de 1990 los valores lmite permisibles para la exposicin al
ruido son los siguientes: Para exposicin durante ocho (8) horas : 85 dBA. Para exposicin
durante cuatro (4) horas : 90 dBA. Para exposicin durante dos (2) horas : 95 dBA. Para
exposicin durante una (1) hora : 100 dBA. Para exposicin durante media (1/2) hora : 105 dBA.
Dichos valores lmite son aplicados al ruido continuo e intermitente.
Para exposicin durante un cuarto (1/4)de hora : 110 dBA.
Para exposicin durante un octavo (1/8)de hora : 115 dBA.


FORMATO ACTIVIDADES
EVALUATIVAS VIRTUALES
Cdigo: FR-DO-063
Versin: 01

Proceso:
Docencia
Fecha de emisin:
Abril 2014
Fecha de versin:
Abril 2014

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Pregunta Nmero: 4 Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

El ruido ocupacional se define como:
A) Exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada
zona.
B) Producido en el ambiente laboral por mquinas y aparatos con ruido variable
C) Es el generado por diversas fuentes emisoras como las industrias que generan un
impacto al medio ambiente y a las personas expuestas al ruido en sus lugares de
trabajo.
D) El generado al interior del lugar de trabajo y que puede ocasionar deterioro auditivo,
prdida de la concentracin o interferencia en la comunicacin oral de las personas
expuestas al ruido.

Clave:

El generado al interior del lugar de trabajo y que puede ocasionar deterioro auditivo,
prdida de la concentracin o interferencia en la comunicacin oral de las personas
expuestas al ruido.

Retroalimentacin:
Las mediciones de ruido ocupacional, mapas de ruido, permiten identificar si los niveles de ruido
existentes en el lugar de trabajo evaluado puede generar deterioro auditivo, perdida de la
concentracin o interferencia en la comunicacin oral de las personas expuestas al ruido.

Pregunta Nmero:
6

Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Cual de los siguientes sonmetros esta mal referenciado.

A) Sonmetro de clase 0: se utiliza en laboratorios para obtener niveles de referencia,
dando una medicin casi exacta.
B) Sonmetro de clase 1: permite el trabajo de campo con una alta precisin.
C) Sonmetro de clase 2: permite realizar mediciones generales en los trabajos de campo
con altos niveles de ruido y un muy alto nivel de precisin.
D) Sonmetro de clase 3: es el menos preciso y slo permite realizar mediciones
aproximadas, por lo que slo se utiliza para realizar reconocimientos.



Clave:
Sonmetro de clase 2: permite realizar mediciones generales en los trabajos de campo
con altos niveles de ruido y un muy alto nivel de precisin.

Retroalimentacin:
Los sonmetros clase dos se desempean de una manera aceptable, por lo cual las mediciones
con estos pueden ser contadas como validas, teniendo en cuanta que los niveles de ruido a
medir no sean tan altos.


Pregunta Nmero: 5 Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Con el fin de prevenir errores en el proceso de medicin del ruido, se deben adoptar las
siguientes medidas:
A) Efectuar mediciones con tiempo seco o leves lloviznas y proteger el micrfono cuando la
velocidad del viento se encuentre a ms de 3,0 m/s
B) No efectuar mediciones debajo de puentes y proteger el micrfono cuando la velocidad
del viento se encuentre a mas de 3,5 m/s
C) Efectuar mediciones en tiempo seco, y proteger el micrfono cuando la velocidad del
viento se encuentre mayor a 3,0 m/s
D) Efectuar mediciones de por lo menos 20 minutos de informacin, estando a 2,15 m de la
fuente con respecto al eje horizontal y teniendo en cuenta que el viento debe estar a
menos de 3,5 m/s

Clave:
Efectuar mediciones en tiempo seco, y proteger el micrfono cuando la velocidad del
viento se encuentre mayor a 3,0 m/s

Retroalimentacin:
Segn la resolucin 0627 del 2006 el equipo de medicin debe estar calibrado segn las
condiciones del lugar en que estas se van a efectuar, no se pueden realizar mediciones debajo
de puentes o estructuras similares, tambin deben efectuarse las mediciones en tiempo seco y
usar una pantalla antiviento cuando la velocidad del viento sea superior a 3m/s

FORMATO ACTIVIDADES
EVALUATIVAS VIRTUALES
Cdigo: FR-DO-063
Versin: 01

Proceso:
Docencia
Fecha de emisin:
Abril 2014
Fecha de versin:
Abril 2014

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Pregunta Nmero:
7

Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Cules son las partes de un sonmetro:

A) Micrfono, audfonos, filtro de frecuencia, detector de seal y pantalla.
B) Micrfono, amplificador, filtro de frecuencia, detector de seal e indicador.
C) Micrfono, amplificador, filtro de ruido, detector de frecuencia e indicador multidinamico.
D) Radar, amplificador, sonoscopio, detector de seal e indicador.

Clave:

Micrfono, amplificador, filtro de frecuencia, detector de seal e indicador.
.
Retroalimentacin:
El sonmetro es un artefacto de medicin el cual recepciona las ondas mecnicas y las vuelve
elctricas mediante un micrfono, el cual posteriormente los amplifica y los pasa a unos filtros de
frecuencia que eliminan las interferencias y posteriormente se encarga de detectar las diferentes
seales que son medibles y se encarga de su medicin y por ultimo dichas mediciones son
mostradas en un indicador.
Pregunta Nmero:
8

Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Cules son los mtodos para controlar y combatir el ruido:

A) En la fuente, poner barrera y en el trabajador.
B) Eliminar, distribuir y reducir.
C) Traslado, en la fuente y prevencin.
D) En la fuente, en el contorno y en el individuo.

Clave:

En la fuente, poner barrera y en el trabajador.
.
Retroalimentacin:
Los mtodos usados para el control y eliminacin de los efectos del ruido, son bsicamente 3, en
la fuente, que se refiere a eliminar la fuente del ruido den entorno, trasladando dicha fuente o
eliminndola totalmente; poniendo barreras, que se encarguen de absorber y refractar el sonido
lejos de los trabajadores disminuyendo el impacto; y por ultimo en el trabajador, disponiendo de
elementos de proteccin como tapa odos u orejeras.
Pregunta Nmero:
9

Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Cuales son las partes del odo y cuales membranas u rganos los dividen:
A) Odo alto, medio y bajo, se dividen por la cclea y el tmpano
B) Odo externo, interno y bajo, se divide por los huesecillos y el tmpano.
C) Odo externo, interno y medio, por el tmpano y la cclea.
D) Odo externo, medio e interno, por el tmpano y la trompa de Eustaquio.

Clave:

Odo externo, interno y medio, por el tmpano y la cclea.
.
Retroalimentacin:
En conjunto el estudio histoanatmico del odo se divide en tres partes, odo externo, odo
medio y odo interno.los cuales entre si se dividen fsicamente por el tmpano y la cclea.
Las cuales son barreras fsicas que convierten la onda y la descomponen.
Pregunta Nmero:
10

Tipo: SMUR: SMMR: AR: EM:
Texto de la pregunta:

Segn cual resolucin y cuntos son los decibeles permitidos en una zona residencial diurno.

A) Resolucin 0627 del 2002, 90 dB
B) Resolucin 2208 de 1998, 70 dB
C) Resolucin 0627 del 2014, 30 dB
D) Resolucin 0627 del 2006, 65 dB
Clave:
. Resolucin 0627 del 2006, 65 dB

Retroalimentacin:
Segn la Resolucin 0627 del 2006, Capitulo II, tabla 1, establece como nivel mximo de
decibeles permisibles para zonas residenciales o exclusivamente destinadas para desarrollo
habitacional, hotelera y hospedaje una medicin de 65 dB en el horarios diurno.

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